胡茬哈儿态
我只想说，小孩子作业多你只能考虑如何帮孩子快速完成作业，研究眼下你能够解决的问题，你研究教育体制是完全没有意义的，教育体制是我们无法改变的事实，立足根本 ，咱们就谈谈怎么让孩子快速完成作业吧。
作业多是不争的事实，让我来跟你谈谈我周围的家长都是怎么解决的吧，妍妍妈每天把孩子的作业分成三个等级，最重要，次重要和不重要，最重要的语文数学作业她让孩子写，写完仔细纠错，次重要的作业看情况，如果有时间就让孩子写，没时间就自己 代劳，至于手工和手抄报这样的作业，一般都是征询孩子意见后，自己完成，一年级的孩子在旁边打打下手。
陪孩子写作业也好，帮孩子写作业也罢，都比玩手机要有意义的多，最起码还能增进亲子之间的感情，与其抱怨作业多，不如调整心态，跟孩子一起成长，你坦然接受并且认真完成作业的样子，必然会深深印刻在孩子的心里，他也必然在遇到困难时不抱怨勇敢的面对挑战！
好声音李白
我觉得题主讲的应该是课外作业，比如做ppt，报纸，创客之类的吧。
除去正常家庭作业，对于这个，我个人有点别的想法。
首先，现在的教育讲的是素质教育，什么是素质教育，这一块实际教育界也在摸索，中国的教育本就很复杂，因材施教不可能面面俱到，按大纲交，区别不大，家长又觉负担重，要讲究素质，素质教育是要花时间实践检验的，所以就出现了各种活动的跟风，教育局活动的评比。老师从原来的教书先生，变成了各科要涉及，各项技术都要get的全能老师。这其实是社会的进步，但于老师，是压力增大，担子变沉，育人难出效果。老师，不易。
于家长，本可以同我们童年一样，检查完作业就可以轻松了。但现在这个竞争激烈的社会，你不动，别人会推你动，你赖着，别人早上太空了。所以，你追我赶，从古至今，我觉得这个没毛病。
讲讲课外活动吧，主因是希望大家加强亲子关系，孩子提高动手能力，增加知识面，但很多人却选择了帮孩子动手操作了。主次错了。
老师布置的课外，家长首先是配合完成。孩子是主体，家长给建议，举个例子。
学校创客节，老师说孩子可以准备作品。我问了孩子想法，她说花瓶吧。所以我给她准备矿泉水瓶，双面胶，粗绳，胶枪(这是我帮忙粘的)，还有装饰，具体操作全是她自己完成的，好看与否是次要的，孩子体验了，东西是她的，感悟是她的，学到的东西也是她的。
再来，数字报，我和孩子沟通，想做什么内容，因为一年级对一些知识也是比较欠缺，她说要不就画幅画吧。比赛的，运动员有号码，比赛有名次，我一听，很好呀。她主画，铅笔画完我简单调整下，就好啦。
还有广播站小广播员要读一段小文章，我们一起去买，买好后你自己选新闻，新闻与散文，广告的区别她就知道啦，版面也理解是什么意思，还有头版头条，都通过这次实践理解的。那么，文章中很多字不认识怎么办，没关系。学过拼音啊，把不会的字用拼音写在旁边，多读几遍，这些字认识的又不差不差了。
千万不要怕麻烦，千万要在烦躁的时候换个角度，换个让自己心情愉悦的角度做这些事。
这，你会乐于参与孩子成长中。
糖包子or糖三角
你说的我深有同感，教育部每年在发减负的文件，可以说是有增无减，成了一纸空文。这其中的原因一是现在的老师确实变懒了，家长们由于孩子少，太过于上心了，慢慢地一些本来老师做的事甩给了家长，如:预习、抽背、听写、、上传一些音频和视频和批改试卷等；二是一些书店和学校老师利益“挂钩”买一些多余的资料让学生做，家长们的负担也无形中增加了；还有一个原因就是一些培训机构的宣传让家长觉得不学就落后于别的孩子。总之一言难尽，减负首先还得从教师入手。
襄阳学优教育
现在的家长真难对付，作业少了说老师不负责，作业多了又说教育没有意义，不是家长高喊着不让孩子输在起跑线吗？！没有作业的学习怎么能行！
QQ841296820
哎，如果家长喜欢一起探讨学习也是一种不错的学习方式，一般孩子不会有两种原因，一种原因是孩子上课时注意力不集中，所以老师讲的不会，还有一种是老师给的题目太难，没怎么讲过，孩子不理解，要看是哪种原因，再采取解决办法，我觉得最重要的是教孩子自己去寻找答案，学习方式更重要一些吧，哪怕没有答对，但是能从寻找答案的过程中得到快乐，并且知道为什么错了就行。
Ao美丽孙6
没出息，你孩子的作业是你完成的吧？不代表别人。该做的作业必须要做。你代表孩子做算啥呀？信不信到了五六年级初中，你根本就做不了了。那个时候孩子怎么办？自己把孩子惯坏了还怨别人。
用户888461835917
个人觉得 小孩子的作业应该在一个小时左右的量就够了 ，如果超出了， 那可能是真的多了。 但是很多小朋友他作业其其实是没有按时在做， 要不 就是做的时候 一边玩 一边走 根本没有完全的
微知识风暴
无利不起早！凡事有因必有果。你看到的每件事不管合理还是不合理的，其背后必定有一条利益链在捆绑着，因为没人会真正的赔钱赚吆喝，尤其是在现在这个随时举报，随时曝光的打前提下生活。做一件事若是没有利益支撑，没人会顶风给自己找麻烦！！！
文东ScriL
可以早点培养孩子的厌学情绪，
轻H轻
根据您先下了那个结论“现在的小孩子小学一年级作业就那么多，不少都是大人帮忙完成的”。所以回答是；“这样的教育不正常”。
