如果退休了，你會選擇在家含飴弄孫？還是和老友喝茶聊天？
家住海寧市硤石街道基隆墩小區的陳英偉
曾是許巷中學教初中的語文老師
退休後，他選擇了一種不一樣的活法
擁有國家專利20項
今年86歲的陳英偉是長安人，教齡36年。他喜歡書法，喜歡繪畫，但他有種特殊的愛好，就是——發明，是一名名副其實的發明達人。
60歲退休後，老陳就開始搗鼓各類發明創造，諸如組合式混凝土連續拌和機、復攪式混凝土強拌機、兩棲抗災房等，都是他發明的。
陳英偉
點開☛“專利搜索引擎”，敲上“陳英偉”這個名字，立即會彈出連續好幾頁的專利名稱和介紹資料。
從1992年開始至今，陳英偉已經擁有20項國家級實用新型專利和發明專利了。這些專利都源於生活，目的也是為了解決人們生活中遇到的諸多難題。
發明都起源於生活
為什麼會喜歡上發明？這就不得不從老陳年輕時開始說起——
初中畢業前夕，老陳下地收割絡麻。絡麻是制麻袋、麻布、造紙、繩索的主要原料，但當時的剝絡麻，是辛苦的農活，要人工把麻皮與麻桿分離開來，俗稱洗麻皮。
年輕時的陳英偉
老陳心想，要是有一臺機器，能夠自動洗麻皮，讓鄉親們不要這麼辛苦，那該多好啊！
從那時起，發明的念頭就在他年幼的心裡埋下了種子。
“我把這個念頭告訴了學校，學校反映給了當時的長安鎮政府，政府居然幫我聯繫了一個無錫的廠，讓我去參觀。”廠的名字老陳還記得清清楚楚：天源麻紡廠，它自然有洗麻皮這道工序。
參觀期間，一名工程師專門陪同16歲的陳英偉去每一個車間看機器，解釋生產工序。
往往，陳英偉白天參觀，晚上回招待所畫圖，半個月時間，就把機器的大致模樣、運作原理給畫出來了。“那個工程師評價我的圖紙說，雖然不是很規範，但買家都能看得懂。”老陳樂呵呵地說。
後來，老陳去嘉興師範學校讀書，一畢業，就分配到了學校裡教語文，曾經最愛的物理只能暫時擱置下來。“教書時搞發明創造，會分心的。幹一行，就要鑽一行。”老陳認為。
退休後，老陳終於有足夠的時間來實踐少年熱愛——搞發明，鑽研機械等理工科知識，潛心學習製圖。
2008年，浙江等地水災嚴重，老陳就想能不能發明一個能水患救生的設備，於是，摺疊式安全救生艇、兩棲抗災房、沉浮調節閥等發明應運而生。
漁民捕撈的魚在水上漁船上難存放，漁船狹小難以保存魚，怎麼“放大”船艙空間呢？老陳靈光一閃，想出了水上拖行艙的裝置，既能把它摺疊著放船艙中，必要時也可以讓漁船拖著前進，裡面正好能放剛網的魚。
20項發明中，老陳最滿意的還是復攪式混凝土攪拌機，花了至少3年時間才完成。此前，機器攪拌水泥時，出料、裝料、攪拌這三步驟是分離的，而老陳的設計能讓機器邊出料、裝料，邊攪拌，連續化生產，理論上能提高一倍效率。
為了這個發明，60多歲的老陳光是上海就跑了12趟。可惜的是，由於這臺機器造價較高，而廠家經濟能力有限，無法投入生產。在資金不到位的情況下，老陳只能無奈地放棄了專利權。這也成為老陳的一大憾事。
80歲那年，在發明完最後一項發明“磁力堵漏墊”後，老陳用行草寫了份個人感悟。感悟中這樣說道：“歲值八十，我自覺智力漸衰，應該果決地轉換‘愛好’了。於是，我把餘熱轉化為有一點基礎的書法上來……”
在書法中發揮餘熱
如今的老陳，每天早上起來，都會去陽臺的小書桌上舞文弄墨。牆上掛的裱裝大字和3尺長的油畫均是由他所作，氣勢雄渾。
老陳以古代名家的草書為範本，以詩、詞、歌、文為臨摹樣本，天天用心謄寫。經過三四年專習，不大的家中擺放著兩大箱書法作品，有一些早已送給了親友和學生，老陳心中頗有自得其樂之感。
夕陽的餘暉還在散發著餘熱。前幾年，老陳編撰了一本《千字文草書帖》，在尾頁附了一首小詩：“從教三十六，匆匆八十載，桃李滿枝丫，夕照心志平。”老陳還將自己的宇宙觀、世界觀、人生觀，以四字句的形式謄寫下來。例如人生觀的最後說：“……榮枯隨化，譭譽由人；人當自樂，生死有命。”無論是曾經的發明，還是如今的書法，都是老陳的“樂”。
回顧往昔，儘管諸多發明並未投入生產，但老陳更為享受的還是發明這一過程。“我的內心並不懊惱，因為我已經努力過，盡心了。”老陳在個人小傳中這樣寫道。在老陳看來，做人就要拿得起，放得下，搞發明也應如此。如果廠家不是真心實意想開發，那還不如將專利上交國家，留待後來考證。
人生總有憾事
雖然老陳的諸多發明並不能投產
但是享受了發明的過程
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