橙色的心69
一個教齡30年的老師，會有多少存款?
既然教齡有30年，起碼是1989年參加工作的老教師，那會的工資能有多少呢？我是1997年參加工作的——還是經濟強省，廣東粵北山區——359元!
這點工資怎麼存錢?連自己的伙食費都不夠，想到自己好不容易大學畢業，工資再少得可憐也不捨得放棄，辭職的話家裡又不支持。上了教育這條船，越幹越不忍放棄，每一年都把希望寄託在下一年，一年又一年，年年都失望。
無論你在哪個縣城教書，老師都如縣財政的一群和尚，五六千人，僧多粥少，財政收入不高的窮縣城，想重視教育只能是一句口號，哪裡捨得投入那麼多?
2010年，是我工作的第十七個年頭，工資1800多，已結婚，租房300，剩下1500，還要養老婆小孩，怎麼過？縣委書記不捨得在教育上投入，把本該發給老師的工資違規壓住挪作它用，我看不慣那些不管老師死活的人，一氣之下一走了之。
離開舊的城市，來到新的城市，還是教書，但是好歹工資加上來了，在房價沒大幅度升上來之前自己借錢買房付了首付，銀行貸款29w，終於很吃力地升級為一名標準的房奴。二胎又快生下來了，壓力更大，買臺代步車的想法早已放棄，只想好好用這點工資養家，房貸就慢慢還吧，平時開支不夠就刷信用卡，這月借了下月還，沒辦法，日子還得過，自己也就這點能力了，除了會教書，感覺自己別無他用，與社會嚴重脫節。
別問30年教齡的老師有多少存款，我以前很多年紀大一點的同事工作了一輩子，一直是低工資一路艱辛熬過來，到退休了，連個房子都買不起，更有甚者，還沒退休就倒在講臺上了。
教齡與存款多少無關，與地域有關，與是否是雙職工有關，與家庭情況有關。
工作一輩子，一家人身體健康，無病無災，順順利利，平平安安，這，就是一筆無形的存款。
做老師，講的是奉獻，別談錢，一個字，俗。
上山畝教育
農村三十年教齡的教師，有多少存款？ 都三十年教齡了，有些己經退休了，沒退休的也已經50多歲了。
首先得介紹老師工資待遇，三十年前，那就從1988年算起吧！記得當時老師工資40一一50元之間，之後也調過幾次工資，但不是很多，一直到2014年10月。當時小學高級教師，工齡最長的，也是整個鄉村小學最高工資，也就3800多元。一般老師也就3000元左右，14年之後調了兩次，現在高的5000多元，少的也4000多元。這就是老師工資狀況，學校不比其它單位有很多福利。年終也就多一月基本工資，現在年終多發兩月工資。
如果單職工，負擔子女小學至大學學費，家庭開支，有的還要瞻養父母等，不要說存款，沒負債都不錯。你不知道，農村教師，由於收入低，放學後，雙休日還要和家人去農田耕種，增加一點收入，勉強把子女培養出來。兒女雖然成人了，但是成家，就業也都得幫襯。基本沒存款。
雙職工稍微好些，從2014年上調工資後，生活條件明顯改善，有的都買了小車，在農村上下班方便。至於存款，也不會很多十至二十萬吧，假如這幾年在城裡買房了，估計都還在按揭還款呢！
當然這是我們這地方的基本狀況，發達地區農村教師待遇好，可能多些存款吧！
大山112731471
教齡32年，87年工作，工資82元，每月伙食費30元，省吃儉用每月存30，就為了攢錢買輛自行車，一年後才買到。
93年結婚，又攢了5年的錢不夠買一臺當時兩千多的20吋福日彩電。結婚借幾千塊，3年才還清。98年單位集資房6000元，又還了幾年。到04年補繳公積金，記得和老公兩人共二十年的工資總額是8萬。年均4千哪來存款？
07年後工資高點，存了三萬，大家開始買商品房，在縣城看中一套首付四萬都不敢買。08年咬牙貸款買了總價二十多萬的一套，現在孩子上學付完學費，工資餘額基本為零。明年貸款可以還清，所以明年再算有沒有存款。
有書肖瀟傻灑2018
按照現在的工資標淮，工作三十年能掙三百萬，除一百萬生活能存二百萬。但三十年前工資是現在工資的十分之一，真正提高工資是近十年的事兒。我1980年參加工作，去年退休。我和老伴都是老師，待遇也差不多，一個孩子，生活節儉。前幾年在城區買套房基本花光所有積蓄。你不信，可以算賬。剛參加工作的十年，開始30元后來幾十元。九十年代一百至三百，2000年後一千來元到二千元。近十幾年工資增長幅度大些，才多點。從工作到退休，每個人工資總額不足一百萬。要生活四十年要花錢，養孩子孝敬老人要花錢，還不說人情份往。剩多少有賬算。其他行業工資大多也這樣，但福利多。包括獎金補貼，大頭兒是福利分房。公檢法公商公務員，哪個行業都在城區集體分或買房。我所在鄉鎮，每個在鄉政府的幹部都在城區劃地，稅務每個人兩次集體購房。公檢法更不缺住房。教師特別農村教師想都別想。同學們，別總拿老師說事兒了，更別拿老師找樂了。老師很窮，老師很累，特別是老教師。
瀟瀟雨1958
我父親算是一名農村教師吧，一直到退休都在農村任教。1947年出生的。早已退休在家，一直有點存款吧。雖然不多。
我的父親是老師，母親是農民。我的父母都是非常勤勞的人。我們家住在湖邊上，我記得我們很小的時候，父親下班過後常常會去湖邊把網撒下去，第二天天還沒亮再把網收上來，然後母親再拿到集市上去賣。父親那時的工資才39.5元一個月，但是有時候賣魚的收入還不止這麼多呢。週末的時候父親還可以去湖邊挖藕或摘蓮蓬賣，也算是靠山吃山，靠水吃水吧。在那缺衣少食的年代我覺得我們從來沒感覺到生活的困苦。長大了，我和妹妹也自然而然就繼承了父親的衣缽。
現在的農村教師已經從教30年的，大多數沒有存款我是相信的。因為這部分的教師大多數是60年代末的人，正是上有老下有小的年紀。老人家身體棒，後生已經大學畢業順利地參加了工作的，壓力可能稍小一點。如果老人家身體不好，年輕人買房買車還得啃老的話，那存款一定是負數了。畢竟現在不像以前了。不是所有的老師都有爸爸那片湖的。
轉眼我站在講臺也快三十年了，我覺得咱老師的工資跟以前比，還是提高了很多的。只是別跟其他行業比就行了。所以我算是個知足常樂的老師吧。
樂教不倦
說句相關的題外話！
1996年，我在農村中學工作了11年，剛剛完婚，除了一房傢俱就沒有餘財了。恰好那年縣裡對教師子女特招教務班，我目睹了校內30年教齡老教師連2.5萬塊都拿不出來的窘狀，心下十分難受，就像一眼望到自己職業的盡途。
那時我還不滿30歲，中師畢業後自考了本科，也寫了幾篇文章，上了幾節公開課，市裡教研員推薦我到縣城，縣教委根本不予理睬。後來一咬牙一跺腳，就考到了某沿海城市，當時在招考人員83人中考了第一名！
當時的追求很簡單，不能讓自己重現老教師30年後的窘態，也給自己定了一個小目標，在外工作10年，掙到家鄉退休時能得到的存款總額。
2006年，我40歲，當時盤點了一下，淨掙了一套房子，外加二十萬存款，感覺基本完成目標！
2016年，再回頭看看，覺得至少在經濟目標上考量，出來的那步路是走對了！
這就是一位曾經的農村中學老師30年的歷程，為您提供另類的思考例證！
程季子的教師江湖
我只想說，這個問題問得欠水準哦，你以為教師工資有多高才有存款，我父親當教師，民辦教師未轉正時工資每月剛夠一袋化肥錢，上有老下有少拖家帶口日子都過不了，轉正後基本解決了全家生活可以無憂。後來我當了老師，至今26年，工資亦在隨時代進步，但結婚成家，買房造屋，孩子上學，人情往來等，因為父親有退休工資可忽略給父母的義務，一年下來，緊緊把把能夠用就不錯了，甭說多少存款了，工資跟房價物價等相輔相成，就是維持正常消費而已，教師靠領工資存不了多少錢，也請別沒事了拿老師來說事兒
仁者無憂也
如果是相對落後的中西部農村地區教師，30年教齡，1989年每月工資約100元左右，那時候工資還是由鄉鎮財政撥款，隨著社會經濟的發展，工資水平也逐漸提高，工資發放改為縣級財政負擔，1999年滿10年教齡，每月工資約為500元左右，2009年滿20年教齡，每月工資約為1600元左右，2019年滿30年教齡，每月工資約為5000左右，30年平均下來每年約2萬，總工資約60萬，60萬養家30年，根本就不夠用，怎麼會有存款呢？如果是雙職工家庭或兼職了其它行業，除去基本生活開支，可能會有幾十萬存款，能勉強實現買房買車的需求。不過話又說回來，除了教師，在農村的其他事業單位或行政單位，除非有灰色收入，靠工資吃飯都差不多，區別不大。
LJ95943181
很遺憾，很多人沒存款，有的可能在縣城裡有套樓房，有輛半新小車(十萬元以下)就是財產。很多人上有老下有小，30年工齡正好是1985年後參加工作，當初是低工資，至到二000年後工資提得快些，但是面對結婚成家，買樓房，從初級職稱評聘到中級職稱，再到一小部分人評聘到副高職稱，其中的心酸和艱難是不好說清楚的，加之很多教師還要上了函授大專本科等，該化的錢是很多的。你們想想，如果父母不工作，妻子不工作，孩子們上學(九七年前不是免費義務教育)，上大學更是化錢如流水。因此，在頭條上說這種話是對三十年教齡教師的偏見，在各行各業中工作三十多年的人有多少存款呢?我真的難說清，國家給算一算，從一九八五年到二O一五年共對中級職稱人員發了多少錢，何況中級職是從1987年7月評聘之後至到1992年7月後才開始年年評聘。除非非常節省，少生病，無父母，也不過有十萬元是說破天了。
朝花夕拾52142216814
前天發了幾篇反應農村教師的文章，有人罵我，農村教師就是混日子的人，就是沒本事進城，轉行的人，更是沒水平進大學當教授的人，還想讓人看得起你。一天喊累喊苦，喊工資低，可以不幹，有本事了可以另謀高就。作為一個教齡30年的教師，按他的話，他的邏輯也就是沒本事的低水平的人，低水平對應低工資，合情合理。因為你就是鄉村教師，可笑的是事實上鄉村教師大多數的確是低職稱的人，文憑也不是很高，儘管大專，本科文憑的教師一大層可職稱也不會讓他們擁有高工資，低職稱也在諷刺著他們，在別人眼裡是群窩囊廢，因為有本事的人早評上了高職稱。歪理也有道理，只怪自己入錯了行，年輕時間不努力，也怪自己不會作人。再少的名額也有人評上，別人能評上為啥你評不上？鄉村教師還是繼續努力吧，改變咱們聲譽的任務任重而道遠。
回到正題，一個教齡30年的農村老師應該有多少存款？題主這問題問的不科學，若問不吃不喝一個教齡30年的農村老師會有多少存款才對！這樣問就沒發回答了，因為每個人的家庭負擔不同，家境不同。同樣是上有雙親，下有兒女的教師，假設父母都是沒能耐的農民，存款都會不一樣，因為你的老婆是農民，他的是工人，另一人的有可能也是教師。你的父母健健康康，他的父母有可能常年多病。你有可能買了房，他有可能給兒子娶了媳婦……你說能有多少存款？30年，有些人連高級職稱都不是，能存多少？每個人的存款或者債務一定不同。
