應用題一直是數學學習的一個重點和難點，因為解答應用題的過程不僅可以綜合訓練學生的抽象思維，而且可以綜合訓練學生的形象思維。一些同學在學習數學時，不講究方法，往往是學會了一道題，就只能解答相同的題，一旦遇到類似的題，又不知道該怎麼解答了。這就是沒有學會解題思路和方法。這樣學數學永遠不可能學好。
其實小學數學不會考得太難，細心地去研究，會發現考來考去也就都是些典型應用題題型，然後不斷變換其中的條件，以及問題的提問方式而已。只有理清思路，就能“舉一反三”了。
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