學會這個修辭手法,給文章增色加彩

葉聖陶和夏丐尊編著的《文心》裡寫道:“修就是調整,辭就是語言,修辭就是調整語言,使它恰好傳達出我們的意思……修辭學上的辭格,名目繁多,無一不以情景為條件……譬喻的目的在‘以其所知喻其所不知’,是使人於兩種事物之間認識相似之點,感到一種調和。”

在莎士比亞的戲劇裡,修辭手法層出不窮,比喻、誇張、擬人等等,其中還有“博喻”。那什麼是“博喻”?就是用幾個喻體從不同角度反覆設喻去說明一個本體,它不同於明喻、暗喻、借喻等各種比喻,博喻運用得當,能給人留下深刻的印象。運用博喻能加強語意,增添氣勢。博喻能將事物的特徵或事物的內涵從不同側面、不同角度表現出來,這是其他類型的比喻所無法達到的。

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01

關於人物/性格/志氣的比喻

描寫高高在上的皇后:“正像金色的太陽向清晨敬禮,用它的光芒鍍染海洋,駕著耀目的雲車從黃道上疾馳飛過,高聳雲霄的山峰在它的俯瞰之下。”

描寫王者凱撒:“他像一個巨人似的跨越這狹隘的世界;我們這些渺小的凡人一個個在他粗大的兩腿下行走,四處張望著,替自己尋找不光榮的墳墓。”

“可是我是像北極星一樣堅定,它的不可動搖的性質,在天宇中式無與倫比的。”

“因為正直的居心便是我有力的護身符,你那些無聊的恐嚇,就像一陣微風吹過,引不起我的注意。”

“在一個佞人的眼中,即使有像奧林匹斯山峰一樣高大的錯誤,也會視而不見。”

“你要是看家朋友之間開始出現不自然的禮貌的時候,就可以知道他們的感情已經在衰落了。坦白質樸的忠誠,是無需浮文虛飾的;可是沒有真情的人,就像一匹尚未試步的倔強的駑馬,表現出一副奔騰千里的姿態,等到一受鞭策,就會顛躓泥塗,顯出庸劣的本相。”

“要是你聽見這種事情而漠然無動於衷,那你除非比舒散在忘河之濱的蔓草還要冥頑不靈。”

“在這世上,一萬個人中間只不過有一個老實人。”

“倘不是因為我有了一個噩夢,那麼即使把我關在一個果殼裡,我也會把自己當作一個擁有著無限空間的君王的。”

“您有眼睛嗎?您甘心離開這一座大好的高山,靠著這荒野生活嗎?”

寫哈姆萊特發瘋:“瘋狂得像彼此爭強鬥勝的天風和海浪一樣。”

“真正的偉大不是輕舉妄動,而是在榮譽遭遇危險的時候,即使為了一根稻杆之微,也要慷慨力爭。”

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02

關於愛情的比喻

描寫愛而不得:“用眼淚灑為清晨的露水,用長嘆噓成天空的雲霧;可是一等到鼓舞眾生的太陽在東方的天邊開始揭起黎明女神床上黑色的帳幕的時候,我那懷著一顆沉重的心的兒子,就逃避了光明。”

將心事埋在心裡守口如瓶的人,比喻成:“一朵初生的蓓蕾,還沒迎風舒展它的嫩瓣,向太陽獻吐它的嬌豔,就給嫉妒的蛀蟲咬齧了一樣……”

羅密歐初見朱麗葉一見鍾情:“啊!火炬遠不及她的明亮;她皎然懸在暮天的頰上,像黑奴耳邊摧殘的珠環;她是天上明珠降落人間!瞧她隨著女伴進退周旋,像鴉群中一頭白鴿蹁躚……”

“那是東方,朱麗葉就是太陽!”

“這種狂暴的快樂將會產生狂暴的結局,正像火和火藥的親吻,就在最得意的一剎那煙消雲散。”

“一個戀愛中的人,可以踏在隨風飄蕩的蛛網上而不會跌下,幻妄的幸福使他靈魂飄然輕舉。”

“愛像一盞油燈,燈芯燒枯以後,它的火焰也會由微暗而至於消滅。”

“對於哈姆萊特和他的調情,你必須把它認作年輕人一時的感情衝動,一朵初春的紫羅蘭早熟而易凋,馥郁而不能持久,一分鐘的芬芳和喜悅。”

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03

關於情緒的比喻

寫熱戀中的人的等待心情:“這日子長得真叫人厭煩,正像一個做好了新衣服的小孩,在節日的前夜焦躁地等著天明一樣。”

寫熱戀中的人即將分別:“不作美的晨曦已經在東天的雲朵上鑲起了金線,夜晚的星光已經燒燼,愉快的白晝踏上了迷霧的山巔。”

“但願她的淚點滴在您的心上,就像雨點打在無情的頑石上一樣。”

極度悲傷:“大地啊!從我這兩口古罌之中,我要傾瀉出比四月的春天更多的雨水灌溉你;在苦旱的夏天,我要繼續向你淋灑;在冬天我要用熱淚融化冰雪,讓永久的春光留駐在你的臉上……”

“我的悲哀已經達到了頂點,現在它像尼羅河一般,氾濫過一切界限了。”

“新的眼淚又滾下她的臉頰,正像甘露滴在一朵被人催折的憔悴的百合花上一樣。”

“我們要不要向池水傷心落淚,讓那澄澈的流泉失去它的清冽的味道,變成一泓鹹水?”

“這些消息把我嚇冷了大半截,使我像一朵霜打的殘花、一莖風吹的小草一般垂頭喪氣。”

“哪一個人的心裡裝載得下這樣沉重的悲傷?哪一個人的哀慟的辭句,可以使天上的行星驚疑止步?”

以上例句,選自莎士比亞悲劇《羅密歐與朱麗葉》《泰特斯·安德羅克尼斯》《裘力斯·凱撒》《哈姆萊特》

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