当我们谈谈到孩子的自信心，一般都讲家长如何从小培养孩子的自信心，孩子就可以如何有自信，能够如何处理什么问题等等。是这样的吗？
作为一个家长，我的观点稍有一点不同。自信心对一个孩子的成长来说重要之至，是孩子心理培训的基础。孩子自信心更为重要的是需要在实际生活中、游戏中、学习中去逐渐培养，而不是单纯的言词说教。
孩子自信心的初级培养应该是0-6岁，在个期间，孩子心理培养受到社会，学习和家庭教育的影响，只有三个方面的一起，才能给孩子心理教育打上一个好的基础，缺一不可。
一般认为0-3岁是儿童心理发展最佳年龄期，通常称为关键期或敏感期。这个时期的孩子心理教育是主要靠孩子父母负责，同时也要受环境的影响。例如：祖辈，亲戚等影响。
3岁-6岁的孩子，不仅受父母影响，环境影响，还有收到幼儿园影响，老师的教育也很重要。
这里谈谈家庭教育，学校教育和环境教育的对孩子自信心的培养：
（1）家庭教育的培养：
1、父母要主动挖掘孩子的优点，尊重孩子，建立自信心。
2、父母尽量给孩子锻炼的机会，培养自信心
3、父母帮助孩子获得成功的体验，增强自信心
4、父母要教会孩子而对挫折，树立自信心
5、保持良好的走姿和坐姿。昂首挺胸，大步向前。
6、只要我们能够及时发现孩子的进步和优点，并给予恰当的鼓励或表扬，孩子就会在逐步提高自己的自信心。
（2）学校教育
1、让孩子在学校，有鼓励肯定的语言氛围中，建立孩子的自信心。
2、让孩子在学校，参加各种丰富的活动，体验成功，培养孩子的自信心。
3、让孩子在学校，在发扬其优点，弱化孩子缺点中，增强孩子的自信心。
4、让孩子在学校，在点点滴滴的生活情境中树立孩子的自信心
5、让孩子在学校，争取发言，积极参加讨论，同学们正确沟通的意识。
6、通过学习老师的鼓舞和帮助，孩子在社会上的自信心强了。
（3）环境影响
1、在家庭环境中，注重祖辈，亲戚对孩子的影响，将负面指责，溺爱情绪降低到最少。
2、在家庭环境中，培养孩子的好品格，好习惯，让周围环境的人物对孩子有正面评价。
总的来说，必须这三方面的配合，缺一不可，这样才能培养出自信心爆棚的孩子。
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