大家好，欢迎收看牧木老师的《21天打好写作基础》系列课。
我们这周开始学习写景作文，今天先来讲讲写景作文的写作顺序。
第一，按游览顺序描写，即"移步换景"。
【例文】
一个星期天的早晨，金风送爽，繁华的都市还沉浸在宁静的晓色中，我随家人来到附近的复兴公园散步。
走进公园大门，首先映入眼帘的是满地枯黄的落叶，高大的法国梧桐，失去了往日绿叶团团、浓荫匝地的风采，显出几分萧瑟与瘦削来，使人想起步履满跚的老人。树上不时飘落片片黄叶，随风盘旋，"从天而降"，散落在草坪、池塘、小道上，给美丽的园景涂抹上一层斑驳的色彩。
园内，开阔的大草坪，浅草平铺，秋意盎然，在晨光的映照下，像一张色泽金黄的大地毯。四周高大挺胸的雪松，绿叶苍翠，郁郁葱葱，使人感到无限生机。 沿着步行道走去，随处可见的花坛里，鲜花盛开，景色喜人。一串串红得像燃烧的火焰，竞相开放；白菊花好似象牙琢就的精美工艺品，花朵硕大，冰清玉洁，镶嵌在一串红的周围，红白依托，互相映衬，真是美丽极了！
走到荷花池边，我不觉被池中落叶构成的图案吸引住了，深浅不一的黄叶，在池中时浮时沉，有的孤零零地飘在水面上，像湖中的一叶扁舟，有的三五片汇集在一起，被风吹得时即时离，有分有合，在人眼前幻化出小狗、小猫、高楼、大山等模糊的形象来。一阵秋风吹过，池中泛起粼粼波纹，它们便一起跑到池塘的那一边去，什么都不像了。只有依偎在池水一角的落叶，任凭风吹不动，始终保持着固定的形状。
我们绕了一圈，走出园门，而这时，四周已笼罩着灿烂的秋阳。
第二，按空间顺序描写，从整体到局部、从远及近、从近到远、从上到下……
我家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。湖呈圆形，湖水清可见底，碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂柳，在微风的吹动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩（nèn nùn）绿的草地，
草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。（从中心到四周，从整体到局部）第三，按时间顺序描写，按一年四季的变化，或短期时间的变化。
学校的花坛美级了。春天，小草悄悄探出了可爱的小脑袋，随着一阵阵温暖的春风舒服的伸了个懒腰，瞅着大地上的一切。春姑娘走进校园，托起一个个可爱的小花苞。夏天的气息使一朵朵花儿都开了，百花争艳，争先恐后地显示着自己纤细的腰枝。阳光撒在一朵不知名的小花上，把那朵小花照得亮堂堂的。秋天来了，凉丝丝的金风吹在人的身上，感到凉爽无比。这时的花坛变成了一个金黄色的世界!一朵朵菊花开的正旺盛，一片片树叶纷纷飘落下来，把小路覆盖的严严实实的。冬天，寒风凛冽，花坛被雪埋没了，只有两位武士——松树和柏树在寒冷的风雪中傲然挺立，绝对不会向风雪低头。
这就是我们今天分享的写作技巧，期待下节课与大家再见，谢谢大家。
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