提要：高考作文怎麼寫？最關鍵的一點就是審題。審題怎麼審？關鍵在哪裡？
（插圖：作文審題怎麼審？）
高考作文審題其實沒什麼特別之處，和語文的其他題目審題，甚至和數學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、政治這些所有學科的審題沒有任何不一樣，關鍵在一句：“考題要我們答什麼？怎麼答？”
考題要什麼，我們就答什麼。脫離了考題來回答，就算答出天花亂墜來，也是瞎掰。
（插圖：高考）
高考作文審題最令人腦袋大的就是，別的題目做得好壞，學生心中有數。作文題目答錯了，學生經常還自以為是。原因無他，就是“審錯題目了”。所以，高考作文的審題顯得比其他題目的審題更為重要。
怎樣才能過好高考作文審題關？
最關鍵的就是要審出“任務”，而最最關鍵的是審出“寫法”。今天，我們就來看看文章的“寫法”是怎樣被審出來的。
請看題目：
2018新課標全國Ⅰ卷高考作文題：
閱讀下面的材料，根據要求寫作。
2000年 農曆庚辰龍年，人類邁進新千年，中國千萬“世紀寶寶”出生。
2008年 汶川大地震。北京奧運會。
2013年 “天宮一號”首次天空授課。
公路“村村通”接近完成；“精準扶貧”開始推動。
2017年 網民規模達7.72億，互聯網普及率超全球平均水平。
2018年 “世紀寶寶”一代長大成人。
……
2020年 全面建成小康社會。
2035年 基本實現社會主義現代化。
一代人有一代人的際遇和機緣、使命和挑戰。你們與新世紀的中國一路同行、成長，和中國的新時代一起追夢、圓夢。以上材料觸發了你的聯想和思考？請據此寫一篇文章，想象它裝進“時光瓶”留待2035年開啟，給那時的18歲的一代人閱讀。
要求：選好角度，確定立意，明確文本，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得洩露哥人信息；不少於800字。
分析：材料有明顯的關鍵詞“聯想和思考”，結合題目給出的材料，這篇文章應該寫成“就事論理”文。
（插圖：時光瓶）
2018年上海高考作文題
生活中，人們不僅關注自身的需要，也時常渴望被他人需要，以體現自己的價值。這種“被需要”的心態普遍存在，對此你有怎樣的認識？請寫一篇文章，談談你的思考。要求：(1)自擬題目；(2)不少於800字。(上海市教育考試院)
分析：材料有明顯的提示“談談你的思考”，很顯然這是一篇論理文。
（插圖：需要）
例31：背《弟子規》的小朋友
（插圖：弟子規）
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）
小區裡，幾個剛上一年級的小朋友，一邊曬太陽，一邊比賽背誦《弟子規》：“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責，須順承……”孩子們鼓起小臉認真背誦經典的樣子很動人。
當孩子們的父母來招呼孩子們回家吃飯時，不願回家的孩子使出了各種辦法與伎倆，有的與父母拉扯，有的大聲呵斥父母，有的甚至在地上打滾抗議……
這則材料引發你怎樣的思考？
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的範圍作文，不要套作，不得抄襲。
分析：材料有明顯的提示“這則材料引發你怎樣的思考”，顯然是給出了這道題應該用“就事論理”的法子來寫。
例32：丁俊暉的成功
（插圖：丁俊暉）
閱讀下面材料，根據要求寫一篇不少於800字的作文
今年的世錦賽，從資格賽打起的丁俊暉一路殺進決賽，最終惜敗於世界排名第一的塞爾比，個人首次殺入世錦賽決賽，他也成為首位挺進世錦賽決賽的亞洲選手。
丁俊暉說：他的新外教格里菲斯在世錦賽期間，在思想、心態以及如何強化場上控制力上，給了他很好的建議。格里菲斯向他灌輸的就是要更純粹更自信地去打球，儘量減少雜念，讓自己變得更鋒利。
丁俊輝說：11-14的時候試圖反擊，一直在調自己的狀態。都知道輸了之後要反擊，但是怎麼反擊還是需要長時間的磨練才能做好。很多落後的情況下當時不知道應該怎麼去處理，要想打出強勢的狀態需要逐步積累。
丁俊暉說：人生不可能一帆風順。我覺得現在自己正朝著正確的方向在努力。雖然這次輸了，但是我對下個賽季的比賽很有信心。
丁俊暉說：格里菲斯要求他把比賽想得簡單一些，一個球進了就是進了，沒進就是沒進，沒進的話隨後再尋找新的機會。外教給我強調的就是努力去按照最單純的方式打球，儘量保持積極樂觀的心態。
請結合材料的內容及含意，談談對於青年學生的成長來說，哪一條是最重要的？表明你的觀點，體現你的思考與權衡。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。
分析：材料有明顯的提示“哪一條是最重要的？”“體現你的思考與權衡”，顯然是給出了這道題應該用“比較”的法子來寫。
例33：東三校2017年高三第一次聯合模擬考試語文試卷作文題簡析
（插圖：孫子和《孫子兵法》）
閱讀下面材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章
《孫子•謀攻》曰：“故知勝有五。”有這樣的三句：“知可以戰與不可以戰者勝”，是說能準確判斷仗能打或不能打的一方勝；“上下同欲者勝”，是說上下意願一致、同心協力的一方勝；“將能而君不欲者勝”，是說主將精通軍事，而國君不加干預的一方勝。
這些取勝之道也可應用於生活的方方面面。
你認為這三種制勝條件哪一個更重要，請做出你的選擇，闡述你的看法和理由。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目；不要套作，不要抄襲。
分析：材料有明顯的提示“哪一個更重要”“請做出你的選擇，闡述你的看法和理由。”，顯然是給出了這道題應該用“比較”的法子來寫。
（插圖：作文審題的關鍵）
在高考作文審題中，找出題目的關鍵詞語，就知道這篇作文應該怎麼寫，是就事論事還是就事論理，是新材料作文還是任務驅動型作文，是比較權衡還是闡述理由，其實出題者已經都告訴了考生，問題是考生有沒有發現。也就是說，出題老師的話，你會不會聽？聽不聽得懂？
為此，我搜集了許多篇高考作文題和模擬題，詳細分析了其對寫作任務的要求，總結出了一個“高考作文題：寫作任務分析表”，列舉了十多個高考作文中最常見的說明寫作要求的關鍵詞語。只要以此表對號入座，考生就可以輕而易舉地審出寫作任務，並且順利完成寫作任務。
這些關鍵詞包括：
寫法1、綜合材料內容及含義
寫法2、綜合
寫法3、內容
寫法4、含意
寫法5、闡述你的看法和理由
寫法6、這則材料引發你怎樣的思考
寫法7、請結合材料的內容及含意
寫法8、思辨
寫法9、評論
寫法10、更
寫法11、表明你的觀點
寫法12、體現你的思考
寫法13、體現你的權衡
利用頭條新聞的關鍵字自動回覆功能，我做了一個簡單的“機器人”。
請關注我的頭條號，然後通過頭條號給我發私信：“寫法表” 或者 “寫法任務分析表”。按照回覆的菜單，輸入作文裡關於寫法的關鍵詞序號，即可得到關於該文章的寫法建議。
（插圖：機器人）
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