《厲害了我的課》:數字節奏,讓孩子在節奏中思考

《厉害了我的课》:数字节奏,让孩子在节奏中思考

《厉害了我的课》:数字节奏,让孩子在节奏中思考

播出預告

每週三日晚18:00-19:00

BTV-青年頻道《厲害了我的課》

《厉害了我的课》:数字节奏,让孩子在节奏中思考

BTV《厲害了我的課》今晚邀請到《數字節奏》編者田冉,北京市音樂特級教師、八一中學藝術中心主任張亞紅作為錄製嘉賓。同期參與錄製的是革特打擊樂藝術培訓中心的老師及學生代表。

嘉賓陣容

《厉害了我的课》:数字节奏,让孩子在节奏中思考

田冉(《數字節奏》編者)

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張亞紅(北京市音樂特級教師、八一中學藝術中心主任)

才藝展示

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“數字節奏”就是本期《厲害了我的課》的主人公, 什麼是“數字節奏”呢?“數字節奏”是利用數學理論刻劃出聲音變化的變量與常量的關係,建立相應的數學結構,並把錯綜複雜的節奏簡化、抽象為合理的數學語言的過程!以前的節奏學習是裝在腦子裡的聲音,現在我們通過“數字節奏”把節奏標準變成身體的自然運動,讓節奏成為融在骨子裡的本能。

嘉賓互動

《厉害了我的课》:数字节奏,让孩子在节奏中思考

數字節奏和普通人們說的節奏有什麼不同呢?在革特打擊樂藝術培訓中心的老師的指導下主持人嘗試了“抬抬落停”,老師也通過一些譜例,帶領學員們演奏各種節奏變化,通過這樣的演示來讓觀眾們感受一下究竟什麼是數字節奏。

嘉賓訪談

《厉害了我的课》:数字节奏,让孩子在节奏中思考

《數字節奏》編者田冉在現場為我們分享了“數字節奏”的奧秘,學習數字節奏不僅能提升孩子的節奏能力,鍛鍊的更是孩子的思維能力。

課堂展示

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在數字節奏概念裡,我們不光有運動標準。在運動之前的演奏預備動作開始都是有統一標準的。老師和同學們一起示範如何正確手持鼓棒,以及打鼓時候的正確坐姿。

幕後花絮

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本期節目革特打擊樂藝術培訓中心的老師孩子們將會帶領大家走進奇妙“數字節奏”的課堂,今晚18點,讓我們一起去感受“不是打的變化,而是抬的藝術”。

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