早上，剛進教室，走讀生弓佳就遞給我一枚u盤，說是昨天晚上在他家的小區裡撿的。
我趕緊把u盤插在一體機上，想找到蛛絲馬跡，裡面有上百個文件夾，大多是英語，有說課資料，有練兵題，有課件，有複習方法歸納……這一定是一位英語老師的，可文件裡連一個人名也沒有。我尋思：在外面小區裡撿到的，要找失主可不是簡單的事啊。
可這個u盤對於這位英語老師的作用不言而喻，它不是金錢所能衡量的。我一邊試著把u盤拍照寫清撿拾地點發到學校微信群裡，尋找失主。一邊問周圍的同事是否知情。想著如果不行，再在朋友圈裡轉發。
可巧了，這竟是我們學校初中部一位老師的，她聯繫了我，千恩萬謝：“太謝謝了，我從昨晚都找到現在了，這可是我十多年來的資料啊！”
中午，這位有心的老師硬是買了一把香蕉表示感謝。我把香蕉分為兩部分，一部分給幫忙的同事分，每人一根，一部分給孩子，轉達感謝之情。
英語老師為u盤的“失而復得”感到驚喜，同事（包括我）為自己能意外收到“小小的感謝”而開心，孩子做了好事還有回報，樂得一下午合不攏嘴，我想今晚他的家長也一定能分享到孩子的快樂……
舉手之勞，快樂無邊啊！
孩子撿到u盤，沒有當玩具扔了，而是交給我；我沒有置之不理，而是積極尋找失主；失主得到遺失物品，沒有坦然拿走，而是心存感激……多麼神奇啊！在感恩節這個充滿溫情的日子裡，一系列的“善”給這平凡的時光鍍上了快樂的花邊！
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。贈人玫瑰，手有餘香。願我們每個人都能時時心存善念，處處傳播愛心。
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