小學階段有許多需要背誦的古詩詞，而小學一年級到四年級階段的相對來說會比較簡單，我們甚至可以將其整理到一篇文章中進行集中記憶。
一年級(上冊)
1《一去二三里》一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花。
2《畫》遠看山有色，靜聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。
3《四季》草芽尖尖，他對小鳥說：“我是春天。”荷葉圓圓，他對青蛙說：“我是夏天。”穀穗彎彎，他鞠著躬說：“我是秋天。”雪人挺著大肚子，他頑皮地說：“我就是冬天。
4《小小竹排畫中游》小竹排，順水流，鳥兒唱，魚兒遊。兩岸樹木密，禾苗綠油油。江南魚米鄉，小小竹排畫中游。
5《哪座房子最漂亮》一座房，兩座房，青青的瓦，白白的牆，寬寬的門，大大的窗。三座房，四座房，房前花果香，屋後樹成行。哪座房子最漂亮?要數我們的小學堂。
6《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
7《小小的船》彎彎的月兒小小的船。小小的船兒兩頭尖。我在小小的船裡坐，只看見閃閃的星星藍藍的天。
8《陽光》 陽光就像金子，灑遍田野、高山和小河。田裡的禾苗，因為有了陽光，更綠了。山上的小樹，因為有了陽光，更高了。河面閃著陽光，小河就像長長的錦緞了。早晨，我拉開了窗簾，陽光就跳進了我的家。誰也捉不住陽光，陽光是大家的。陽光像金子，陽光比金子更寶貴。
9《影子》影子在前，影子在後，影子常常跟著我，就像一條小黑狗。影子在左，影子在右，影子常常陪著我，它像我的好朋友。
10《比尾巴》誰的尾巴長?誰的尾巴短?誰的尾巴就像一把傘?猴子的尾巴長。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把傘。
11《我多想去看看》媽媽告訴我，沿著彎彎的小路，就能走出大山。遙遠的北京城，有一座天安門，廣場上升旗儀式非常壯觀。我對媽媽說，我多想去看看，我多想去看看。
12《自己去吧》小鴨子對媽媽說：“媽媽，您帶我去游泳好嗎?”媽媽對小鴨子說：“小溪的水不深，自己去遊吧。”過了幾天，小鴨子學會了游泳。小鷹對媽媽說：“媽媽，我想去山那邊看看，您帶我去好嗎?”媽媽說：“山那邊的風景很美，自己去看吧。”過了幾天，小鷹學會了飛翔。
13《雪地裡的小畫家》下雪啦!下雪啦!雪地裡來了一群小畫家。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫。青蛙為什麼不參加?他在洞裡睡著啦!
一年級（下冊）
1《柳樹醒了》春雷跟柳樹說話了，說著說著，小柳樹呀，醒了。春雨給柳樹洗澡了，洗著洗著，小柳枝喲，軟了。春風給柳樹梳頭了，梳著梳著，小柳梢呀，綠了。春燕跟柳樹捉迷藏了，藏著藏著，小柳絮呀，飛了。柳樹跟孩子們玩耍了，玩著玩著，小朋友們，長高了……
2《春曉》春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。
3《村居》高鼎 草長鶯飛二月天，佛堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
4《兩隻鳥蛋》我從樹杈上取下兩隻鳥蛋，小小的鳥蛋涼涼的，拿在手上真好玩。媽媽看見了，說：兩隻鳥蛋就是兩隻小鳥，鳥媽媽這會兒肯定焦急不安!我小心地捧著鳥蛋，連忙走到樹邊，輕輕地把鳥蛋送還。我彷彿聽見鳥兒的歡唱，抬起頭來，把目光投向高遠的藍天。
5《所見》袁枚 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
6《小池》楊萬里 泉眼無聲惜細流，樹陰愛水照晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。7《荷葉圓圓》荷葉圓圓的，綠綠的。小水珠說：“荷葉是我的搖籃。”小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。小蜻蜓說：“荷葉是我的停機坪。”小蜻蜓立在荷葉上，展開透明的翅膀小青蛙說：“荷葉是我的歌臺。”小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。小魚兒說：“荷葉是我的涼傘。” 小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
8《四個太陽》我畫了個綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。我畫了個金黃的太陽，送給秋天。果園裡，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小夥伴，請他們嚐嚐水果的香甜。我畫了個紅紅的太陽，照亮冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。春天，春天的太陽該畫什麼顏色呢?噢，畫個彩色的。因為春天是個多彩的季節。
8《烏鴉喝水》一 只烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉看見一個瓶子，瓶子裡有水。可是，瓶子裡水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水。怎麼辦呢?烏鴉看見旁邊有許多小石子，想出辦法來了。烏鴉把小石子一個一個地放進瓶子裡。瓶子裡的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。
9《司馬光》古時候有個孩子，叫司馬光。有一回，他跟幾個小朋友在花園裡玩。花園裡有 假山，假山下面有一口大水缸，缸裡裝滿了水。有個小朋友爬到假山上去玩，一不小心，掉 進了大水缸。別的小朋友都慌了，有的嚇哭了，有的叫著喊著，跑去找大人。司馬光沒有慌，他舉起一塊石頭，使勁砸那口缸，幾下子就把缸砸破了。缸裡的水流出來了，掉進缸裡的小 朋友得救了。
10《快樂的節日》小鳥在前面帶路，風兒吹著我們，我們像春天一樣，。到花園裡，來到草地上。鮮豔的紅領巾，美麗的衣裳，像花兒多多開放。花兒向我們點頭，小溪歡快地流淌。它們向我們祝賀，為我們歌唱。
二年級（上冊）
1《秋天的圖畫》秋天來啦，秋天來啦，山野就是美麗的圖畫。梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。誰使秋天這樣美麗?看，藍天上的大雁作出了回答，它們排成一個大大的“人”字，好像在說——勤勞的人們畫出秋天的圖畫。
2《植物媽媽有辦法》
孩子如果已經長大，就得告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物要旅行靠的什麼辦法?蒲公英媽媽準備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要有風輕輕吹過，孩子們就乘著風紛紛出發。蒼耳媽媽有個好辦法，她給孩子穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動物的皮毛，孩子們就能去田野、山窪。豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽底下，啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就蹦著跳著離開媽媽。植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔細觀察。那裡有許許多多的知識，粗心的小朋友卻得不到它 。
3《贈劉景文》蘇軾 荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。
4《山行》杜牧 遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。15《一株紫丁香》踮起腳尖，走進安靜地小院，我們把一株紫丁香，栽在老師窗前。老師，老師，就讓它綠色的枝葉，伸進您的窗口，夜夜和您做伴。老師——綠葉在風裡沙沙，那時我們在給您唱歌，幫您消除一天的疲倦。老師——滿樹盛開的花兒，那是我們的笑臉，感謝您時時把我們掛牽。夜深了，星星困的眨眼，老師，休息吧，讓花香飄進您的夢裡，那夢啊，準是又香又甜。
16《歡慶》田野獻上金黃的果實，楓林舉起火紅的旗幟，藍天飛著潔白的鴿子，大海奏起歡樂的樂曲，十三億孩子歡慶這美好的日子，十月一日——祖國媽媽的生日。
7《假如》假如我有一枝馬良的神筆，我要給窗前的小樹，畫一個紅紅的太。，讓小樹在冬天也能快活的成長。不會在寒冷的北風裡，縮著身子，輕輕嘆息。假如我有枝只馬良的神筆，我要給樹上的小鳥，畫許多的好吃的穀粒。鳥媽媽再也不用到遙遠的地方去尋食，讓小鳥呆在家裡苦苦等待，餓得哭泣。假如我有一枝馬良的神筆，我一定給不幸的朋友西西畫一雙好腿，還他一個健康看的身體。他再也不會只坐在屋裡望著窗外的小樹和飛燕，而是和我們一起在操場上奔跑，在草地上游戲。假如我有一枝馬良的神筆……
8《回鄉偶書》賀知章 少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。
9《贈汪倫》李白 李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
10《“紅領巾”真好》清晨，林中誰最快樂?是可愛的小鳥。嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，一會兒唱歌，一會兒梳理蓬鬆的羽毛。
清晨，林中誰最活躍?撲是機靈的小鳥。撲稜稜，飛來飛去，保護翠綠的樹苗。
清晨，林中誰來最早?是“紅領巾”來放鳥巢。暫新的木牌上寫著：“請愛護小鳥!”小鳥在枝頭高唱：“‘紅領巾’真好!”
二年級（下冊）
1《找春天》
春天來了!春天來了!
我們幾個孩子，脫掉棉襖，衝出家門，奔向田野，去尋找春天。
春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我們仔細地找啊，找啊。
小草從地下探出頭來，那時春天的眉毛吧?
早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧?
樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧?
解凍的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴聲吧?
春天來了!我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上盪鞦韆，在風箏尾巴上搖啊搖;她在喜鵲、杜鵑嘴裡叫，在桃花、杏花枝頭笑……
2《草》(白居易)
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。
3《宿新市徐公店》(楊萬里)
籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
4、《雷鋒叔叔，你在哪裡》
沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪裡，你在哪裡?
雷鋒叔叔，你在哪裡，你在哪裡?
小路說：昨天，他曾路過這裡，揹著年邁的大娘，踏著路上的荊棘。瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴。
乘著溫暖的春風，我們四處尋覓。啊，終於找到了——
哪裡需要現出愛心，雷鋒叔叔就出現在哪裡。
5《望廬山瀑》布(李白)
日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。68《絕句》(杜甫)
兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
6、《要是你在野外迷了路》
要是你在野外迷了路，千萬別慌張，大自然有多天然的指南針，會幫助你辨別方向。
太陽是個忠實的嚮導，它在天空給你指點方向：中午的時候它南邊，地上的樹影正指著北方。
北極星是盞指路燈，它永遠高掛在北方。要是你能認出它，就不會在黑夜裡亂闖。
要是碰上陰雨天，大樹也會來幫忙。樹葉稠的一面是南方，樹葉稀的一面是北方。
雪特別怕太陽，溝渠裡的雪會給你指點方向。看看哪邊的雪得快，哪邊化得慢，就可以分辨北方和南方。
要是你在野外迷了路，可千萬別慌張，大自然有很多天然的指南針，需要你細細觀察，多多去想。
三年級（上冊）
1《小兒垂釣》 胡令能蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
2讀讀背背：聰明在於學習，天才在於積累。——列寧
世上無難事，只要肯攀登。——毛澤東
為中華之崛起而讀書。——周恩來
任何成就都是刻苦勞動的結果。——宋慶齡
書籍是人類進步的階梯。——高爾基
3《夜書所見》 葉紹翁
蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。
4《九月九日億山東兄弟 》 王維
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
5《望天門山》 李白
天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆日邊來一片。
6《飲湖上初晴後雨 》 蘇軾
水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
7讀讀背背：明月松間照，清泉石上流。王維
江碧鳥逾白，山青花欲燃。杜甫
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。杜牧
山重水複疑無路，柳暗花明又一村。陸游
水南水北重重柳，山後山前處處梅。王安
千里之行，始於足下。百尺竿頭，更進一步。耳聽為虛，眼見為實。金無足赤，人無完人。
人之初，性本善。性相近，習相遠。子不學，非所宜。幼不學，老何為。玉不琢，不成器。人不學，不知義。為人子，方少時。親師友，習禮儀。
三年級（下冊）
1《春日》勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。
2《詠柳》
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
3《荷花》
荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
4《畫楊桃》
提起楊桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣，有時候看起來真像個五角星。因此，當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候，不要忙著發笑，要看看人家是從什麼角度看的。我們應該相信自己的眼睛，看到是什麼樣子的就畫成什麼樣。
5《太陽》
地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處事寒冷的，沒有風、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。
6《乞巧 》林傑
七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。
7《嫦娥》 李商隱
雲母屏風燭影深，長河漸落曉星沈。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。
小學語文四年級（上）
一、題西林壁
題西林壁
【宋】蘇軾
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。
不識廬山真面目，只緣身在此山中。
二、遊山西村
遊山西村
【宋】陸 遊
莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。
從今若許閒乘月，拄杖無時夜叩門。
三、黃鶴樓送孟浩然之廣陵
黃鶴樓送孟浩然之廣陵
【唐】李白
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。
四、送元二使安西
送元二使安西
【唐】王維
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
小學語文四年級（下）
五、獨坐敬亭山
獨坐敬亭山
【唐】李白
總鳥高飛盡，孤雲獨去閒。
相看兩不厭，只有敬亭山。
六、望洞庭
望洞庭
【唐】劉禹錫
湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。
遙望洞庭山水翠，白銀盤裡一青螺。
七、憶江南
憶江南
【唐】白居易
江南好，風景舊曾諳。
日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。
能不憶江南?
八、鄉村四月
鄉村四月
【宋】翁卷
綠遍山原白滿川，子規聲裡雨如煙。
鄉村四月閒人少，才了蠶桑又插田。
九、四時田園雜興
四時田園雜興
【宋】范成大
晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
十、漁歌子
漁歌子
【唐】張志和
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。
青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。
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