轉眼已經2019年了，又即將有一大批大四的學生步入社會，說到找工作，今天小叮噹要給大家支個招，尤其是應屆畢業生，大家千萬不要小瞧了自己的應屆生身份，在公職類考試中是很佔優勢的。尤其是一些品學兼優的應屆大學生，可以考慮一下選調生考試。
選調生被錄取後將直接進入地方基層黨政部門工作，作為黨政領導幹部後備人選和縣級以上黨政機關高素質的工作人員人選進行重點培養。都知道公務員是鐵飯碗，有編制工作穩定、工作輕鬆、薪資待遇也比較好，但是一些基層公務員晉升還是比較慢的，這種情況在選調生身上就不可能出現了。
選調生的培養方向主要是黨政領導幹部後備人選和縣級以上黨政機關高素質的工作人員人選，這也就說明了後期選調生的一個晉升機制。選調生作為特殊的公務員，錄取比例相比於國省考還是比較高的，平均只有15:1。選調生定級也很快，通常招錄之後會在基層鍛鍊兩年，之後去別的地方，曾經有個大學生7年就升為了縣級幹部。
選調生的報名要求每個省份可能都不一樣，大多數省份是要求應屆畢業生，而且要求在校期間學習成績優良、還要是黨員和學生幹部等。此外雙一流大學應屆生不限生源地普通高校可能會有生源地的要求。像我們遼寧近幾年也比較特殊，面向的是服務期滿的村官、遼西北、三支一扶等人員的。
以上就是關於選調生的介紹，希望對大家有所幫助哦~關於選調生大家怎麼看呢？你認為選調生好考嗎？如果是你會考選調生嗎？
教你從題幹信息獲取答題技巧
古人說：“假輿馬者，非利足也，而致千里。假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假於物也。”這句話的意思是聰明的人往往能借助有利資源達到事半功倍的效果。能在題幹中發掘有效信息，可以助我們一臂之力。在這裡，中公教育面試專家結合具體的面試真題，給廣大考生幾點建議：
一是審準問題數，不丟三落四。人們常說，不打無把握之仗。很多同學在知道自己筆試成績入圍面試後除了及時關注時事消息，很多時候還會蒐集一些歷年真題模擬訓練。實踐證明，這種備考方略是大有裨益的。然而，近幾年的面試題目靈活多變，稍不留神，慣性思維就會讓我們摔個大跟頭。例如“小孫同學大學取得54份證書，畢業投了44份簡歷，卻都石沉大海。請問，就業難都難在哪?對此，你怎麼看?”有不少學生上來就使勁回答對就業難的看法，殊不知，題目有兩問，需要把原來一道題目的回答方式調整下順序，即在回答第一問時先闡述原因，而在第二問再談觀點和解決建議。雖只是簡單的調整，卻足能夠表現出考生的臨危不亂。
二是抓準關鍵詞，不信馬由韁。面試題目的題幹信息是沒有廢話的，很多時候，我們的考生往往只將重點放到問題結尾處，實際上，即使題幹信息再簡短，也是有信息可以深度發掘的。例如，“現在年輕人心浮氣躁，但作為警察要沉穩，談談即將入職的你該怎麼調整心態?”這道題目本身不難，很多考生乍一看題，就想當然地認為僅僅是一道談心態調整的問題就根據先前自己練習的題目不假思索地完成作答，其實，題幹信息是有指向的，這道題目中的關鍵就是轉折詞後面的內容，用補充句子成分的方法，就可以這樣去理解，即考察應試者如何擁有沉穩的心態，弄清這一點的考生在作答時就會切中肯綮。
三是摳準限定詞，不千篇一律。現在的面試題目除了側重考察綜合分析能力外，也注重考察應試者解決實際問題的能力。既然涉及實際問題，就需要各位考生把題目當成具體工作，實實在在的說做法，更不能套路化。例如，“現在安全責任事故頻發，馬上端午節了，你怎麼負責公共安全?”很多考生在作答時，只注重公共安全，而忽視了題幹中的限定詞——“端午節”，脫離了這一限定詞，回答的再好也會味同嚼蠟，而只需稍微注意，就會明白端午節常發生的安全事故無非涉及交通、用水、用電、火災、財產、食品安全等，能將這些稍作擴展，題幹內容就會多一些充實，少一些空洞。
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