我女儿就是填报这个高考志愿,她整个高中阶段学习非常稳定,到快要高考的时候,不是有一模、二模嘛,一模二模下来嗯他的成绩都非常优秀,就是当时以她的成绩就是上一个她理想的大学,这是没有问题的,所以他在填报志愿的时候,她一本就写了五个志愿,填报完以后她就觉得二本就不需要报了,然后我就说:二本干嘛不抱呢?他说

我女儿就是填报这个高考志愿,她整个高中阶段学习非常稳定,到快要高考的时候,不是有一模、二模嘛,一模二模下来嗯他的成绩都非常优秀,就是当时以她的成绩就是上一个她理想的大学,这是没有问题的,所以他在填报志愿的时候,她一本就写了五个志愿,填报完以后她就觉得二本就不需要报了,然后我就说:二本干嘛不抱呢?他说:我即便出现这个高考中出现重大的闪失,最不济,这五个资源里面最后一个资源也会录取我的。然后我就说:宝贝那填一下还能累着你,再说考试总会出闪失,万一出现什么闪失呢,上个二本也不是很差劲的一件事情! 她说:莫非我还上二本,我说:那上二本又怎么啦!我就动员她,她就把二本也都填上了,我的这样一种态度呢!并不会导致我女儿会这么想:我就高考就不好好考了,干脆上个二本吧!我这种态度恰恰是让她完全放松,让她知道即便出现重大的闪失,上了个二本妈妈也会接受。我这样跟孩子说绝对不是做戏,而是我发自内心的相信啊我的女儿呢!我相信他这样相信能考好,但是我也相信考试有时候真的会出现一些闪失,万一他出现闪失,真的就是一本没上了上个二本我也完全接受。


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