这几天，一段老师被挨打的视频被很多人关注，也引起了众多评论家的在网上的大讨论，个别电视台也纷道这件事，把看法交给电视观众评论。与这个事件有关的文章，底下的评论众多。
事件也在持续发酵：打人者被拘留。网上又出现村民联名保证打人者是好人。
学校也发出了微弱的呼声：被打老师爱岗敬业，没有体罚学生。 对打人者提出了控告。
再看各方人士的反应：众多评论家，文章，纷纷指责学生打老师不对：姑且不说当年老师如何，就眼前来论，事过二十年还要打回去，实在惊诧于一个人的心机多深。
在看有关底下网友的评论：大部分人支持学生打老师的行为，为他的行为点赞，纷纷报出当年自已所受的苦难。
我也应邀回答了，也指责学生打老师的不对。但没有收到一个赞，阅读量也小，心里暗叹：回答没有接地气。
这回重新站在客观角度，重新左析右洞，分析为何这个事件引起这么多人关注，为何上面和底下观点迵然不同。（不再分析这事本身了，省得抬杠）
1，先说老师被学生打这个事件本身。
学生打老师，这事并不稀奇。发生在我身边老师被打的事件多了去了，甚至校长也有被挨打住院的。只不过被打的老师大多抱着息事宁人的态度，怕传出去丢人，无颜面对学生和其它人。所以老师被打的事件，一般没闹什么大动静，也很少传播。
同理，老师打学生，在过去也较为常见，有的恨铁不成钢，有的挑战老师的底线，忍无可忍：
千万次的劝说，不如落在身上的疼痛来得深刻。就如父母打孩子一样。
也有个别侮辱学生人格的体罚。
所以来说，一些学生打老师，并不见怪：有的纠集社会青年，本人不出面，让其他人打老师一顿。有的退学以后，打骚扰电话，辱骂老师。有的碰到老师，故意找老师难堪（见过一个毕业的学生，放狗咬路过其家门口的老师），有的放出口风，扬言要打老师的，也就是出出恶气而已，吓唬而已。
但为何这件事被炒得纷纷扬扬？
如果这事不传到网上，也许这件事就这样过去了。本来这起打人事件发生在夏天，事隔这么多天，倒也平安无事，可打人者却放到网上炫耀，展现自已的“壮举”，简直太狂妄了，无视公序道德，影响恶劣。
典型的持强凌弱。让人学会了睚眦必报，以暴制暴。更不用说事隔二十年还如此记恨，真真的枉为现代人（随着年龄，阅历的增长，人们应该学会宽容，放下，这是正常规律。你可以采取不原谅，但不可以再报复，冤冤相报何时了？）
2，再分析底下评论支持的心理。
都受过不公平待遇，也都受过苛刻的体罚。也一辈子记恨某个老师。
但大部分人并没有常常记在心里，只不过见到老师本人，或者听到关于这个老师消息，或者听到类似事件，激发了心中深处的记恨。
但也就记恨而已，并没有采取报复措施：有的原谅现在打人的老师年纪大了，有的原谅是个女老师。最恶毒也就是心里咒他或她不得好死。
所以看见这则新闻，又旧事重提，重又激发了为当年所受的压迫的记恨，为打人者点赞，也算是为自已出了一口恶气。
这些支持者，无一例外地，并没有从教育中受到教益，换句话说：没有把你打入清华或者北大。
如果你因为被打而奋发图强，取得事业的成功，你可能早把这事放下了。
有的因被挨打而图强，有因被挨打而沉沦。
对待当年打学生的老师，态度也绝不一样。
3，再说老师。
老师打学生的行为，大部分发生在小学，初中。高中就很少了，大学几乎没有。
小学生，讲道理讲不通。初中，正处于叛逆期。正如家中父母，气急了，难免抬手打人。
你可以扪心自问一下：你小时候挨过父母的打骂吗？但我敢保证：你上高中以后，父母绝不会打你。
这是过去的行为。
但现在情形大为不同：大部分老师不敢再任意打学生，大部分父母舍不得打孩子。
不想为老师再说什么。
但有部分现象你不得不注意：学生欺凌事件层出不穷。寒门难再出贵子。学校，班级又重新出现层次划分（重点学校，重点班级）。教育资源的不公平进一步扩大。
体现在老师的新现象：你学不学都行，只求你别影响别人。教学无热情，热衷于补课。男教师锐减，年青教师断层。乡村教师老龄化，优秀教师城里集中化，很少有优秀大学生当老师。。。。。。
有人感叹现今老师枉为人师，有人怀念过去老师如何清廉敬业，有人希望老师拿起戒尺，有的人想要孩子个性发展，有的骂现在老师赚黑心钱，有的却聘老师一对一辅导。。。。。。
什么样的社会环境，就有什么样的土壤，也会产生有时代特色的老师。
你所说的坏老师，可能是别人眼里的好老师，你认为的好老师，也可能是别人认为的不负责任的老师。公道自有评论。
好老师，坏老师，不是你一个人说了算的。
最后，再回到这件事本身，为何评论者都指责打老师的不对：1，当年的事，无法考证，靠几个同学作证，不可信，老师也能找很多人证。就是后来的村民联名，仔细看一下字体，不难看出字体不是一个个人写的，很像几个人写的的（相近三四行名字字体相似）
2，一个人经过时间的打磨，理应放下旧时的一切恩怨。享受当下的美好。这是积极的人生态度。
3，打的对象是老师。这与任何国家所提倡的尊师重教相违背的。有问题可以向有关部门反应，但绝不提倡暴力报复。老师与任何学生都前世无怨，后世无仇，就因为教育而有缘相处几年时间，有的仅仅一年，没那么深仇大恨。
4，对现在的老师产生负面影响较大。
本来老师压力挺大，现在又闹这一出。以后谁还管学生。最后受害的结果，还是学生本身（纪律不能保证，持强凌弱更为严重，学生分化更为加剧，家长不得不花费金钱补课。。。。。。）
总之，这件事本身不大（前面说过，打老师现象不足为怪），但在网上炫耀，实在无视别人的人格尊严。无视社会的公序良德。
有时公安羁押犯人，还有用东西覆盖头部呢，而你赤裸裸地在公众面前打别人脸，又公布到网上炫耀，不知道这样的行为给别人造成多大的伤害吗？这位教师有何面目立于人世？有何面目教育学生？一辈子就这样毁了。如要这位老师的子女看到父亲遭受如此大辱，闹得尽人皆知，杀你的心都有了。
閱讀更多 左析右洞 的文章
