假如我們也能遇到這樣的好老師：好在我們還有薛兆豐和戴建業
有人說，現在的好老師越來越少了。我想說，好在我們還有薛兆豐和戴建業。起碼，我們可以從這兩位網紅教師身上，看到一個受學生歡迎的老師，究竟應該具備怎樣的特質。
一個將離我們甚遠的經濟學，推到我們面前，讓我們覺得親近、淺顯。
好老師，就要有這樣的深入淺出的能力。
一個將晦澀難懂的古詩詞和詩詞作者的故事，以湖北麻城普通話像說書一樣道來，嬉笑怒罵，構成了一種獨特的浪漫。
好老師，就是要有這樣融會貫通的能力。
難怪有人感嘆，假如我們的孩子能遇到像薛兆豐一樣的好老師，還怕孩子不喜歡經濟學嗎？假如我們的的孩子遇到像戴建業一樣的好老師，還怕孩子沒有興趣積累古詩詞嗎？
當然，這些網紅好老師，畢竟只是少數。但是，我們可以透過這些受學生歡迎的好老師，看到一個好老師必備的素質，也對照自身的不足。
好老師，必然是術業有專攻。
不可否認，薛兆豐和戴建業，同樣都是對術業有著痴迷精神的人，常年堅持對專業進行研究。然後不斷積累，自成一派。一個是經濟學領域的佼佼者，一個是詩詞研究的大家。學什麼，就鑽什麼；教什麼，就愛什麼。直到這門學科真正成為你的專業。
好老師，必然是不斷求進步。
好老師，不是一蹴而就的。薛兆豐並非一開始就是這麼紅，他的口語表達並非現在這麼溜。也是經過了不斷地刻意練習，才可以出口成章的。而戴建業同樣也是。
好老師，必然是不斷求創新。
時代在不斷地進步，老師應該跟上時代發展的步伐。故步自封，只能落入坐井觀天的境地。戴建業雖然是一個年齡較長的老教師，但是他的語言與時代同步，與學生毫無代溝，經常能引得學生會心一笑，在幽默與歡笑聲中，學生愛上了古詩詞。
薛兆豐和戴建業，最近很火的兩位教師，你怎麼看？
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