新东方在线携手微博教育建立“网师学院” 打造中国教师大IP

12月25日,新东方在线“第三季千万名师计划暨网师学院战略合作启动仪式”在京举行。本季千万名师计划,新东方在线携手微博教育打造国内首家专注培养网络教师的学院——“东方网师学院”。


新东方在线携手微博教育建立“网师学院” 打造中国教师大IP


据艾瑞数据显示,2018年中国在线教育的市场规模将达到2351亿元,预计2019年将达到2727亿元,增长率达16%。《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2018年6月,在线教育培训类APP月活用户规模已超过2.2亿。在如此庞大的用户量下,师资数量和质量的不足成为限制在线教育发展的主要问题。

新东方教育科技集团国内大学项目事业部总经理周雷在演讲中表示:从2015年,互联网教育风起云涌,众多优秀的新东方名师开始尝试触网,然而机遇与挑战并存,如何突破教学模式、服务形式和呈现方式等不同产生的壁垒,成为了新东方思考的问题, 2017年,由新东方在线发起的,以“培养”为核心形式的“千万名师计划”开始启动,其宗旨让优秀的老师华丽转身而成为网络名师。

新东方在线联席CEO孙东旭演讲中表示:“在线教育本质是教育,核心就是优秀的教师。网师教学的边界越发宽广,不仅会成为网络技术工具的使用者,同时也是学习资源的整合者,甚至是个网红。这对网师的要求会更高,舞台也更大,同时,也对网络教师提出了全新的要求和期待。

基于此,新东方在线携手微博教育,打造国内首家专注培养网络教师的“东方网师学院”应运而生,成为本季“千万名师计划”的最大亮点,相比第一季用名师树立标杆,打造新东方在线的名师效应;第二季建立生态,创建师资纳新模式,第三季“千万名师计划”注重从头部名师的包装过渡到千万网师的培育,通过“东方网师学院”打造出一批业务水平过硬的网络教师,让网师成为一个全新的“职业”。

“第三季千万名师计划暨网师学院战略合作启动仪式”上,李旭、王江涛、唐迟、董仲蠡、王晟、黄薇薇、陈好、宋鹏昊和田静等名师还被授予首批网师学院金牌导师称号,同时,“东方网师学院”正式开放报名通道。

新东方集团国内大学项目事业部总经理周雷表示:“千万名师计划”这个舞台是开放的,欢迎全行业的教师加入进来,为全行业培养和输送人才,担负新东方社会教育责任,利用互联网立体全覆盖的特征,加速实现中国的教育公平,提升在线教育的效果。

对于网师培养策略,新东方在线国内考试事业部总经理甘源介绍:将秉承“选”、“育”、“考”机制,“选”综合考虑三个方面,即教学功底、用户和服务意识、学习、运营和输出能力。“育”则是分为助教级、新教师、经验教师和成熟网络教师四个等级循序渐进有针对性的培育。“考”从任课资格和常规功底进行半年度和年度功底考核,同时也加入了持续不断的输出优质内容、自媒体指标和经营贡献等运营贡献考核标准。

新东方在线出国考试事业部总经理宋鹏昊从《互联网生态下的教师发展》介绍了“千万名师计划”和“网师学院”。他指出,未来科技会全面赋能教育,但比老师更高能的不是AI,而是会使用AI的老师。

对于本次合作,微博市场渠道部副总经理魏莉表示:微博教育作为微博最重要的领域之一,目前微博认证的教育类账号超过15万个,教育类博文单月阅读量超过百亿,微博教育将赋予教育机构和老师新的能量,加速微博和教育机构的融合升级,培养老师的新媒体素养,以应对未来社会多元教师人才的需求。具体而言,微博教育将从三方面入手,即:加强微博运营指导,提升教师的运营能力;加强优质内容推广,赋能在线教育创新;通过提升教育的公平和均衡发展,打造良好教育生态。

微博教育总监佟振表示:在当下这个阶段,老师们如何能够提升自己的新媒体使用能力、使用习惯,或者说媒介素养,直接影响着老师未来职业的发展,甚至会影响着老师所教授的学生。在本次微博教育与新东方在线合作的“网师学院”中,微博教育将着重从微博运营及新媒体媒介素养角度切入,赋予网络教师全新的新媒体运作“视界”。

同时,本着深度合作的原则,双方共同引入微博的运营模块培训,包含理论和实训,构建网师培训全体系,不仅让东方网师学院从一开始就变得非常炫酷和有温度,更是一次互联网教育与互联网社交平台的大胆创新和尝试。


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