官体现的是威！官重要的是管！今天谈谈我们学校的“官”。
学校也有官，曾经听说过一个小学校配了一正三副八主任！
老师里面的“官”，不看不知道，一看吓一跳，感觉挺好，分工明确，各司其职，肯定是有利于学校日常管理！但大家觉得多等于好吗？如果官比民多的时候是一个什么样的存在？管理固然重要，但官首先应该是民吧？官的事做好了，民的事做的怎么样？民的事情重要不重要呢？
“官”是有一定诱惑力的，为什么有诱惑力不再赘述，一但有诱惑力那谁不想呢？当上官的想着要把官做好，没当上的想着怎么才能当上，人人都去想这件事，那么你最基本的事能做得好吗？
当上“官”了，站得高了，看的远了，听的多了，做的少了，讲的多了，实践的少了，最终和教师学生的距离越来越远了！远了你能看清吗？看不清的人来管看清的人会是一个什么结果？
除了“大官”还有“小官”！
学生里面又有多少官呢？
太多了，班里的官，年级的官，宿舍的官，教室的官，社团的官……
小官们不仅搞学习，还要搞管理，很累啊！管理能力强了，基本的学习有没有强呢？
麻雀虽小五脏俱全！可能“官”很重要，但如果因业废食，那就得不偿失了！如果当官仅仅是为了，权，威，荣誉，地位，那么真的是有点变味了！
前些天出现的“浙大学生会干部耍官威事件”值得我们深思！
学校是一个圣洁的地方，正确的管理可以保障教学工作正常运行，良性发展！适度的管理可以让孩子得到锻炼，有责任感，有责任心！但那些舍本逐末，勾心斗角，拉帮结派，官迷的事情应该远离，不要让我们孩子圣洁的心灵染上瑕疵，还他们一片健康成长的沃土！
致我们所有的学校“官”们，管理需要，也重要，但要正确，合理，适度，切勿掺杂不良的思想进去，让管理变味！
管理不可有瘾，当官不可有瘾！
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