高三一模二模都不太理想,与孩子的预期有差距,孩子压力有点大,家长该怎样帮助孩子?

丽130139421


我来以亲身经历说说。13年我儿子参加高考,儿子是重点高中学生,平时成绩在班里前十名,一模只达到二本线,二模更惨,三本。三模就没法提了!二模后,儿子班主任找儿子谈话,说他精神有问题,当着全班同学的面说他有精神病。同时也给孩子爸爸电话,告知儿子现状,大致是孩子最近表现烦躁,成绩很差,也算是提前推卸责任。孩子爸爸接到老师电话后,就回家把儿子噼里啪啦一顿责骂。孩子更是烦躁不安,夜不能寐,奶奶发现孩子有异,电告我,说她不能承担这个责任,要我赶快回来。我因工作原因,常年在外地,孩子一直由奶奶照顾,当时工程正在施工。考虑到孩子才是家庭的希望和未来,我们所有的努力不都是为了家庭幸福,为了孩子的健康吗?于是我放下所有的工作,回家陪孩子。回家才知道儿子状况很差。夜里睡不着觉,半夜在家撕书狂笑,说老师说他是神经病,他就是神经病。。。当时我的心情真的是无法形容,好端端的一个孩子怎么被高考折磨成这样。我对儿子的女班主任简直恨到极点,一个老师,凭什么无故给我孩子扣顶神经病的帽子。这对孩子的打击有多大?直到今天,我都没法原谅那个女人!我耐着性子,听儿子倾诉,带儿子去看心理医生,我告诉儿子,妈妈也经历过高考,现在的高考不比我们当年~千军万马同时过独木桥,如今的高考只是生命中一个必经之路,没那么重要,只要正常发挥,录取率这么高,只要我们尽力,不留遗憾就好。以平常心待之。同时我在生活上多关心孩子,每天买孩子喜欢吃的饭菜,自己不会烧,就到饭店去加工,饭后陪儿子一起看报纸,谈时政,避免谈高考。每天晚自习儿子回来后就让他早点休息。六月份高考,如今已是四月底,该学的早就学过了,只要孩子正常发挥就没有遗憾。那年高考,儿子终于发挥了正常水平,表现出色,被211大学录取。高考录取后,我总是同朋友们开玩笑,今年赚了上百万,儿子顺利录取心仪的学校,不光是圆了儿子的梦想,从另一方面,不也等于给我节省了上百万吗?去年儿子大学毕业,通过校招,顺利进入全球五百强国企。


秋雨322322


说说我儿子吧,重点中学重点班,当年中考算是爆发户,超长发挥加运气好进了这个班,可进去之后成绩一直处在班级倒数5名,老师批评过,鼓励过,始终没有突破过自己。

重点班上课节奏非常快,高一一年上完了几乎全部高中的课,老师把重点放在竞赛上,班上同学每人报一、两科不等的竞赛科目,儿子不甘失去也报了数学,接下来的一年几乎每天都在刷竞赛题,别的科目几乎全放下了,学校为保护孩子的竞赛积极性要求竞赛同学不参加年级考试,这样自己也不知道处在年级什么位置,期间劝过儿子几次,就是听不进去,到高二结束竞赛也没有任何收成,高三他反应过来了,明白高考才是王道,但积累了那么多的问题怎么理的清,本来也不是智商超群的,不甘呀……生气呀……,心中的高目标与现实之间反差太大,一时难以调整过来,于是焦躁中过了一学期,连我们安慰他都成为生气的理由,过完春节一模,二模开考了,成绩出来了,500分,怎么办啊?这样下去他太痛苦了,我找了一个心里专家给他心里疏导,同时跟班主任请假,把时间腾出来,亡羊补牢,能补一点是一点……,三模刚看完589,算是进步了不少,加油还有20几天能进步多少是多少,愿上苍保佑🙏🙏🙏🙏🙏


amazing346


我儿子今年高考,一模考了全校排名倒数十几名。我差点就让他去读大专了。后来我知道儿子数学不好。就找了一位一对一数学老师补课。钱很到位。但是到了考二模的时候一下就排名前50名了。儿子一下就提高了自信心。这次考了本科。针对孩子的不足去下药。首先家长一定要沉住气。


a123羊


第一,家长首先稳住孩子的情绪,不要对孩子的成绩做过多的评价,孩子也不想考得这么差,孩子也想考好,哪怕孩子的成绩距离家长的预期都非常远,家长也不能有任何批评或者指责的语气。每个学校对孩子的一模和二模都很看重,都有过度解读的嫌疑,这些都会给孩子带来很大的心里压力,本来大部分孩子在二模后都会紧张,这个时候需要家长和老师更多的理解和安慰。因此,家长在这个时候,不管面对孩子多么糟糕的成绩都不能有任何批评的语气。

第二,家长应该第一时间和班主任联系,问问孩子的具体情况,到底是哪里出了问题,是上课不认真听讲,还是考试时出了什么问题,还是孩子最近一段有反常的行为,俗话说事出反常必有妖,连续多次退步,绝对不仅仅是学习的问题,肯定有什么其他的情况,这些请况班主任老师都会第一时间掌握,问清楚原因,在对症下药的去开导,就可以达到事半功倍的效果了。

第三,给孩子更多的安慰和鼓励。帮助孩子理解考试的客观性和很多的偶然性。肯定孩子最近一段时期以来的付出和努力。告诉孩子,父母对他是有充分的信任的。衡量孩子成功与否的不是最后的高考成绩,而是孩子在高考的过程中那种不放弃,永不服输的精神和毅力。

祝孩子金榜题名!


鸣人给路飞上课


我是高三文科的学生,成绩处于中上游,二轮模拟刚考完,考的还可以,一模二模是高三最重要的两场考试。

如果考的不理想,和自己预期差距大,很可能就是没发挥好,因为这两次考试能作为高考成绩的参考,很多同学心里会有些压力,我也这样,很可能考出的成绩不如平常。

我建议家长们不要过度在意这些成绩,平时有几句鼓励的话就可以,说多了会让我们压力更大,考得不好也不一定是坏事,可以让自己认识的哪里学得不好,哪里会出差错,能及时改正就行,说实话高三过的很没意思,一直是在复习和做题,大部分同学都出现过焦虑,烦,懈怠的心里。只要能坚持学下去,高考稳定心态,正常发挥,大部分人都会考出比平常好的成绩。


用户80813829378


我们坐标深圳,孩子一直成绩不错,高中也考进了重点高中。可是进高中后越来越不喜欢学习,高二的时候跟我们说要艺考,我和她爸跟班主任商量后没同意,因为孩子成绩还是不错,总分能考500分左右,稍微努力一下考个一本也没什么问题。孩子见我们没同意也没有坚持了。可是刚进高三,她就坚持要艺考,而且自己借钱买了去上海的机票,要离家出走自己挣钱去培训。我和她爸没办法,带她到北京找培训学校,全日制的培训。不过艺考成绩不理想。培训连艺考花了7个月时间,花了20来万,她也觉得很对不起我和她吧,3月底艺考回来后孩子变了很多,对我和她爸的态度有了很大转变,学习很努力,很主动,4月底的二模才考了427分,不过她说高考要考500分以上,所以孩子有时候要经历一些事情才能成长,只要孩子努力了,懂事了,做父母的就满足了,现阶段也不能给孩子太大的压力,陪陪她,周日为她做点好吃的就行了。


Angel Huang


看到老师的回答,很感激,谢谢您。确实如您所说,孩子在升学的路上一直很顺利,自己也很用功,我们做家长的给孩子创造的家庭氛围也很宽松,对孩子升入更高一级学府比较胸有成竹。但通过两次模考,发现成绩并不尽如人意,孩子本来有点内向,我们看到孩子的焦灼,很心疼,却不知该如何下手去帮孩子。马上高考了,期望孩子尽快找到状态。他现在的成绩在一本线上八十分,麻烦老师推荐好的学习方法,尤其是数学和理综。拜托了,老师们。


丽130139421


其实不是孩子压力有点大,是家长的压力大,家长的压力以某种形式传递给孩子。

离高考还有没几天,这个时候任何的复习、冲刺对孩子最终分数短的影响不是很明显,所以,与其这样,不如告诉孩子这样几个真相:

1.模拟考试只是模拟,错在哪里搞清楚就行,和最终高考分数并不关联,别在乎别人说什么。

2.模拟考试对高考的成绩影响不会很明显,到这个阶段,分数基本已经定型,上下幅度不会很大,真的很少见到最终两个月冲刺能冲出段位的不同,从专科到本科,从普通本科到211/985的差距。

3.放宽心,不管你模拟考试考的如何,爸爸妈妈知道你已经尽力了,我们看在眼里,如果有需要我们会提供各种你需要的帮助。

4.今年不行,明年再战,别太灰心,爸爸妈妈看考试成绩看的很淡。

当孩子知道真相之后,最后两个月就不至于各种纠结,教过的某个学生平时考试成绩都很好,可是一到高考就掉链子,头脑一片空白,连续复读了三年才考上理想的大学,最后一次参加高考时,他已经做好去工地打工的准备,放松了心态之后考试考出了历史的最高分,去了名校,读完本科硕士之后在某研究所任职。

所以,心态很重要,家长对孩子的关心都可能成为压力,与其这般,不如和孩子分析他遇到的困难,如果孩子需要,想一切办法帮孩子克服困难。

然而,最后两个月就是调整心态,练习答题技巧,各种知识点该掌握的早就掌握了,没掌握的也很难在最后两个月的轮番复习中把某些知识点弄的扎实。

当然,孩子有点压力也没什么坏处。


九斗学生心理


今年孩子艺考结束,没有回到原来的班级,在外面找的补习班,回学校参加了一摸,现在要二模了孩子要回学校考试,老师不让回班里,孩子要中午自己找地休息,为这事孩子跟疯了似的,觉得老师对他有意见,我们解释了很多次,孩子根本听不进去,我现在也崩溃了,真不知道该说什么,赶紧熬过这一月吧🙏🙏


手机用户6963110173


如果是在校同学的话找老师疏导比较合适,一般有经验的老师找学生随便聊聊,学生就会放松好多,要比家长叨叨半天效果好多了。

所以作为家长来说,最好的办法是在家少叨叨,有问题直接求助老师。


真要自己解决无非从以下两个方面解决,①降低孩子的预期;②现在考不好未必是坏事。

①降低预期,调正心态。



高考固然重要,是人生的转折点,是分水岭,但它也只是一个平台。我们也就是借助这个平台开始一段新的学习生活,借助这个平台找到将来适合自己的生活。并不是上了大学就是我们人生的终点,在大学里还要继续的努力,还要考研读博,还要通过这个平台跳到另外一个更高的平台上去,而不努力也会挂科,会毕不了业,会找不到工作,会跌落到更低的平台上。

如果成绩不理想,上不了自己心仪的大学,也不是没有了前途,我们还可以在大学中继续努力,将来还可以到自己心仪的大学中读研究生,读博士。总之,高考并不是终点。

如果这样想了,心态放平了,学习不焦虑了效率高了,成绩自然就上去了,高考成绩一定会超越一模、二模。

②现在考不好未必是坏事。

考试一个目的是比较成绩,这个也往往是学生、家长最重视的,但是还有一个更重要的目的是暴露问题,这个目的往往容易被大家忽视。

不管你有没有发现,你不会的问题就在那里,不暴露出来,这些问题你永远不会,暴露出来,这些问题就可能被你解决。高考前暴露的问题越多,你解决的越多,高考中的错误就越少,高考成绩就越好。



在考试中每出现一个错误,不是给自己挖了一个坑,而是捡到了宝,是金钱所不能换来的宝。你想想高考后你拿钱换分数,无论多少钱你也买不来一分。所以现在出现的错误都是你的宝贝,要正视他。

我是辛哥,希望我的回答对您有帮助,欢迎关注评论点赞。


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