推门听课,应当成为校长管理学校的常态吗?


听课的目的是为了提高老师的教育教学水平。有预备的听课会让老师提前备课(区别于常态课),更认真深入地研读课文,会记录下备课过程中的疑惑,这样有针对性地备课会让听课老师的水平有所提高。另外听课老师听完了课后要给听课老师建议,不仅仅只是提出问题,还要二度设计,如果同一个难点,还可以怎么设置,这样听课的作用才能发挥到最大。

推门听课没办法达到这样的效果。它只能显示校长高高在上的权利,像是在对老师的监督,然而,教师是高度自觉的群体,这样推门听课是不得民心的。


自书自话


推门听课,旨在加強教学过程管理,打造真实、规范、有效的常规课堂,努为提高教学质量。校长推门听课,主要检查是否突出课堂教学的有效性、学生学习的主体性、小组合作的必要性、课堂检测的实效性等方面进行评价,还要检查教师教学中的教学设计、教学语言、课堂管理、习题布置、结构安排、小组合作学习、知识传输、板书设计、教态等各个方面进行评价。

推门听课后,校长应及时向讲课教师反馈意见或建议。要对教学能力強、有创新能力强,课堂以学生为主体,把课堂还给学生,让学生自主探究,教师只是引导者和组织者,课堂效果好。校长要给予肯定和表扬,乃至全校推广,让其他教师以好的课堂模式为榜样,提高自己的教学水平。我认为推门听课很有必要。






31908473230乡村声音


要弄清楚,听课的目的是什么?为什么要推门听课?想达到什么效果?如果让被听课的老师惊慌,把课讲乱就不好了。如果是督促老师进步检查效果,那就可以在铃声响起之前去听课。



苏日娜2018


校长悄悄推门听课坐后面,老师启发式教学问学生:同学们看看后面有什么东西?(意指黑板报)众同学一看答曰:有校长。师怒曰:校长是东西吗?生齐声答曰:校长不是个东西!(请勿对号入座)


聊赠一枝春69


校长推门听课,有好多管理者提倡并付诸实施。我认为不妥,既然要听要检查,在上课时一同到堂,这样不扰乱师生的正常上课,何乐而不为呢!


奋斗的青年164420936


在上课铃声后推门听课是对教师的不尊重,同时也会给课堂秩序带来一定的影响。最好是在预备铃声响前告诉授课老师,并且在上课铃声前进教室,这样就最好了!


阿拉伯数字10001


一个人能听得过来吗?能一直坚持吗?如果不能,那就是打扰老师的课堂


分享到:


相關文章: