紅燒襪子和鞋子

首先回答題主的第二個問題，是不是有的教師跟題主一樣，感覺教師工資不高沒有太大發展，想要轉行又不知道能做什麼。其實我身邊就有很多這樣的教師。因為老李是師範類大學畢業本身又在學校工作，所以我的部分同學和同事也有這個想法，只是大都沒有付諸行動。

教師轉行最好轉的就是繼續做教師。不要誤會，我指的是從學校教師轉為校外輔導老師。教師可以去校外培訓機構做老師，也可以自己招生。這應該是教師轉行，最好轉的了，畢竟還是做老本行，只是換了個地方上課。不過校外輔導老師和學校老師還是有區別的，要有服務意識，老李給各位想轉行的同仁提個醒。

教師轉行第二個推薦就是做自媒體。這是個很好的時代，互聯網非常發達，誰都可以發聲。教師可以利用自己的專業優勢做教育自媒體，也可以做其他領域自媒體。自媒體前期收益不高，可以利用閒暇時間經營，後期粉絲多了收益也就多了。像李永樂老師，今日頭條有200多萬粉絲，想想是不是很厲害，一個老師有200多萬粉絲。

教師轉行的第三個推薦做銷售。很多人以為銷售工作很辛苦很沒排面，可是我們想一下任何行業做到最後不都是銷售嗎？任何行業最後都是要把產品賣出去。所以在沒有太好選擇時做一段時間銷售，是對自己很好的鍛鍊。可以這樣說:銷售做好了，保證這輩子不失業。教師由於長時間講話跟人打交道，研究心理，所以我認為可以試一試做銷售。

其實教師還可以從事很多行業，老李就不一一列舉了。老李推薦的這三個行業，老師們可以試一試。

我是物理老師老李，感謝您的閱讀和關注！

物理老師老李

作為一名曾在教師隊伍裡轉行出來的人，絕對有權回答這個問題。

教師的優缺點在此就不廢話了，要解決教師要轉行究竟做什麼好，先要解決為什麼想從 教師隊伍跳槽。

第一、跳槽可以，但是必須是真正知道自己為什麼想跳槽。

一時的衝動放棄工作是最愚蠢的，因為在放棄工作後，人最容易進入一個迷茫期和墮落期，這時您就會懷念之前的好。所以要跳槽沒有問題，但是一定要真正想要跳槽的原因，至於工資低、壓力大什麼都不是主要原因，畢竟職場的成功都是要自己奮鬥得來的，所以要正確歸因給自己強大的動力。

第二、正確的職場規劃。

跳槽後幹什麼，自己奮鬥目標是什麼，自己想要的生活是什麼，這個是最重要，如果自己都不知道自己想要什麼，別人又能幫你什麼呢？

教師屬於事業單位了，縱觀職場工作性質，大致有穩定的和不穩定的：穩定的：行政編工作（公務員）、事業編工作；不穩定的：自主創業。

所以，一定要知道自己想要什麼，才可能得到什麼，目標不明確，一切都百搭。