意会胜言传
诗词是古老的文化，诗词是王冠上的名珠，光彩夺目五颜六色。古诗词对仗严谨平仄呼应朗朗上口，现代诗语言精炼简洁意象优美神游八荒。如入芝兰之室令人心旷神怡唇l齿留香！
纵览题主的诗作，过于浅白，言有尽而意未达。和格律有出入，同现代诗有週异。有很大的提升空间，个人所见，欢迎同道诸友交流指正，不喜勿喷。
镜中花水中月69
诗分为几类，古风、律体，一般人不懂平仄，就写古风好了，而律体就必须遵守格律。鉴别一个人会不会写诗，看他的格律就知道了，一般从韵脚看起，如果不遵守《平水韵》、《中华新韵》，就显得杂乱，无章可循，或出韵，或出律。而古风相对追求意境，朗朗上口，可以不以格律论。因为要遵守格律，所以有些会写诗的人很不耐心，觉得烦，为平仄而平仄，舍弃了犯平仄的好句，所以干脆不写，或故意冲平仄，但不乏好诗。相反，有些人按平仄去写，但腹中无货，写出的诗词也很晦涩，几乎不忍目睹。我对平仄就很没耐心，很少写了。填词更讲究，每句多少字，什么位置用平声，什么位置用仄声都必须遵守，按平仄去填，更难倒了不少人。但若写现代诗，就比较自由了。不过现代诗要写得好，也不容易，意境也是相当重要。
枫叶乱舞
讲一个真实的故事。本世纪初，我拿一本上世纪六十年代的诗集给两人看，翻出一首短诗来《我来了》:
谁说天上没有玉皇，
谁说地上没有龙王？
我就是玉皇，我就是龙王，
喝三山五岭开道，我来了！
这首可能是在建三门峡水库时一位建设者写的，当时很流行，许多报刋都发表过。
这两人中一位是北大女毕业生，参加过朦胧诗学习创作。她看后很惊奇，“这竟然是诗”？在她眼里，连顺口溜都不如。这位北大女毕业生拿出一本诗集来:“自己写的，没钱，印数不多2000冊。”后在扉页写上“某某斧正，签名”。
另一位是小老板，也出了一个诗集，也在扉页签名转给我们。小老板说:“我不懂朦胧诗，也不会写，写这些就算顺口溜吧”。但是就是这种顺口溜，他出了三本集子，有一本翻印了五次，最多一次印了两万冊。我们给小老板起名为“写诗爆发户”。而北大女毕业生连送带卖不到500本，有1000冊送废品站。她知道了写朦胧诗的恶果。因为老百姓不喜欢！
对于那首《我来了》的诗，林县人民传诵它修成了红旗渠，大寨人传诵它修成了虎头山梯田，许许多多农村的农民诵传它进行战天斗地，还有新疆军垦，北大荒的农垦也在传诵它。因为它是正能量的诗！
可能五十年代以前出生的人都知道《我来了》这首诗及威力。
什么是诗？你懂吗？
辽海醉仙
如何辨别一个人是否真的懂诗词？懂诗与写诗我觉得是两回事，懂品评诗词的不一定能写出好诗词，能写出好诗的也不一定就特别懂得品评诗，读完这首诗，感觉不知所云？
《五绝●数寒星》
（新韵）
檐下数寒星，不知蚊热情。
怕惊云上月，心颂到天明。
析：
站在屋檐下无聊的数着天上的（寒星？）星星，忘记了夏天的蚊子对人特别的热情。
为了不惊扰云上的月亮，心里一直赞美？直到天明。
注：
寒星亦名启明星，在黑暗将去黎明来临之前，这个颗星是天空中最亮的一颗星。寒星也可以指寒夜的星;寒光闪闪的星。
作者的数寒星应该是指寒夜的星星，因为启明星就一颗，是不用你站在屋檐下慢慢去数的，那么第二句的蚊子就有点莫名其妙了，寒夜何来蚊子的热情？第三句怕惊云上月，转句用的较好，最后心颂到天明，不知道你在颂什么？难道蚊子叮人还要颂扬蚊子的伟大？莫名其妙，整首诗意境模糊错乱，用词不当。
修改版：（新韵）
《五绝●数寒星》
檐下数寒星，江边火若萤。
怕惊枝上鹊，独坐到天明 。
剑不如人
随意即可，读多了自然有货。
江湖夜语不点灯
欣赏一首诗其实也简单，首先是看得懂。其次是理解意象，把握情感。如果想再高大上一点，就知人论世，评价风格意义等。一般我们这些普通人看这么多就足够了。
这首诗一看就是打油诗，而且是现代人写的，估计是初中生。原因简单，有的词古人很少用，不是说不用，如怕，就是很口语的。还有的就是语句不通，最后一句莫名其妙。
其次，想表达什么情感？估计作者也是无厘头，所以就不解释了。
最后，这些意象太凌乱，没法形成一个画面。中国古诗的一大特点就是有画面美，就是所谓的意境。这作者恐怕还需要多学习。
另外说点题外话，星星和月亮在夜晚出现是有特点的，这是常识，这里也写错了。建议问问度娘，相信以后会有更好的作品出来。
本文主要是从欣赏的角度谈，至于创作，那又是另外一个角度了。相信别的会有文友做相关的补充的。故略去不谈。
刘146057455
什么叫懂？心领神会之意。
没必要故弄玄虚，装出一副掌握过宇宙真理的样子。
诗、也是由汉字组成的，写出来是抒发作者感情和供其他人欣赏的。一个人，哪怕把中国所有的诗词都解读了，也只能代表他自己的一个视角而已。
而作为普通人，哪怕只知道李白的那一首《静夜思》。
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
你也不能武断的认为他不是真的懂诗。
请放下你那狐假虎威的姿态，老老实实的做一个普通人，而不是借助诗词来显摆自己。因为当初这些诗人写诗的目的，显然不是为了让你作为资本向世人炫耀的。
双人鱼42891187
这个问题似乎是让你读一张纸条:“你是否识字？”。如果答“识字”，可以让你认一认从来见过的一个生字，肯定懵了；如果答“不识字”，那为什么你能读懂这张纸条。
我想说的是，懂或不懂诗词是一个相对的概念，没有绝对的懂或不懂，这就像听音乐会，大家都在鼓掌，但每一个听众对音乐的理解是不一样的，所以你没有必要去区分谁真懂音乐、谁假懂音乐。
对于诗词理解也是如此，中国诗词浩若烟海，对诗词的理解也是见仁见智。如果你一定要拿它去测试和区分你的朋友是真懂或假懂，没有意义。比如，你如何理解下面这首诗？答案一定各不相同。
附:《蚂蚁的心事》
碗里掉进一只蚂蚁
我要把汤倒出去
这一只碗突然变得十分沉重
原来蚂蚁心事有千斤
我忐忑不安
一湖水会淹死一个弱小生命
蚂蚁说，心事已化作脚下轻舟
不用担心
黄干（笔名:皇竹草），重庆人，男，医学硕士学位，曾从事医学科学研究和高等教育等工作。中国重庆市诗词学会会员，重庆新诗学会会员，中国网络诗歌网签约诗人，第五届中国诗歌节大赛人气榜前10强，2017泸州国际诗酒节获奖者，2018深圳杯第二届诗词大赛获奖者，2018中国黄金诗词文大赛获奖者，2018“印象中国年”全国首届新春主题文学大赛获奖者，主写现代诗。
hgv0821
9236于水
先来回答你的问题，您说的是如何辨别一个人是否真正的懂诗词。
我认为，诗词作为中华的传统文化的一部分是应该来传承的，传承之下也应该实时的去创新，不能总按以前的套路来写诗词，一味的去传承这样不叫创新。
中华诗词是中国特有的一种文化的表现，不同于其他国家的诗句，有我们特有的意境美与语言美。
依我看，我们应该大胆的去发展，而不是在这种问题上产生胆怯的心理，您所描写的这首诗大体上看来还是很好的，如果细究自然有很多的毛病，但如果是一位初中生所写的，那么更加希望他坚持下去，创作出更多的更好的作品！为我们的优良的传统文化作动力！
