赵先森
1、作为灵魂工程的启迪者——老师动手煽学生耳光，本身就犯错在先，这严重违背师德规范和操行，应该予以谴责!而作为母亲身份的女老师犯这样的错误更不应该!
2、学生对老师的尊重应该建立在平等的基础上，你在众目睽睽之下公然煽对方的脸，这是严重伤害学生自尊的事，严重违反了《未成年人保护法》以及教师师德操行规定，严重的还可能要触犯刑律!
3、师生出现矛盾是正常的事，老师完全可以把学生叫到私密场合再做他的工作，那样效果会更好!
4、我们不能因为“师道尊严”就袒护老师，也不应对学生严重的不尊敬教师的行为姑息迁就!但只有和谐的师生关系才形成高效的教学相长。
情感温度百态人生
女老师在上课时，被一个高中男同学在课堂上狠狠的打了一巴掌。能用巴掌解决的事，就不是什么难事，难就难在用巴掌解决不了事情。
事情是这样的，
一个高中女老师在课堂上，批评一个男学生，用词不当说这个学生“神经”！男学生感觉受到了辱骂，当场回敬了女老师一句，你才是神经，我神经关你什么事啊，女老师走过去，反手给这位男学生一巴掌，这位男学生好不犹豫的回敬了女老师一巴掌。
老师在课堂上骂学生"神经“是不应该，但比骂脏话好多了，学生在课堂上用同样的语言回敬老师，如果是狡猾的老师，可以对这位学生不理不睬，任由其发展下去，但这位女老师没有这么做，当场反手给了这个学生一巴掌，女老师这一巴掌打下去，面子是打上来了，但学生也要面子啊。学生也要把面子挣回来啊，接下来被学生反手一巴掌打了回去， 
我想说一句！一日为师终身为父的传统那去了，如果在家里父母骂你一句，你是否和父母对骂，如果你的父母对你恨铁不成钢，气急了打你一巴掌，你是否也反手打回去。司马小绢
事情经过是这样的：某高中学校，上课期间，小明与三十多岁的女老师起了冲突，并且向老师喊到“管你什么事！”，老师回身打了小明一巴掌，小明没有任何犹豫的打回了老师一巴掌，并把老师推到课桌边往老师身上打了几下。老师当场扬言：我不让学校开除你，我就不姓xx，随后小明哭着跑出了校外。
很显然，是老师的处理不当把事情闹大了，小编看了很多大咖的回答，基本都是这样认为的，然后下一步就是说老师该怎样去管才妥当，总之打学生就是有错在先。小编只想说的是，能别纸上谈兵吗？没当过老师，别把学生想的太简单了。
很多老师都在说，现在的学生太难管了，一不能打学生，二还怕被学生捅死，三还被家长说。老师不严格，不凶的话，很难让那些调皮捣蛋的学生安静下来，这些学生就像一颗老鼠屎一样，坏了一锅汤。老师一巴掌下去，家长都还要感谢老师，不打不成器，这一招仅对调皮捣蛋的孩子有效，听话的孩子就免了。
学生打老师，那就很难理解了！曾经一颗老鼠屎已经变成屎壳郎了，这样的孩子，只能让父母严加管教才行，想让父母去摆平，让孩子学会道歉，只能适得其反。一个敢打老师的人，想必也打过父母吧，小小年纪如此嚣张，孔子要都不要。
有大咖还说老师要用爱去感化他们，真当拍电影吗？老师累死累活的，工资又低，哪有那个时间去一对一的感化你家的孩子，大不了父母掏钱给孩子找个私教。
父母总是拿孩子太小不懂事为借口，来包容孩子的错误。不要忘了，孩子现在什么样的，父母如果不加以管教，以后也是这个样子。这件事，小明应该要付出一定代价，只有这样才能杀一儆百，否则没人愿意做老师了。
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故事小灯塔
我就是一名女教师。我认为教师打了学生一巴掌，遭到学生回打同样的一巴掌，纯粹是这个教师咎由自取，不值得人同情。我是这样分析的：
第一，如果这个孩子平时的时候品学兼优，老师可能对其期望也高，忽然这个孩子有一次表现不很理想甚至很差劲，老师可能感到失望，所以控制不住打了学生。那我认为老师这是多此一举，好学生的自尊心都比较强，你可以教育他，指点他，要是伤害了他的自尊心，可能会适得其反。而打人特别是打耳光是对别人人格的侮辱。
第二，如果是一个平时就油盐不进的惯犯，老师已经该说的说，该做的做，仁至义尽了，孩子再出现预料之外的事情，老师也不该这么冲动。因为对这一部分人，打已经没有用。也就是说，对好学生不用打，对于差学生打了也没用。
所以老师要是控制不住自己的脾气打学生，这首先就是体罚——违反了教育法。这个女教师被学生打回去，造成的尴尬和被动是她自作自受。如果被传到社会上，也会引起一致谴责。所以当老师的，一定要管住自己的手和嘴，免得贻笑大方。记受了侮辱，也被大众所不齿，何苦呢？丽人离
事情经过是这样的：一名高中女老师在课堂上，批评了一个男生，并说这个学生是“神经”！男生感觉受到了辱骂，当场回敬了女老师：“你才是神经，我神经关你什么事啊”，女老师走过去，反手给这位男学生一巴掌，这位男学生毫不迟疑地回敬了女老师一巴掌。
从这件事情上看，女教师有两点“错误”：
1、这名女教师教育学生，语言不文明，用词不当，打人更不对，无论当时有多么气愤。学生在老师面前是“弱者”，别看高中生的个头比老师高多少，从教育和被教育的地位上看，学生属于“弱者”。
2、这名女教师“责任心太强”，现在的家长和学生都会“维权”，没有必要因为一点小事，而惹来不必要的麻烦，这个学生是不是神经跟她有什么关系？再说人家学生那么大了，都是有自尊心的，当着全班学生的面说，不合适。
从这件事情上看，女教师有两点“注意”：
1、再发生类似的现象，不要去看学生，越看越气，要转过身面向黑板，用脚踢墻，心中默念三遍：“这是我亲教的，不是我亲生的、、、”。你亲生的孩子可以打骂，你亲自教的学生不可以打骂，因为打骂学生以后，后果很严重！
2、不能把学生当朋友，那也别把学生当成敌人，当你走进课堂的一瞬间，跟着你走进教室的不只是只有你的身驱，还有你的为人师表的灵魂。你尊重学生，学生自然也尊重你。
从这件事情上看，女教师有两点“反思”：
1、学生如此反应激烈和敏感，是不是在平时，你这样的“态度”就是经常性的。
2、在这个学生教育的问题上，是不是教育的方法根本就不对？“以暴制暴”让学生“以其人之道还治其人之身”。
我是月亮姐姐Nancy，码字很辛苦，如果您认同我的回答，请您点个赞，如果您能关注我，我举双手表示感谢！如果您也有话说，请您留个言，如果您想喷或想踩，我也接招！呵呵~（文中图片来源于网络，侵删！）
月亮姐姐Nancy
我来回答这个问题！这件事师生双方处理都不冷静！
我们先来看看事情的经过：某高中上课中，女教师批评男学生，男生回了一句：“关你什么事？”女老师：“你是神经病啊！”学生回一句：“我是神经病，那你也是神经病？”女老师勃然大怒，一巴掌向那个男生扇过去，那个男生也急了，起身窜起来回扇了女老师一巴掌！
首先，教师老师一定要认清形势注意自己的言行！本事件中的老师表现很不冷静！曾几何时，教师是多么的受人尊重！那个时候没一个家庭孩子都特别多，到了上学的年龄，孩子就都到了学校，家长都忙于生计，每天都疲惫不堪，孩子也多，对孩子的成长学习全都交给了老师！那时候的学生对老师是敬畏的！几乎没有敢和老师还嘴的，如果哪个学生敢对老师有所不敬会的受到严厉的惩罚！
现在随着生活条件的提高，人们有了很大的精力来年对教育，孩子也少，再加上国家出台了未成年保护法！对于孩子的管理越来越难！熊孩子也来越多！这就要求老师要与时俱进，认清形势，调整自己的教育方式！不能简单粗暴，否则吃亏的还是自己，因为你打了学生不管你什么原因，不管你多大的委屈，你也违反了纪律，单位会毫不留情的处理你！所以老师再遇到这样的情况，再遇到这样的熊孩子一定要冷静，谨慎自己的言行，否则受辱的是你自己！
其二，说一说学生！你肆无忌惮，尽管老师不冷静，但是她毕竟是老师，我们要尊敬老师，能尊敬长辈是一个人的修养，尽管老师错了，但是你也不应该有过激的行为，这是现代社会不讲究师道尊严了，再过去你这是大逆不道！现在虽然没有了过去的那种严格的等级制度，但是尊敬老师这个传统还是应该保留下来的！一个人要有足够的的修养，要知道感恩！老师平时工作很辛苦，也是为了我们操心，作为学生应该理解老师的良苦用心！
你对老师的回击，你自己觉得很正确，你觉得受到批评必然要还击，你很得意，你傲气冲天！你赢了！但是以后试想一下有谁还敢管你！你赢了现在，却失去了未来！
本事件的老师和同学都是在遇到事情的时候极端不冷静，不慎重！不冷静不慎重的结果令事情很难收拾！
教师在现在的形势下，要转变观念，谨言慎行，自己调整教育方式！在学生当面提出异议或是进行对峙时，你要学会控制情绪，千万不要让情绪左右了自己的言行。要以高尚的师德面对工作，面对学生！
学生要尊敬老师，心怀感恩！师生互相理解互敬互爱，但愿校园没有争斗，充满美好与和谐！
松高寻鹤
我是一所初中学校的保安，听到和看到太多的学生家长在与自己孩子的老师单独交流谈话中，无一不说道:x老师，你把xxx当成自家孩子一样管教，孩子在班里不听话，您尽管骂尽管打，我们不心疼，老师都是为了自己的学生好……"
反观"老师打了学生一巴掌，学生立马回打老师一巴掌"这件事，许多网友不谴责打老师的学生，反而指责老师的不如，对此，我心中好沉重。
据我所知，老师对本班个把调皮捣蛋又不认真学习的学生底线是，上课时不要影响全班听课和学习，课间中不惹事生非即可，不会对其打骂的。道是那些平时表现好，学习成绩一惯亦较好的学生，因自身原因导致学习下降，而且自暴自弃，老师恨铁不成钢，心里着急时也会有意无意地当成自家孩子，对其打与骂，老师的初衷和动机可想而之，一目了然……
至于反手打老师的那位学生都是家长长期骄生惯养，缺乏家教而以，一点不奇怪。
如果以上这件事发生在该生家中或者自己家中，大家又会怎么看待？怎么想呢？
老伙计610322
先说下事情的经过吧，一个高中学校的学生，上课期间，老师批评他，说她神经，他回了一句你不是呀，并且向老师喊：“关你什么事！”老师回身打了男生一巴掌，男生没有任何犹豫的打回了老师一巴掌，老师还说开除不了你，我就不是xxx之类的话。
这么学生接受教育的时候并未怎样，但是老师的一句神经，就引起不必要的麻烦了，可以说老师的过激的言行是导火索。作为高中生，自尊心很强，老师应该知道这一点，要给学生留点余地自容。很显然这位老师没做到，试想想，有谁会愿意被人当众辱骂掴掌。至于学生的反击，不去过多的评论，只能说血气方刚的年龄，换成我，我也忍不住。
很多人会说老师教育学生，体罚一下有什么不对，对，扫扫地什么都可以，可是有没有想过，有些老师的体罚根本就是变相的羞辱，那样的老师就不配当老师。你们知道有些老师拿高跟鞋踢你是什么感觉吗，我初中时体会过，很羞辱。
我只想对那些有这种癖好的老师说，学生是来上学的，如果你觉得他不好，就要去引导，不要去羞辱，有多少人在这种羞辱体罚中讨厌学习。
创意制造汇
看到这个问题，我感到很悲哀，古人云，一日为师终身是师，韩愈在劝学一文中将老师定调为传道授业解惑者也。
在以前的封建教学时代，要拜孔子，拜先生，先生在教学时随身有一宝物，械尺。干什么用，打调皮捣蛋学子们的手板，那时的老师真好啊，罚站，打手板不用担心让人说体罚，还美其名曰不打不成器，虽然清贫点，倒也悠闲而快乐。
曾几何时，老师忽然不好当了，学生成了神圣的祖国末来，骂不得，打不得，做了坏事讲不得，这样培养出来的学生能是祖国的末来么。
老师骂了学生一句，概不佘欠立马回敬，老师甩一巴掌立马回手一巴掌，这样的话，老师的尊严何在，学校是传授知识育人的地方，能教出打老师的学生，是中国教育的失败，学子们的悲哀。
骤雨潇湘
这个事，老师纯属自取其辱，同情老师的，理解老师的，也只能关注一下老师的脸，被打的疼不疼，红没红，肿没肿。别的，没啥可说的，不会有任何人能说老师打人是对的。
上课期间，老师批评学生，学生顶嘴，老师打了学生一个嘴巴，学生回了老师一个嘴巴，就是这么一个事。
谁是谁非？肯定都是非的。学生打老师，大逆不道，但是，他也有理，老师打学生是前提，没有老师打学生何来学生打老师？老师为什么要打学生，师德有亏，德行不够，手掌够欠，这个事，总体看，是老师不讲究教育方法，激化矛盾所致，老师有时候就偷着乐吧，学生捅死老师的事已经不是一起了吧。
其实我们更应关心现在的老师学生关系，现在这件事，老师不像老师，学生不像学生，他们都没想到，这个时代，教育方法，教育理念也要与时俱进的，现在的孩子是吃软不吃硬的，他们受不了委屈，独立意识更强，自尊心更是不可攻击。
我们看到很多新闻，学生被老师打了之后，两种后果，第一学生自杀，第二学生打击，哪个是我们社会能接受的呢？
