橙子妈201604
你好，我是一名特教老师，希望我的回答能够够帮助到你。
孩子两岁多，被医院诊断为自闭症。那么我们要做的是确定合适的干预方式，包括选择机构，家庭干预等。即使不愿意去相信，也要投入大部分精力在孩子的干预提高上，因为想让一个家庭一下子接受这个现实，这也是不现实的，也是大多数人做不到的。
从你的描述上来将，孩子的自闭症症状还是很明显的，虽然孩子互动好，专注力也好，很聪明，会背单词和句子，但是不是说所有的自闭症孩子都是很笨拙的，有的高功能自闭症或者是阿斯伯格综合征，孩子的智力和普通孩子是没有任何区别的。
孩子刻板行为这一方面症状比较显著，喜欢垫脚走路，是因为孩子渴望边缘部位的高度感觉。喜欢反复开门，都是孩子兴趣狭窄和行为刻板的表现。
另外，孩子不会表达需求，需要什么自己去拿，拿不到才让你去拿，这是因为在孩子眼中，家长很多时候只是满足需求的一个“工具”而已，而不是一个倾诉互动的对象；
再说孩子的语言方面，以前会说爸爸妈妈再见，现在基本不会讲了，这是因为，有的自闭症孩子在一岁的时候，症状没有显示出来，到了三岁，语言反而渐渐的消失和退化！
所以，不要给孩子贴标签是对的，但是我们坚持科学的干预方式始终不会错，因为即使是普通的孩子，我们也是要用心去教育和指导的，只是付出的努力没有这么多而已。
大家有什么疑问，欢迎在留言区评论，有时间的话我会一一回复！
孤独症之家
不太好说，第一段有个问题，就是你提到那些是小孩主动追着你要玩的还是大人主动带小孩玩的呢？还有小孩的专注力很好指的是自己玩一些东西还是专注大于大人？尤其是专注于大人的面部？基于第二段的描述不知道小孩占用多少的时间？通过这两个问题你可以自己对照小孩多观察一下，去医院说是孤独症说明量表已经到了诊断分了，是不是孤独症先放一边小孩应该从兴趣、反应和行为上有别于其他小孩，目前孤独症没有好的办法还是以教育训练为主，多抽出时间陪孩子，也可以去早期干预，在医院里的量表都是家长填写，但是对于头胎家长对小孩不太了解，诊断有误也是有的，希望孩子没事能够健康成长
飘萍过客
别管儿子说话很晚，他会说话之前我很关注自闭症。看你写的前半段，感觉你家孩子不像，后半段我也不确定。他再有刻板动作的时候，你试下能不能打断。至于他对数字字母感兴趣，我家孩子对车标非常有兴趣，认识非常多的车标，但我家孩子不是自闭症。现在自闭症谱系范围很大，医生又有很多在这方面不专业的，误诊率很高。既然孩子和同龄人有差距，别管他是不是自闭症，都今早干预吧。
