數學是從哪來的?

敬芳9


我是民間科學哲學土匪,登門拜訪。 是的,數學是從哪裡來的?為什麼會有數學?它究竟有什麼用?能解決什麼問題?首先什麼叫自然。大家都知道,自然界的典型特徵就是差異性。所有事物都千姿百態,千差萬別,各不相同。然而恰恰相反,數學中的規律性卻是完全相似的,就像機器複製相似一樣。但是這種相似性,都是虛構的已知規律。比如代數中的1+1等於2,幾何中的三角形與四方形。在自然界,由於各種物質現象總是相互影響干擾,其規律性表現的都不充分完整。這就需要通過人工的方式加以虛構,消除多餘的自然特性,補充缺失的人工特性,使其規律性充分完整的表現出來,達到完美無缺。這樣,我們便能看清問題的全貌,弄清其問題產生的原因和造成的結果。可見,這種虛構哪怕只有百分之一的可能,甚至微乎其微,也能虛構成百分之百。大量研究事實表明,自然界任何物質亂象,都存在著數學規律的痕跡特徵。這意味著自然界任何物質亂想都能被科學化的有力證據。因為科學中的規律性,來源於已知數學規律,它必須具有普遍性,對所有的自然亂象都適用。那麼我們就可以把未知的自然亂象,帶入已知數學規律中。從而使未知的自然亂象,受已知數學規律的控制。從這個意義上講,數學中的規律性也是萬能規律,在整個宇宙中都是通用的。


偉松12


表面上看人類為了斤斤計較,所以逐漸就有了數的認識。

從一個問題又到另一個問題在困擾著大家,人類慢慢地懂得了數的存在性。

數學運用原本自己並不獨立存在,只是人類長期以來在自己的生存中,摸索到了大腦中一些似無似有的一種認知。這種認知可以左右著多種事物的複雜性,可以以數為代表的形式來進行記憶。

在人類文明不斷的進步發展中,以數為代表的文明逐漸面世。數學的理論慢慢地在這個世界上得到運用,以1+1=2為基礎在這個世界迅速擴散。

數學原本只是幫助人類對這個世界的認識,提高人類生存便利為目的。可是現代人類文明曲解了數學的本源,企圖以數學的方式來認識宇宙,解釋萬物。認為這個宇宙也與人類的生存一樣,可以應用數學邏輯的方式進行理解。

運用人類數學的理念對待宇宙,其結果又會是如何呢?一個無限的數據延續不循環性無窮無盡,使人類無法認知宇宙是否也是如此變化。一個數學從自己人類意識頭腦中出現的模式,能否可以來看待這個宇宙的萬物,實乃無法確認。

一個蓋天荒的人類自我意識思維中的數學理念,本源只是用來人類生存中的利害關係,結果把它的迷惘性擴大化,造成了人類文明自己對宇宙萬物認識中,產生了各種無法認知的迷失。

今天並非偶然想起了數學你是從哪裡來?而是要問數學你將要把人類送到哪裡去?

一個並不起眼的數字,把人類文明發展提高到與其他物種之間無法攀登的距離。

一個並不起眼的數字可以把人類千萬年文明送上不歸之路。

一個沒什麼了不起的數字讓一個高級智商的人類認知無法捉摸。

人類文明認知中從第一個數字開始的那一天,就註定了人類今生無法回頭。

有了這個數字人類文明蒸蒸日上,有了這個神奇之數帶來了人類代代繁榮昌盛,但人類並不知道這個不起眼的數字是否也帶來了人類的末日?


Ncz


數學是人類為了計事計物,首先發明瞭我們現在稱為數字的符號,如12345678910,然後有了數序數列數法數技數術數論數理數學代數等,數學乃無中生有生出來的理論公式。術數超時空金融預測術



黃金時空


是為了解決正確問題,同時享受創新帶來的快感和成就感。


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