今天的课程主要分为三块：死活，定式，对局（复盘）
一、死活，主要介绍了制造”枷吃“的方法
比较有代表性的是这一题，想要解出此题需要多方面都考虑到。
失败图，有的学生仅仅考虑到“打吃”后可以“枷”死白棋，却没有考虑到自身气紧的因素，至白6，黑失败。
正解图，只有考虑周全才能发现，此时“打吃”将棋子连回才是正着，至黑7，白棋已经无路可逃。
二、定式
学习了下面这个新定式
请给位同学记熟。
三、对局（复盘），主要出现了以下问题，
此图是学生对局中下出的一个局部，因为新学的定式没有背熟，黑3没有下在A位，被白4一“挖”成为苦型。至黑11，白简单B位长出，则此局部黑棋大亏！
为什么呢？因为我们可以发现，黑棋5枚棋子全部下在2线上，总共7枚棋子围了5目，效率太低，并且还没有任何发展的可能！反观白棋，全部下在“正面”（面向“天元”的一面），如果运用得当，可以有非常大的作用。
最后，留给大家4道思考题
全部黑先，运用“枷吃”吃掉图中带三角的白子。
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