有些有能力的家长却培养不出有出息的孩子,这是为什么?问题出在哪?

冰蓝梦99


有些有能力的家长,却培养不出有出息的孩子,这是为什么?问题出在哪了?

分析起来就复杂了,首先在这个有些占比多少?标本是否典型?是否有意义?其次在出息,如何定义?如何量化?这些问题没弄清的话,上述问题是很难分析的。

但事实是,家长比较厉害,孩子有出息的更多;

当然,之所以会出现家长比较厉害,但孩子不怎么出息的现象,一般来说,家长比较厉害,什么事都帮孩子搞定了,那孩子得不到锻炼。越疱代劳或者是原因吧!

另外一个,能力强的家长,之所以强是因为她在工作付出的精力应该更多,付出的时间更多;人的精力是有限的,此涨彼消,用在工作上的精力多一点,用在事业上的时间多了点,那么用在孩子的时间上和精力上相对就会少了一点,而且这时孩子他正处于情绪不稳定的情况下,家长忽略对孩子的管理和教导,任其自由发展,孩子养成不好的习惯,一旦习惯形成了想改过来就比较麻烦,就比较费劲,我们经常说过:一个动作重复多遍便会形成一个习惯,多个习惯积累形成性格,而性格决定命运!

也有家长花了大量的时间和精力去教育自己的孩子,但是在方法上有问题,或者没有注意到孩子的实际情况,而按照家长以前走过的路去走,按家长的意愿去教育,家长认为我以前就是这样做的,我当学生做孩子的时候就是这么走过来的,所以我强大了,如果孩子照我的路走下去、做下去,他也会像我一样的强大,像我一样的有出息,而忽略个性忽视差异,从而适得其反。

还有出息是相对的,出息没有硬性的参照物和评分标准,我们经常说到:"比上不足,比下有余",所以出息,他不是绝对的,是相对的,相对于你和谁比?和差的比你可能强一点,和强的比你可能差一点,但不管强还是差,日子还得过下去,不比不心烦,做快乐的自己更重要!


真格教育


有能力的家长,看他是哪一方面的能力。

1.有的家长有能力,他的专业学识的确比孩子要强得多,可他的要求也高,传导给孩子的压力太大。孩子动辄挨批,时间久了,孩子的自信心极大受挫,创造力当然低下。

2.有的家长有能力,他挣得钱很多,但他可能没时间陪孩子,也可能溺爱孩子,他给孩子的只能是金钱。钱太多了对孩子可绝非好事。孩子不需要努力就可以得到一切,也就失去了努力的动力。

3.有的家长有能力,可能并不是什么真正的能力,而只是些歪门邪道。家里时常混一些酒肉朋友,支一些麻将桌,乌烟瘴气,甚至总弄些打打杀杀的事。这样的家庭环境能给孩子什么正面影响?孩子可能就此走上邪路。

4.教育孩子需要知识,家长不仅要言传,更要身教,要为孩子创造健康成长的氛围。以德为先,宽严相济,正面引导。对于孩子成长过程中遇到的各种困难,家长要想办法帮孩子解决,而不是一味地指责批评。家庭教育最忌讳唠唠叨叨,没完没了。

5.家长一定要让孩子感到爸爸妈妈是爱他的。孩子学习的动力,前进的动力,很多都来自于家庭,家庭一定要是孩子感到最温暖的地方。

6.家长务必帮助孩子做好人生规划,帮助孩子树立人生理想。宽不是放任,严不是指责。必要的时候,帮孩子廓清迷雾,把把舵也是必要的。

7.家长要与时俱进。特别是在如今飞速发展的时代,家长如果不注意学习,再强的能力,也会让孩子感到你是落后的,代沟便不可避免,交流自然就困难了很多。

8.家长一定要多和孩子交流。了解孩子,才能帮到孩子。如果家长放不下架子,总是端着,高高在上,孩子必然不会和你说心里话,这样的交流必然是失败的。所以体罚应该是禁止的。


月下独酌55379


这个问题换一只能给说法,会更有趣。

就是,为什么老师的孩子常常教不好自己的孩子。



我们先开看一个故事:

一个很厉害的渔夫,想把自己全身的能耐都教给自己的孩子,但他又不想孩子吃他当年的那些苦,于是对孩子各种指点、限制......渔夫的愿望是好的,可是因为他的举动却让孩子失去了自我学习的动力,以及从自己的错误中去真实感受这个世界的能力。

大家可以想见,渔夫的儿子只能成为一个普通的渔夫。



这个故事可能你听过,我们总结一下他的失败原因:

(1)害怕孩子走弯路,对他各种限制,孩子缺失了自我成长的动力;

(2)渔夫一身打鱼的本事,可他并不懂知识传授的要领。


这个世界,有太多手握黄金却最终要饭的事情。

美国统计了近70年中千万大奖的得主后发现,那些人几乎都会在10年内破产。

所以,自己牛是一回事儿,如何把他更好的传给下一代又是另一个学问。

希望我的回答能解决你的问题。

祝好!


我是石头聊家庭,只专注于家庭教育。


石头聊家庭教育


首先,有能力的家长,指的是什么?哪方面的能力?赚钱的能力吗?

其次,有能力跟培养孩子好像没有必然联系,能力这东西貌似不可以遗传吧?

教育好一个孩子,主要跟早期父母的教育有关,这个教育主要是家庭教育环境、氛围和父母的言传身教。比如:做人做事的准则,品德修养等等。如果早期父母能帮助孩子树立和培养正确的人生观、价值观,让孩子养成一些好的生活及学习习惯的话,这样培养出来的孩子应该不会太差!

本人教过的学生有好多,基本都是小学初中生,这个阶段的孩子,如果父母不能正确引导,就会走很多弯路,甚至不可挽回。接触的家长也比较多,大致的规律是:父母的习惯决定孩子的习惯,父母的言行影响孩子的言行,父母的价值观决定孩子未来的路有多远!



数理化付老师


我觉得,可以从三个方面进行分析:

1.家庭环境,孩子的学习成长和家庭有很大关系,父母从小对子女教育要重视起来,培养良好的学习态度和习惯,冰冻三尺非一日之寒,所以家庭教育很重要。

2.学校培养,好的学校,好的老师都会给孩子带来很大的帮助,因为孩子主要的学习还是在学校。

3.孩子自己,也是最重要的一点,你永远无法叫醒一个装睡的人,如果孩子自己不想学习,即使外界给予再大的帮助,也无济于事。那么,这个想不想学习,又要回到家庭教育和学校教育的平时教育了,给孩子创造一个良好的学习环境,是家长和学校共同的目标,再加上孩子自己的努力,一定不会太差。(特殊先天的因素我们就不讨论了)


苏芮岩


你好,你所说的家长有能力指的是那种能力呢?

家长会赚钱?家长是教师?还是家长身居要职?

培养不出有出息的孩子又指的是什么?什么才被你认为是有出息呢?孩子学习成绩好?孩子待人接物处事能力高?孩子特长好?

首先呢,说有能力的家长,家长有没有能力那是家长的事情,其次,培养不出有出息的孩子。每个孩子都是优秀的,看孩子优秀在哪一方面,不能随意给孩子贴标签。

问题出在哪?不知道你指的是什么?比如,教师的孩子必须学习好吗?未必,我曾经同学,爸爸是老师,他文化学习一点也不好,但是他体育运动特别好,进去体校深造,后来留校了。

每个孩子都有自己独特的气质,根据孩子的不同而去培养,而不是片面地认为孩子没有出息,也不要认为家长没有好好培养。


豆小米妈妈说


凡事都有意外,你说都是有些了。你问这个问题应该去调查一下,有能力家庭下一代成才的比例,和一般家庭的成才比例。孩子是否成才,不同的人有不同的看法,有的家庭只需要孩子能自力更生不麻烦他人就是成才,有的家庭需要孩子上名牌赚大钱做大官才叫成才。所以这个问题提得不好


陈石


你所说的能力估计是工作为人处世方面的能力

没有培养出有出息的孩子说明他们对教育孩子的能力和知识是不足的

家长教育孩子是需要准入证的,不能以自己的成长经历教育孩子

虽然现在有的家长就是按照自己的成长经历培养孩子

时代不同,培养孩子是一个工程

养育孩子,你除了提供吃穿住行,还要提供他心理上需要的情感

养孩子不易

家长是需要修炼的


玉里淳风


有能力的家长?请问有能力到哪里?为何你必须要求你的孩子有出息呢?太自私了吧。你生他就是为了完成你的欲望,还不如不生呢。


Lonely1523183


疼爱孩子、不让孩子去尝试一切、衣来伸手 饭来张口、出入不走路


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