最近网络上非常流行的一个段子:“不写作业,母慈子孝,连搂带抱,一写作业鸡飞狗跳,呜嗷喊叫,让老人血压升高,让邻居不能睡觉” 可以说家庭作业,成了亲子关系中不可回避的痛,说他影响了家庭的和谐也不为过。

那么怎样才能让孩子高效的完成家庭作业,并通过家庭作业,使自己的学习知识得到巩固,学习成绩得到迅速的提高?
一位博士妈妈,教给孩子写家庭作业的方法,可以供大家参考!
1、陪孩子写作业,而不是 “看着孩子”写作业
陪孩子写作业与“看着”孩子写作业,有着很大的区别,现在有很多家长,站在孩子旁边,盯着孩子的作业本,一旦发现孩子在写作业过程中出现错误,就马上指出来,并大声指责,这会严重的影响孩子思考问题的思路。

久而久之,就会使孩子感觉到,写作业成为了你和他共同的任务。
孩子在做作业的过程中出现错误是正常,这些错误可以在孩子完成作业后,培养孩子完成作业后,自我检查过程中去发现去解决。
陪孩子写作业,就是让孩子感觉到,自己并不是在孤军奋战,始终有一双坚强的臂膀在后面,这会给孩子一个很强的心理暗示。
陪伴孩子的父母,这时最好也是看书或学习,坚决不可以看电视或玩手机。
2、先复习,再开始写作业
写作业前的复习是一门大学问。写作业之前,一定要利用10到15分钟进行复习。
有的同学写作业之前不复习,有的同学复习也是翻开书本,随便看看。
正确的复习顺序是这样的。
1、先合上书本和笔记,回忆老师上课时的情景,像放电影一样,回忆老师在上课过程中强调的知识点。回忆的越多,越准确越好。
2、翻开书本和笔记,结合之前回忆的情景,对上课的知识点重新进行梳理,加深理解和记忆。
3、看一遍书本上例题的解题过程。这样复习才算结束。
3、写作业就是在考试
在这里,小编要特别推荐家长朋友们看一本书,名叫《认知天性》、作者是彼得 布朗。书中会让人看清以往的学习误区,只有认清学习本来的面目,通过不断的刻意练习,寻得规律才能更好的帮助到孩子更高效的学习。
《认知天性》这本书中提到,学习越轻松,效果越不好,学习其实就是一个挑战天性的过程,只有耗费心血的学习才是深层次的,效果也更持久,那些不花力气、没有挑战的学习就像在沙子上鞋子,今天写上,也许明天字就消失了。
只有把平时的写作业当成考试,才会在真正的考试时当成平时的写作业。
既然是考试,就是要在写家庭作业的过程中,培养孩子良好的考试习惯。
（1）要学会做题前仔细审题的习惯。对于任何作业,认真读题,了解题目要求,再开始做题。没有良好的审题习惯,要么做不对题,要么做题不全面。
（2）按照先易后难来完成作业内容。
（3）通常写作业的时间很难去界定,难界定,并不代表不能用时间去界定,还是要有一定的时间限制,在既定的时间内完成作业,这样既可以让孩子全身心投入写作业,避免分心,另外也训练了答题速度。
做作业时,有时间紧迫感,才能适应将来的应试考试。
（4）完成好作业后自我检查的习惯。考试时答完题需要,自我检查,写作业,亦如此。
4、家长只检查作业的整洁度,而不检查作业的对错
现在很多父母,都是在帮孩子检查作业,目的就是为了,让孩子在作业过程中不出现错误,到学校后获得老师的好评。
事实上,从长远来讲,这对孩子的学习是不利的,让孩子感觉,解题的对错,是父母的责任。
即使作业没有错误,获得了老师的好评,孩子也不会从中感觉到很强烈的成就感。
最好的办法是,父母只负责检查作业的整洁性,书写习惯,父母只需要提醒他,写完作业后,一定要多检查两遍。并鼓励孩子写完作业后,对知识点进行总结和分析,形成一套属于自己的解题方法。
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