这不是个悲伤的故事
给家长的建议
家长在与孩子沟通的时候，建立更加开放形式，从小时候就要让孩子知道父母是可以倾诉的对象，让孩子把自己心里的话说出来。父母不应该听到好的就高兴，听到不好的就责备他。他会幼稚，但非常合理的认为。令人沮丧的事是不可以说的结论。导致在被欺凌之后，抑制住这种情绪，害怕被责骂，不敢倾诉。
可能有许多人都曾在参与过校园欺凌。从小要告诉孩子多结交朋友，建立自信心，强者不应该欺负弱者，而是应该保护弱者。对施暴者宽容而不是纵容。对受害者给予支持与宽慰。
可能有一个孩子被冷落，曾经有人想要帮助他，但是，面对舆论的压力，他不一定能提供帮助，还有可能会成为被冷落的下一个对象。就如同枪打出头鸟，导致自己成为下一个被抛弃的人的人。
校长和老师在面对校园欺凌案件，有意识无意识的认为这是青春期的叛逆。可能会不给予理会。这却给受害者造成巨大的伤害，因为他（她）没有不一样，都应该得到像一个人最起码的尊严与安全。
贪恋自由又什么都不怕
校园欺凌时相对于社会欺凌，出手相助者少。因为年龄小，没有完整的道德价值观。你有没有发现，大学中的校园欺凌比起初中高中变少了？这是因为心智不成熟时，容易被环境左右。
1.班级里一个学生(如果他人缘好的话)讨厌另一个同学，渐渐地别的学生就会和他一样开始讨厌那个同学，这种情感是会传染的。所以大家就会一起来欺凌那个同学。而旁观者被那种“这个同学大家都讨厌他”的情绪包围了，自然就会承围观态度。2.爸爸妈妈要我不要管闲事，免得自己陷入麻烦。3.被欺凌的都是孤僻，和周围人格格不入的人。因为在青年人眼中，那些不怎么说话，孤僻的好欺负一些，而且那种人不和欺凌者玩，更为欺凌者欺凌增加了一条借口。而旁观者，也是这样想的，我跟他又不熟，我为什么要惹祸上身？4.中国式父母对孩子思想、道德的放养。把孩子往学校一丢，不管他思想上有没有变质，有没有在学校学坏。一日三餐早晚接送敢谈尽责。不教他们将心比心去爱同学，结果就造成他们成了读书强而道德低下的人。面对同学被欺凌，也便成为了他们津津乐道的饭后茶点。因为他们不懂得同学的“痛苦”，谈何“爱”？5.老师的不作为。既然老师都不管，我为什么要管？惹祸上身了说不定还要被老师骂一顿。(这种没有师德的老师还真不在少数，尤其在小学，初中，那些初，高中老师都是资质比较差的，学校随便花点钱请来的。你能期待那些说不定原本就是校园混混的渣滓换身皮就能变圣徒？) 
冰清说事
这些事我很少跟别人说，一是出于有些幼稚的自尊心，二是这些事已经过去很久，我也成年了，父母可能已经不太理解我至今耿耿于怀的理由。
看过心理医生，收效甚微，可能我还没有找到合适的医生吧。 不知从何说起。我是个偏执执拗的人，性格很怪，很多人跟我吵架说我神经病。我想我性格是有点问题吧。
题目中说到校园欺凌，我想那的确是，但也并没有电影里天天拳打脚踢那么严重。事实上，这些事更多的是语言暴力，【尽管可能在一些人眼里那都是完全可以撕回去的小事，但我不会，我大脑中关于这部分如何保护自己的弦好像断了，我被侮辱，但我只有愤怒，为了尊严被冒犯，也为了自己不知如何保护自己而感到羞辱。我为自己的卑微和愚蠢而怨恨不已。恨那些伤害我的人，也恨无能愚蠢的自己。 】校园生活很早就是我的噩梦。
小学时我转到一个新的小学，陌生的环境，土气的自己。后来慢慢适应了一些，我遇到了一个同桌，男生，我噩梦的开始。 他成绩很好，但喜欢用腿勾我的腿，把鼻屎抹到我桌上，在我写作业的时候抢我作业，等我骂他，他就回骂，我若打他，他就回打，往我身上泼墨水，看着我的样子哈哈大笑。说什么都没用。
我一怒之下要去找老师，他张开胳膊拦在路上不让我去。 有次考试，他一直扒我的试卷，我被他打扰地没法做题，事实上他成绩比我好，根本不需要看我的。后面的同学看到这一幕忍不住笑出来，班主任，也就是数学老师问怎么回事，男生说XX一直看他同桌的卷子啊！
想不到的是，老师立刻对我怒目而视，点我名字说你给我过来蹲着！我吓呆了，说不是我，老师立刻喝道，你还说？我吓得不敢说话，快哭出来。后面的男生就解释说不是的，是她同桌看她的。此时老师面目一转，对我同桌说你看别人卷子干什么？考着试不准看。我同桌就一直笑。我在一边要哭了。老师说两句就完了。
后来我回家哭了很久，大人问我，我说老师都不信任我。 这以后我更加不愿意去找老师说跟同桌的事。 当时班里用统一发放的笔记本交作业。有几次我发现自己的本子发下来时作业被撕掉了，当然也被判定为没写。
我拿着有明显撕页痕迹的笔记本去找语文老师，她看也没看我一眼说，人家为什么要撕你作业？我只好走了。后来有一天语文老师很严肃地说，同学A自己不写作业，把别人的作业撕了粘在自己本子上交了，还好有同学B发现及时告诉我。然后表扬了B惩罚了A。一字也没有提我。
我呆了很久，没有再提。 小学快毕业的一天，语文课上，同桌试卷丢了，非要看我的，我不想给他，他就拽我的卷子，争执中语文老师看到了呵斥我说你干什么？让你同桌看看！我不肯，顶撞了她，她叫我滚出去，我气愤地拿卷子走了出去。
过了一会儿她带着同桌出来问我会不会好好说话，我气气恨恨地说会，大概是语气惹毛了老师，她让同桌进去，开始批评我。我说了想换座位被拦住的事，但没提他勾我腿，感觉很难说出口了。批评的结果是，老师要我对她态度不好道歉，但仍然没有换座位。
后来有次班里有人东西丢了，班主任环视全班，突然叫我名字说，你知不知道他东西在哪？我一呆，真的只是下意识地说，我怎么知道？因为我根本离那个同学很远，我也不知道她为什么单只问我。班主任就发火说，我说是你没有？我说是你没有？你会不会说话？？
然后又同样问了另一个同学，那人很乖地说，我不知道。班主任白了我一眼，说，看看人家怎么说的。 后来我那个同桌呢？没怎样。他后来还是抢我东西，不让我写作业，我忍无可忍打了他，被他打，还打不过。
上了中学……被一个经常偷东西的贱男欺负，班里刚开学凳子不够，他趁我离开偷了我的凳子，等我回来找他要，他说你凳子坏了，还是我拿去修的。我说哪坏了我饿怎么不知道，而且你为什么不还给我？他不回答，说我去学生会开会了，然后叫他旁边的男生说看好我凳子啊。扬长而去。留下旁边的男生按住凳子嘲讽地看着我。
实验课上另一个男生过来说你做的这么慢酒精灯给我吧，拿了酒精灯就走。我说我还要用，你想要找老师再要，他根本不理我。我过去一直要，他就是不给，后来用完了他一起做实验的同学才还给我。我正气的难受，之前抢我凳子的贱男突然开口说，女生嘛，就不能那么没礼貌……
还有很多，不说了。怎么说的完。 都是鸡毛蒜皮的小事吧。但是我就是记着，现在想起来还又气又难受。很可笑吧。【但我想我还是气自己遇到这种事不知如何保护自己。我有时气急了会打他们，但我打不过，还会挨打。我骂他们，又会被更恶毒地骂回来。】
我就是这么没用。 这些年啊。 我遇到很多人不喜欢我，也有喜欢我的，我没有珍惜。 【我不会处理事情，不懂任何人情世故，不相信别人用最大的恶意揣测身边的人而且写在脸上，这些心态像毒素慢慢蔓延，我无法专注地做一件事，动不动就烦躁无比，类似的事不断发生。】我失去朋友，失去机会，失去很多人的好感，失去快乐的能力，直到现在，成年了，一事无成，像个小丑，真的。
我都二十多岁了啊。 还像十来岁一样，像原始的小兽一样，【满身负能量，不知为什么就遇到挑衅，然后用最愚蠢的办法，默默忍受——装傻，或者骂战甚至动手，但我几乎都是输的——我反应那么迟钝。 】很想笑。我是个可笑的人。但我不想，为什么？ 我想知道该怎么做，才能摆脱这一切？
很多人说我性格很怪，神经病。也许是吧。其实我做过精神检查——看心理医生的时候。结论是没有。说的也是。如果有，早就被发现了，而不是人家骂我两句？
那我心理也必定是有问题的吧。
本来想说我是智商问题，我太蠢。
好吧，肯定有问题。
不管什么问题都好，有没有希望改善呢？
