有哪些国家放弃本民族语言全民全面学英语?

库页岛主


目前全世界以英语为官方语言的国家包括英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、爱尔兰、新加坡、印度、巴基斯坦、尼日利亚等70多个国家,我国的香港地区也以英语作文官方语言之一。那么为什么有这么多国家把英语作为官方语言呢?

首先我们看看英国本土的情况:也许有人会觉得这还有啥可争议的吗?英国本土的官方语言当然是英语啊。事实上英国的正式国名是大不列颠及北爱尔兰联合王国,是由英格兰、威尔士、苏格兰和北爱尔兰四部分组成的国家,英语最初是英格兰的民族语言,由于英格兰在英国国内的主体地位才使英语成为英国的官方语言。实际上目前威尔士、苏格兰和北爱尔兰都是双重官方语言的地区——在英语作为官方语言的同时本民族的语言并没被废弃。至于1921年12月6日就已脱离英国独立建国的爱尔兰目前也是同时将英语和爱尔兰语作为官方语言,不过这更多只是爱尔兰政府为保存民族文化而有意为之,其实目前爱尔兰国内的爱尔兰语使用者只占爱尔兰总人口的百分之十几而已,由此可见爱尔兰政府所推行的爱尔兰语复兴计划实施效果欠佳。和爱尔兰情况类似的是苏格兰,当然苏格兰尽管一直有闹独立的小情绪,但至少迄今为止还不是一个独立国家,不过在内部事务上高度自治的苏格兰处于维护民族传统文化的考量也将苏格兰语定为官方语言之一,不过实际上的苏格兰语使用者却并不多。

在英国之外典型的英语国家中美国、加拿大、澳大利亚、新西兰都属于历史较为短暂的移民国家,而英裔移民往往在这些国家占据着人口数量优势或是具备对政治经济的控制优势:在澳大利亚英裔移民在人口数量上占据绝对优势,同时控制着澳大利亚的政治经济命脉;在加拿大英裔移民和法裔移民分庭抗礼,不过仍具有相对优势,所以加拿大实际上是同时将英语和法语并列为官方语言;相比之下美国作为彻彻底底的移民国家,在其国内英裔移民已不在总人口中占据绝对优势,但由于在美国的早期建国历程中所起的独特作用以及对美国政治经济的控制仍使英裔移民成为美国的主体族系。

主要由华人、马来裔、印度裔和欧亚混血裔四大族系人口组成的新加坡则是又一个以英语为官方语言的典型例子:在英国殖民时期殖民当局在新加坡强制推行英语,这对新加坡而言是没得选择的,而在新加坡独立后确实也出现过是否维持英语的官方语言地位的讨论。之所以新加坡最终选择维持英语的官方地位主要还是因为新加坡特殊地理区位下以国际转口贸易作为国民经济支柱的现实国情决定的——作为以一个从事国际转口贸易作为国民经济支柱的国家是不可能放弃在世界范围内使用范围极广、使用频率极高的英语的。不过新加坡在以英语为官方语言的同时华人、马来裔、印度裔等不同族系的孩子也被要求学习母语课,然而新加坡母语教学的效果并不理想,因为除了这门母语课之外包括数字、历史、地理、物理、化学、生物等等在内的所有其它所有课程都被强制要求用英语教学,实际上新加坡人是用学外语的方式在学母语。

在使用英语的国家中印度可能是一个相当奇特的存在:目前全世界以英语作为母语使用者大约有4.49亿人,就使用人数而言是大大低于我国的汉语的。然而作为英语使用国之一的印度一国就拥有13.39亿人口。尽管印度是一个人口大国,但国内民族众多,其主体民族印度斯坦族只占印度总人口的25%左右,尽管作为一个历史悠久的文明古国的印度其主体民族印度斯坦族是有自己的印地语的,然而历史上印度次大陆人种杂乱、民族众多、语言各异:先是来自中亚的雅利安人征服了当地土生土长的达罗毗荼人,后来信仰伊斯兰教的突厥-蒙古人又征服了雅利安人,再后来大英帝国又在这块土地上建立起殖民统治。至今印度卢比上还印着二十多种官方承认的各地区语言,这其中包括梵语、巴利语、孟加拉语、泰米尔语等等。在孟买以南的农村地区基本生活的都是印度次大陆的土著居民达罗毗荼人,南部居民几乎都不会使用印度斯坦族的印地语。其实在印度独立之初也曾试图效法以前同为英属殖民地的邻国缅甸废除英语的官方语言地位,可面对印度国内复杂的民族语言体系最终只能选择以英语为官方语言,同时各民族各地区保留自己的语言和方言,这才形成了作为一个以英语为官方语言的十多亿人口的大国其实真正以英语为自己的第一语言的人口数量却并不多这样的局面。


鸿鹄高飞一举万里


新加坡是其中一个。我想说,新加坡为什么会放弃学中文为行政语言。因为新加坡大概是70%的华人。并且主要在20世纪初前后移民东南亚,并且主要都为南方人,主要说的是客家话潮州话和粤语,客家话。现在的广东很多老人听不懂普通话,何况100多年前?而且李光耀虽说去掉了中文作为行政语言,但是把原来各个方言的华人,全面改成普通话【华语】。这是非常难得的。而且新加坡还有30%的马来人和印度人,全部说华语那就意味着新加坡极大可能出现暴乱,或者像现在的马来西亚,25%的华人,但是马来西亚从来不把中文和华人放在眼里,现在马来西亚的种族歧视越来越严重,马来西亚的治安其实一般般,根本比不上马来西亚。反过来如果新加坡只说华语,中文,势必和马来西亚一样,大乱。新加坡本身就不止华人居住。爱中华文化固然好,但是要看前途和未来。就是现在香港依然坚持说粤语,最起码你去新加坡旅游不用被方言搞得晕头转向。


心24489857


世界上以英语作为官方语言的国家很多,比如下面这个图里那些用蓝色和绿色标示(几个色调)的国家,都是用英语作为官方语言的:

但这些国家里多数并不是以英语作为唯一的官方语言,一般都还有其它一些本民族的官方语言,所以不能说他们放弃了本民族语言全民学英语。真正以英语作为唯一官方语言的除了英国后裔为主导的澳大利亚,只有加勒比地区的一些小国,比如巴哈马和伯利兹等几个。包括加拿大(法语)和新西兰(毛利语)在内的其它国家都还有除了英语之外的官方语言。

上面这是从法律方面来讲,但实际情况里确实有几个国家可以说完全放弃了本民族语言,变成全民说英语了,最典型的一个是爱尔兰。爱尔兰本来有自己民族的语言,即爱尔兰语,它属于凯尔特语族,和英语的渊源完全不一样。但由于11世纪开始爱尔兰就长期遭受英国的侵略和殖民,所以英语渐渐取代了爱尔兰语的地位,成为爱尔兰的主流语言。尽管爱尔兰20世纪初独立之后也曾尝试复兴爱尔兰语,所有学生在学校都要强制学习爱尔兰语,但效果却非常不好,到现在也只有百分之十几的爱尔兰人会说爱尔兰语。

情况与爱尔兰类似的其实还有苏格兰,苏格兰语也是凯尔特语族的一种语言。但在长期的战争与殖民时期,苏格兰人在语言方面也被英格兰同化,虽然保留了自己独特的口音,但苏格兰的语言已经完全转变为英语,现在会说苏格兰语的苏格兰人微忽其微。当然,苏格兰并非独立国家,所以跟题主所问的内容不完全一样。

另外一个例子就是大家熟悉的新加坡了。当然新加坡还没到完全放弃本民族语言的地步。但在我看来,它似乎正处在向这个目标迈进的过程中。在新加坡,所有学校都被要求完全用英语授课,当然各个民族的孩子也必需学习本民族语言,有一门被称为母语教育的课,让不同民族的孩子学习自己的“母语”。但在学校,各民族的孩子接触母语的机会基本也仅限于此了(其它课外活动除外),因为包括数字、历史、地理、物理、化学、生物等等在内的所有其它课程都被强制要求用英语教学。所以事实上所谓的母语教学,其实和多学了一门“外语”并没有差别。


新加坡家庭常用语言分布图,中文只稍稍领先英语,即使算上各种方言也已经不足一半家庭常用

所以尽管新加坡的国语是马来语,中文也是官方语言,但新加坡的通用语早就变成了英语,只是现在还有相当比例会说本民族语言的人口存在。但在新加坡社会,能够使用本民族语言的场合却越来越少。比如2015年,以汉语(包括各种汉语方言)为第一语言的新加坡家庭只有47%,而在2000年,这一比例还差不多有58%,每年下跌接近一个百分点。而以英语为第一语言的家庭则每年上升接近一个百分点,2000时还只有23%,到2015年已经接近37%。所以尽管新加坡还没有到爱尔兰和苏格兰那种全民放弃母语讲英语的程度,但向这一局面迈进的趋势却已非常明显。


桃花石杂谈


新加坡和印度两个国家并没有放弃自己本民族的语言,他们只是把英语作为官方语言来使用。印度的官方语言是印地语和英语。新加坡的官方语言是英语,华语,马来语,泰米尔语。这两个国家把英语作为官方语言是有原因的。

新加坡和印度曾经都是英国的殖民地,新加坡被殖民时间比较短,印度被英国殖民时间最长,从1858年到1947年,受到殖民地统治影响,他们没有选择权。印度把英语做为官方语言就不奇怪了,新加坡有点例外,他是在独立建国后,把英语作为官方语言的,英国殖民时期并没有被强行要求英文为新加坡的官方语言,但李光耀执政后,宣布英文是官方语言,全民学英文,在教育资源上也大力倾斜于英文。东南亚水平最高的华语大学南洋大学在此时期消失了。新加坡大学不在开设中文专业,新加坡人如果要学习中文必须要去香港或者中国大陆。

印度有自己的国语印地语,但是因为课程都是用英语教学,文化传承被完全破坏,学英语只是让印度的廉价劳动力可以出国打工而已!还有印度上千种语言,要统一学习比较困难,英语比较简单好学,这点他们要感谢英国人。和印度类似的还有菲律宾,菲律宾的菲佣在全世界都很有名气。

把英语作为官方语言但不是本地语言的国家有代表性的有印度、巴基斯坦、菲律宾。和上面几个国家类似的国家目前有70多个,这个数字还在增加中。


环球网


有哪些国家放弃本民族语言全民全面学英语?这个问题其实可以变成“全球学英语的今天,本民族语言的保护问题。”

我想首先来从东亚来说。可以说,东亚三国出于各自不同的原因,在全球学英语的热潮中,是相当典型的。日韩是因为开放的深度和广度都十分的早,并且很全面,所以学英语的热潮很高涨,但相反的是,他们通过学英语,更加重视自己本民族的语言的保存。而我们国家的英语热,也自不必说,可别说就那些疯狂上补习班的学生了,就连在海外生存了十几年甚至更长时间的华人,几乎都有微信,相互之间也都用华文交流,这最典型的就是马来西亚的华人群体了。

再来看看印度,印度有25种官方语言,而英语更是在印度十分普及的一个语言。但两个印度人交流,大多数都是用本民族的语言,除非两个印度人的母语不通。

欧洲则更是一个明显的例子了,除了英国,几乎没有国家通用英语,在匈牙利,塞尔维亚这样的中东欧国家,大多数上了年纪的人的第二语言都是德语。

美洲和非洲,也并没有一个国家说要全民全面学英语,而放弃自己本民族的语言,毕竟这种语言是代代相传的。

希望大家来交流。


本来世界观


放弃本民族语言全面学英语,我看历史事实是没有一个国家民族是甘愿的,只不过是被殖民或抱团取暖的现实需要一一无奈而己!

说句实在话,我国虽未把英语列为官方语言,但自改革开放后这四十年来,英语在我国已属普遍认可的第二重要的语言。怎么说?看有些地方自幼儿园开始接触学习这个语言就是明证。

有些国家不被殖民前,"蛮荒"时代还是本地土著语言像美洲非洲等地。可一但被殖民被开发被"先进"了,包括民族身份、地位及民族语言都脱离了"母体"似的得到了移植改变。说为各民族融洽共和,实是无奈的殖民语言偷梁换柱更益殖民统治管理。这点就很像都德《最后一课》背景,及曰本在台湾曰治时期所做的一样。怪不得历史上遗留下那么多英联帮国家及法语系国家等。

中国国体大,中华文化有五千年历史传统,我不敢设想中国会放弃本民族语言,也像世界上一些弱小民族国家地区一样选什么英语等外国语言做为国语。即使是抗曰战争时期,大半中国受侵略时也不会这样想,有一种更可能的是曰本大和民族如满族及朝韩越一样受我国文化语言影响会更多一一甚至可能成大中华的一部份(网友说)。

当今的中国只是认识到改革开放走出去,及建设人类命运共同体,很需要如英语一样的语言加强与世界各国的联系交流,所以英语等外来语言重要但绝不可能取代中国本民族语言。

就这个话题说开去,我是主张学习英语并不要那样早学全民族都学的。国家教育部门完全可据实修订英语教学大纲,最起码为小学生减负了。


山那边一鹰之梦


放弃本民族语言全民全面学英语甚至其他外语,几乎是不可能的。

要满足很苛刻的条件:两类:第一类:历史足够短,比如新成立的美国澳大利亚新加坡;第二类,历史长,但人口基数足够小,比如回归前的香港澳门。

如果本来就没有统一的语言的,就不谈换语言了。

不满足以上条件的,不可能实行更换原母语为新的外语。

蒙古满清日本都企图对中国进行语言改造,但中国不仅文化底蕴深而且人口基数大,这是绝对不可能完成的任务。

换语言的难度之大决定了换语言不可能,就是无法获取原汁原味的语言环境。这也国内学十年不及国外一年。国内的人即使想学好,如果接触外国人不够多,也不可能学好。

假设一个国家换语言,人人开始变得不会说话了,然后说着些四不像的话,最后又回到了母语。

以推行普通话为例,如果一个老人从不离开广东话生活区,不从事政府工作。他会不会普通话没有太大差别。这部分老人会影响着子孙,并以此类推。

所以我给出的答案是,没有国家放弃本民族语言全民全面学英语


我很冒险的梦


其实语言只是一种工具,当需要的时候自然会学习,术业有专攻,真没必要把英语作为某些事情衡量的标准,从小学习英语,但又有多少人在生活和工作中依赖英语,又有多少英语专业的毕业生从事英文工作,并不是说英语不重要,但完全没有必要作为升学、职称的标准!


换个账号聊聊


我怎么感觉这是注定失败的事情呢?有没有成功的案例?只有民族融合语言融合➕军事殖民才可能会发生这样的事情。只有韩国和日本搞了发明创造文字这样稀奇古怪的事情,一般文字都是一脉相承的。韩国和日本是放弃了汉字,自己创造了文字。但是他们的语言还是不变的,不是普通话而是地方性的方言而已。只不过他们地方性的方言还搞了一个莫名其妙的文字。不然一直都是汉字支撑他们文化交流。其实从世界范围来看凭空增加了本民族的交流成本。


宏腾学车


题主的题目,可能是引导人们关注中国的英语教学。

个人认为,学英语没错,全民学也没错,因为公平。但是,第一,小学以前不应该学。第二,考试级别应该降低为考查或等第。

现在,学生在英语投入大量精力,严重影响他们对母语的学习。而且学的英语离真实英语远着呢!

有偿家教,英语是重头!


分享到:


相關文章: