11月6日，来自四川、甘肃、贵州、陕西、内蒙古、云南、浙江、河南、河北、湖南、江西等11个省区的中国15名乡村校长抵达美国夏威夷，进行为期一周的“取经”交流活动。他们希望了解夏威夷乡村教育的情况，并把国外值得借鉴、国外开展得比较好的教育、教学方式、国外中小学在学生德育方面的先进经验等带回自己的学校，学以致用。
此次校长们参加的“2018未来学校大会”是由夏威夷独立学校协会、夏威夷社区基金会和夏威夷州教育厅联合举办。此次大会有来自夏威夷州公立、私立及其它各类学校超过1800余名教师和学校行政人员参与这场教育年度盛会，通过主题演讲、分组讨论、场地活动、展示等环节共同探讨如何改变学校现状，为学生创造更好的学习环境。这也是校长们首次在国外参加学术会议。
每一天，校长们又当起了“美国学生”。据了解，此次访学行程由马云公益基金会联合夏威夷航空、夏威夷独立学校协会等机构特意为获奖的15名乡村校长“量身定做”。
来自甘肃省陇南市宕昌县新城子藏族乡鹅嫚学校的杨文礼校长是唯一一位能听能比较流利说的校长，让美国老师也刮目相看。
杨文礼上学的时候学的就是英文教育，由于在农村师资力量不够，也同时教语文、数学。
刚到夏威夷，很多校长时差都没倒过来。工作坊结束，许多老师对“未来学校”有了自己的认识：未来学校应该是真正以学习者为中心的学校。要让学习者有更多的自主权与发言权，教师先得把自己当成学生；我们真的需要聆听学生的声音，搞好教师的协作，再基于学生的声音，老师的声音来设计好学校的发展…...
杨文礼校长在不借助翻译的情况下“能听懂百分之七八十吧”。在讨论中，他们一起就“如何设计一所有学生自主权的学校”、“如何让学生和老师有更快乐的学习体验”等话题进行了交流和探讨。
校长们在参观当地的一所小学。许多校长发出感概：“我们的校舍、硬件很好，甚至可以抵挡12级地震，但我们的师资力量还是很不足......”
问题太多，翻译太少，杨文礼还当起了其他校长的翻译。
学校正好是开放日，一些美国夫妇来给孩子看学校情况，杨文礼和他们交谈甚欢。
15名乡村校长参观著名的珍珠港，了解当地风情。
11月10日晚上，全团在夏威夷海边为赵银凤校长过生日，杨文礼送上了国内带来的一条黄色哈达。
交流活动结束后，杨文礼反思：“我不得不为平时以成人的视角和角度来衡量和教育孩子们的教育观打一个大大的问号！！！”“情绪管理是非常重要的，尤其对于一名教育工作者来说情绪管理是一门毕生的必修课。只有自己是一名高情商，高智商和高爱商的教师，才有可能教出高智商，高情商，高爱商的学生。”
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