在小雨中
首先科普下這兩用類別的區別:通俗的講指揮類傾向於帶兵作戰，需要學習前線作戰戰術指揮，而非指類則傾向政治宣傳、後勤保障、科技研究等。
其實上軍校我個人覺得學什麼專業不是很重要，因為在軍校畢業如果不留校，下到基層部隊區別都不是很大。無論是指揮還是非指揮走上管理崗位都必將鳳凰涅槃，因為你將鍛鍊的無所不能。
可能有所不同的是指揮類專業所擔負的責任會更大，可能慢慢從排長到連長，再有能者晉升正營職幹部，這些刻骨的經歷是他人所不能體會的，只有自己知道一路的不容易。
還有一點就是軍校讀什麼專業也並不是能學以致用的，也就是和地方大學生一樣，並不是讀什麼專業就一定能從事這個專業的工作，部隊也一樣，指揮類的專業也可能走上非指揮類的崗位的。另外如果真想讀非指揮又才是剛剛入學可以像輔導員問問是否能轉專業，這個我覺得會比較難。
所以還是既來之則安之吧。只要能考上軍校都是好樣的！！！相信自己的能力！
回答不到之處，請批評指正。
滿是時刻的鐘
1.這個擔心好像沒有必要，高中考的軍校基本上就是兩種分類，指揮類和非指揮類，我們經常稱非指揮類就是技術類的。可能因為大家覺得指揮類比較艱苦，所以技術類的分一直都是比指揮類分數高的。
2.怎麼說呢，術業有專攻，一些領域對技術類的要求的確很高。但一直以來我的觀點是起碼在軍校應該淡化這種分類，起碼我看西點軍校沒什麼技術類不技術類的，都是按照未來是戰場上的指揮員來培養的。
3.其實指揮類也沒有很多人想象當中的那麼可怕，無非是訓練更辛苦一些，任職的未來可能不確定一些，但是更有挑戰性。而且在以後的軍隊，一個是更加強調基層的任職經歷，包括擔任各級主官的這種經歷；另一個是一些邊緣性技術崗位，將逐漸地被文職代替，所以要麼你技術特別過硬，或者某領域特別高精尖，不然的話，技術類並不是那麼穩妥的。
4.在軍校期間，無論是技術類還是指揮類，希望我們都要瞄著未來作為指揮員的標準要求自己，因為即便是技術類，很多也是分配到基層，部隊就是這麼個情況，每個人就好像一塊磚，哪裡需要哪裡搬，你不能當組織需要你帶兵的時候，你反映說我是技術類的，帶不了，那麼然後可能就沒有然後了。
5.我記得我們上軍校的時候有句口號，就是懂技術、能管理、會指揮，我們自己也是指揮類出身的，我覺得沒有比技術類成長差多少，而且我身邊也有不少技術類的從事指揮崗位的戰友，也有一些指揮類的戰友從事了技術崗位，所以就未來的發展來說，當前的專業都只是暫時的，在軍校裡面把個人的素質練過硬，無論以後從事什麼位置，都能夠勝任，這才是目前最需要做的事情！
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軍校和入伍指導
我認為你的擔心完全沒必要。
理論上講軍校中，指揮類專業主要目標是為部隊培養基層排長，著重軍事素質和指揮管理能力。
非指揮類專業主要是為部隊培養技術人才，著重專業技術的學習。
一般的軍校非指揮類專業分數都會比指揮類專業分數要高一點，但是指揮類專業對身體指標、綜合能力素質的要求要比非指揮類專業要高一點。
畢業之後，下命令一個是排長命令一個是專業技術軍官命令。
然而實際上，來到部隊，根本沒有任何的區別。
因為，初到部隊，首先第一件事，都是學習技術，說白了就是專業素質。將來無論你是走軍事還是走技術都需要你懂專業，而二者的區別主要在於部隊的性質。
例如：一些空軍部隊對技術的要求較高，想要當連長，專業技術必要要過硬，在專業技術都過硬的前提下，誰的管理能力，說話辦事能力更強一點，當連長的概率就大一點。在這類部隊，無論是多麼會管理、多麼會來事，技術學的不好的話，都不可能當連長。
但是一些陸軍部隊就不同了，對於專業技術相對要求不高，專業技術所佔的權重不是很高，軍事素質和管理能力相對比較重要，但是完全不懂專業也是不行的。
但是這不是一定的，幹完連長也可能繼續走技術，走著技術也可能幹連長。我們T長，就是幹了8年技師才幹的連長，技術都已經副營了，但是連長才幹了2年多，機關才幹了1年，人家就幹上營長了。
最後我要說的是。不管你是指揮還是非指揮，不管你是軍校還是國防生，不管你學什麼專業，部隊一般是不會考慮的。
部隊考慮的一般只有兩點，一是部隊的缺口，如果今年缺兩個電源專業技師，那麼你們會什麼想學什麼，都會成為電源專業技師的。
第二點就是你的個人能力，如果你能說會道，能拉會唱，多才多藝，被哪個搞政工的領導看上，你也許就成了一名政工幹部，即使你以前一直想成為一名科研技術人員。
綜上所述，新畢業幹部剛開始無非就軍事、政工、技術三條路。想走那一條，就朝哪一條努力。如果事與願違，也不要灰心，因為到最後都差不多。
兒子當兵你試試
指揮類和非指揮類只是專業區分不同。指揮類專業包括步兵、裝甲兵、炮兵、工兵、防化等，主要是為部隊培養基層指揮軍官。非指揮類專業包括衛生、財務、軍需、營房、運輸、油料等後勤專業以及信息自動化、航空航天等高技術專業，主要是為部隊培養初級專業技術人員。從當前部隊的現狀看，指揮類和非指揮揮類專業只是所學專業有所區別，其他地方並無明顯區分:
一是培訓模式一致。目前指揮類和非指揮類專業培訓時間都是四年，以前有的非指揮類專業還有四加一模式，即四年專業學習加一年指揮院校培訓，現在這個模式已經基本終止。在軍事基礎訓練內容和考核指標方面，指揮類和非指揮類要求一致，並無因專業不同有所降低。
二是是分配方向相同。儘管專業區分不一樣，但是指揮類和非指揮類學員分配並無嚴格區別，都是面向全軍統一分配。非指揮類專業同樣可以分到作戰部隊，指揮類專業也可分配到院校或者科研院所。在分配方向上，並不是非指揮類必須分到科研院所，那隻對博士以上有效。
三是職業前景一樣。除分配真正從事專業技術的軍官外，指揮類專業和非指揮類專業分配到單位大多從事行政管理和組織指揮工作，人員性質一樣，晉升條件一樣。特別是指揮類專業軍官也可安排非指揮類崗位，非指揮類專業軍官也可安排指揮類崗位，部隊對專業要求並不高。
進入軍校學習只是軍旅生涯的開始，專業類別並不能決定以後工作崗位，要真正適應部隊還得做十分的努力。
柳逸塵飛
這個問題如果是現在發生在我兒子身上我會著急的。所以通過這個問題我會告訴兒子任何事情都有變通的辦法，現在三年級還來得及教育，我兒子是非軍校不上，非將軍不幹。看來我要提前告訴他如果是這樣的上非指揮類的也行，行行出狀元，一樣的的為國家效力，一樣的報效祖國。
