魏書生：如何做快樂班主任？密碼是345678
魏書生老師
全國優秀班主任，特級教師，當代著名教育改革家。全國勞動模範，全國中青年有突出貢獻的專家，首屆中國十大傑出青年等殊榮。中國共產黨第十三、十四、十五、十六、十七大代表，第十屆遼寧省政協常委。退休前曾任盤錦市教育局局長、黨委書記，現任中國高教學會學習科學分會會長，台州書生中學校長。
導讀
班級日常的管理事務比較繁瑣，需要班主任耐心細緻地處理好每件事情。如何做一名簡單快樂的班主任？特級教師魏書生給出了自己的答案。
如何做一名簡單快樂的班主任？我總結了“3個守住、4個統一、5個現象、6個步驟、7個一分鐘、8個習慣”，把做對的事做得更對，大事做不來，從小事做起，教育就好做了。
3個守住
1、守住傳統常識，所謂的“教”指的是有教無類，因材施教，寓教於樂，教學相長；“學”指的是學以致用、學而時習之、循序漸進，持之以恆。
2、守住新中國的教育經驗，看到中國教育的發展，也瞭解中國教育存在的問題。
3、守住自己的長處，每位教師和每所學校要善於發現和總結自己的長處，並做到不動搖、不懈怠、不折騰。
4個統一
知、行、恆和情的統一（知道了馬上行動，持之以恆，讓自己享受愉悅）。
5個現象
溫馨的教室、溫暖的走廊、催人奮進的排行榜、優美的音樂、和諧的笑容。
6個步驟
六步教學法——定向（目標）、自學、討論、答疑、自測、自結。
7個一分鐘
每天都要做家務，至少一分鐘；
每天寫日記，至少寫一分鐘；
每天唱歌，唱校園歌曲，唱好歌，至少一分鐘；
每天鍛鍊（大課間），挺胸，抬頭，大擺臂，高抬腿，踏步，至少一分鐘；
每天練一分鐘注意力；
每天帶中外名著或好人傳記上學，至少讀一分鐘；
每天練習演講，至少一分鐘。
8個好習慣
定計劃
預習
適應老師
自己留作業
自己出考試題
整理錯題集
篩選信息
大事做不來小事趕快做
班主任可以寫下自己的20個長處。長處不是驕傲的資本，是創新的資源、發展的起點、幸福的源泉。千萬不要大事做不來，小事又不做。那樣精神在流浪，小事在漂泊，怎麼可能幸福？
教師的“根”在課堂。課堂教學的10條要求可以讓課堂千變萬化。
1、教案要公開，每堂課都要備課；
2、每堂課至少有三類不同的學習目標；
3、教師講課時間別超過20分鐘，大部分學生能看會的，老師不要講，更多的時間還給學生去讀、去思、去查資料、去討論、去練習；
4、學生動手練的時間不少於10分鐘；
5、如果是講新課，學生髮言人數不少於10人次；
6、處理偶發事件不超過20秒，以減少老師發火的機會，增長教育智慧；
7、至少留三類不同層次的作業；
8、學生做課堂教學總結，每堂課請一兩名學生談一兩條看法；
9、課間10分鐘不離開學生，學生做操就和他們一起做操，學生在室內就坐在教室裡找三五個學生談談心，聊聊天，商量商量怎麼學習更愉快，效率更高；
10、最重要的是，教案上寫一句話（這節課的長處、成功在哪裡）一定積累快樂，積累長處。
教師固然要反思，但首先要正思，找到自己的優點，找到學生喜歡的環節，堅守堅守再堅守，發展發展再發展，鞏固鞏固再鞏固。一個班級，什麼是大事？所有小事積累起來就是大事。
我提倡松、靜、勻、樂，希望每個老師都身體松、心靈靜、呼吸勻、情緒樂。無論任何時候都要感覺到自己是世界上最輕鬆的人之一，守住心靈的寧靜是現代社會必備的本領。
失敗的時候，教師最需要的是尋找成績、光明、快樂和長處，增加勇氣和信心。當您失敗的時候，還能看到了長處和快樂，成功的時候，更有快樂和長處，日久天長，老師和學生積累的都是一串串長處和快樂串成的珍珠。這麼多的長處和快樂，課堂就成了您的精神家園，您天天享受教書的幸福，您的學生天天跟著您，享受學習的快樂！
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