選擇留學的理由各式各樣
周圍同學都出去了，我也要出去
孩子不適應國內的教育方式
國外的教育資源更好
.....
總之，是要出去，
但學生自己是否適合出去呢？
有多少學生選擇留學是因為：
“我選擇出去，是因為我想要成為一個不一樣的自己，
而不是一種被迫的選擇。”
我們希望每一個留學生走出國門前都能說出這句話，因為留學這條路若想走下去需要的是源自於我們內心的動力，是自我提升實現夢想的渴望，而不是來自於外界的推壓。
什麼樣的孩子適合出國留學？
首先，要有正確的價值觀。通俗說就是大是大非的問題上，要三觀正確。
孩子小小年紀一個人在外生活，家長不在身邊，不能時時刻刻監督著，這便需要孩子們能夠自律自控。國內的很多家長在教育孩子的時候，會禁止孩子們出入任何酒吧夜店這些娛樂場所。其實在國外，和同學們一起出去玩一玩，享受一下夜生活（當然了，前提是你達到了法定年齡21歲），是很尋常且有助於結識朋友的。
在社交的同時，不要忘了，這些聲色犬馬的場所，也充滿了各種誘惑；很多事情，不應該做的，孩子們就要明確的從一開始就拒絕。不要抱著好奇的心態，什麼都去嘗試。有些東西，一旦沾惹上，就不容易脫身了。
其次，要有良好的溝通和表達能力，並且有主動溝通的意願。
俗話說，會哭的孩子有糖吃。這句話可謂話糙理不糙。很多留學生抱怨，因為自己是黃種人，所以在課堂上，團隊合作的時候不被重視。不得不說，無論是過去10年20年還是如今，對待中國學生不公的現象，的確有，但是更多的，則是同學們不能適應國外溝通的方式。
中國學生習慣了被提問，而國外的學術環境則要求學生們主動參與。沒有人會刻意的去追問你的意見；如果學生們不能主動發聲，讓別人重視自己的存在和觀點，那麼被忽略則是很正常的事情。
記住，沒有人瞧不起你，只是有時候你的過於安靜（或者你的“慷慨激昂”）會讓人忽略（或者拒絕接受）到你的存在。
第三，孩子要學會擔當，能夠獨立的規劃自己的人生。
傳統的中國教育模式是家長安排一切，孩子只要乖乖聽話就好。而面對出國時，唯家長是從的“好”孩子則並不推崇。在國內，我們的孩子和國外的孩子最大的不同，便是從來都不去想，不去規劃自己的人生，而是被動的且心安理得的接受家長的安排。
歲月的薰陶和社會的洗禮讓外國的孩子本就比我們的孩子們成熟一大截，而且大多數國外學生會把讀研當作轉型或者推進事業到達一個新高度的手段，自然會對課程和專業有更多的想法。和這樣的人在一起上課，我們的那些缺乏獨立思考能力的孩子們勢必會顯得格外的“幼稚單純”。
為什麼要留學？
1、留學給我們提供了一個冷靜地自我思考的機會
不能否認，很多同學選擇留學不是出於對外國學術圈的熱愛，而是想給自己一個工作前的“緩衝期”，利用這段時期考慮清楚自己究竟想要什麼。對於這樣的同學，留學為我們提供了一個冷靜地自我思考的機會。留學就像帶著我們登上山頂的纜車包廂，在包廂裡，我們不必千辛萬苦地拾階而上，而能擁有一個獨立的、清靜的空間進行自我反思和認識。等到山頂之時，我們從纜車中出來，想必已是心中清明，前途明朗。
2、留學為我們提供了更廣闊的視野和風景
“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。古人因為只能靠人力登山，所以往往因為處於山腰之上而無法窺見壯麗的群山之景。但如果我們坐在纜車的包廂裡，群山的景象便可盡收眼底。留學便為我們提供了這樣的包廂。通過置身海外，我們能收穫很多在國內無法領略的美景：不一樣的學術氛圍、迥異的文化環境、多思想碰撞交流的場所、國際公司工作實習的機會。當別人還在半山上背對青天艱難而上時，我們卻坐擁了群山的美景。
3、留學為我們提供了一個具有高度的終點
同樣是登山，但因為山道艱險，很多登山者無法達到山頂。半山腰的風景雖然也不錯，但自然不能與山頂壯麗的景色同日而語。留學就如同一個把我們直接帶上山頂的纜車。留學歸來的同學往往比國內的研究生更具有優勢，這就是山頂和山腰的不同了。當然，在國外讀完碩士的同學有相當一部分選擇讀博、向更尖端的學術領域進攻，那這又如同攀登另外一座更加巍峨險峻的高山了，那座高峰山頂上的風景，必然更加令人心曠神怡。
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