嚥嚥205100634
作為一所輔導學校的老師，很多初升高的家長都會有這樣的疑問，為什麼我的孩子初中成績這麼好，到高中就一落千丈呢？很多女孩子的數學、物理成績甚至都無法及格，住校孩子的家長甚至懷疑孩子在學校沒有認真學習，而指責孩子，而很用功但是成績越來越差的孩子面對家長的指責只會叛逆或者喪失自信，導致親子關係的惡化，甚至成績更加糟糕。
1、家長一定要端正心態，鼓勵孩子：高中的知識難度、深度、廣度，陡然提升，學生一時半會兒接受不了，是很正常的現象，家長一定要多與老師溝通，分析學生的問題在哪裡，是沒有適應學習環境，是課堂跟不上，還是其他原因，千萬不要直接將成績差定性為不好好學習，多多鼓勵孩子，多多向孩子提出幫助，比如孩子熬夜學習的時候，給他遞過去一杯牛奶，讓他相信無論如何父母都是在背後支持他的人。
2、從高一年級來說：高中學習科目增加，知識難度增肌，課業負擔重，更加強調學習的方法和效率，僅靠初中的小聰明是不會取得好成績的，很多初一初二沒有認真學習的孩子，可以在初三實現逆襲，但是如果高一高二沒有紮實的基礎，高三是絕對不可能逆襲的，所以一定要儘快解決成績差的問題。一般地區學校會在高二的時候分文理科，高一的孩子可以儘量把時間用在理科科目上，尤其是數學和物理，必要時，可以在校外找輔導老師進行額外一對一輔導。如果效果依然不顯著，或者孩子學習起來很吃力，那麼建議在文理分科前著重學習語文、英語、數學，因為這三科科目不論文理都是重點。
3、從學習方法、學習方法來說：高一年級的孩子一定要養成好的學習習慣和方法，非常有助於提高學習效率：
A、理科：養成提前預習的學習習慣：薄弱科目，提前預習功課，如數學和物理，提前瞭解下節課要學習的公式，嘗試做一下例題，這樣聽課的時候做到有的放矢，有利於提高注意力。
B、文科：養成每天早讀的習慣：高中三年是非常辛苦的三年，即便是很聰明的學生，不勤奮，也不會有好的結果，每天早晨規劃好時間，將英語和語文需要背誦的東西牢牢記住，比如背單詞，背古詩詞，保證基礎的部分不丟分。
C、理科：養成課後複習的好習慣，每節課後，即使老師沒有佈置家庭作業，依然要堅持完成課後練習，因為課本里面的例題和習題都是最經典的題目，最基礎的題目，如果眼高手低覺得自己已經掌握了，直接跳過課本，甚至直接做拔高性練習，那麼學習效率將會是事倍功半。
D、理科/文科：養成記錄錯題本的好習慣，每一道錯題背後對應的都是一個不熟練的知識點，記錄下錯誤答案和正確答案，考試之前重新做一遍錯誤題目。對於英語錯題來說，如果孩子真的很難理解語法，直接背誦錯題本也是一個好的學習方法。
E、語文：語文是一個很特殊的學科，很多孩子往往都是高三時候才重視語文，其實，語文的成績提高往往在於積累，高三期間除了學習技巧和背誦之外，很難有比較大的提升，孩子應該從高一開始有固定的閱讀時間，名著小說散文等，短時間內可能不會有大的改變，但是經過兩到三年的積累，量變到質變會是一個飛躍的過程。
F、英語：很多孩子很難搞定語法，那麼我建議直接背誦，背誦單詞，背誦課文，背誦錯題本，只要能背誦的，就熟讀背誦。大量的單詞積累，會讓你在做閱讀理解，做聽力的時候如有神助，大量背誦課文，形成語感，會讓你在寫作文，做完形填空的時候，憑感覺就能找到準確答案。
以上是我的回答，希望對您有幫助，君行天下，翰墨傳香。
君翰教育
對於高中畢業不久的我，覺得挺適合回答這個問題的。
初中的成績並不代表高中成績
上了高中老是會聽到家長這樣抱怨“我家孩子初中的時候年級考過多少名，上了高中就退步太嚴重了考了好幾次倒數第幾”之類的話。但是，初中成績好高中成績就一定好麼？答案是否定的。
初中成績再好，高中成績不見得會多好。這其中的因素太多太多。接下來我會講講我自身的一些看法。
首先從學生自身來說，初中知識並不難一般概念記住再套公式基本大部分題都會做了，一般上課認真聽講課後稍稍複習絕大多數的學生考試就沒問題了。而高中不同，高中的知識需要鑽研不僅上課需要認真課後還要花時間去複習，否則考試成績要想理想很難。
再從學習方法來說，一定要根據自身情況確立正確的學習方法。如果思維能力不夠一定要靠多背多讀，讀書破萬卷不是沒有道理。如果思維能力夠，那就相對輕鬆了。
最後要說的是，高中生活真的很枯燥，一定要學會給自己減壓，心態要是不好，考試也好不到哪裡去。 加油！
怪先生ai侃書
目前我在上研究生 我的看法是考不上985 211其他的院校幾乎差別不是很大 將來還要考研考博之類的 目前找工作還有個第一學歷的限制 只是針對你是否是985 211 。還有個重要的一點是英語的學習 其他學科可以不好但是英語必須好 因為以後其餘的學科都用不上 如果你有信心讓你兒子考985 211 院校 那就使勁猛學吧，如果不想考這種院校 那就別讓自己兒子太累 學的差不多就好。。。轉入正題，你說你兒子成績下降許多，每次考試發揮不一樣，高中的同學也比之前的要好一個等級 難度也加大了 然後高中也是從基礎開始學 對於以前的知識關聯沒那麼大 可以說是新起點。。。成績出現波動非常正常。
煙花易冷56814592
高一確實是分化嶺。很多課程知識量大，面廣，難度也深。為了高考做準備老師需要把所有知識在高二前完成，進度就很趕。孩子一下子適應不了就會出現前面的知識點還沒理解，後面的新課程又來了。然後就像滾雪球一樣越來越聽不懂了。還有就是雖然老師講的都懂，但一碰到題目就是不會做。建議針對孩子的薄弱科目入手，該請輔導老師就請，每天做好預習複習，一定要把高一的基礎打牢。提高上課效率，不懂就問，高中生講究自主學習了。老師不會像小學初中一樣反覆講知識點了。
雲淡風清15267836
(1)作為“心智必須成熟的已成年人”的父母親，在引導懵懂無知的孩子們的人生方向時，必須將“人生不是競賽，而是盡力而為。”這句精典的教誨“刻”在骨髓裡！！！
(2)大自然賦予每個人的能力不一！所以，只要我們自己和自己的孩子們已經“真的、真的、真的盡力了”，就請欣然接受！所謂“謀(努力)事在人，成事在天”。
(3)詩曰:“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”...意思是:哪怕自己的能力弱小如苔蘚，也要盡力的綻放一絲美麗。雖然永遠都比不上華麗的牡丹，但，至少不後悔地“真的、真的、真的盡力了！”...
(4)所以，無論做人做事，“問心無愧”，就是最大的成功！！！
丁香88577228
多半是談戀愛咯，高中和初中不一樣，不能寄希望於最後臨時超常發揮。首先高中的知識體量和初中就不是一個量級。難度更是上了一個臺階。所以所以高中成績好的同學是那些平時自律又比較成熟的同學，他們有良好的學習習慣和明確的目標。不能堅持不能靜心的同學會吃虧。要是談戀愛，把控不好，高中三年會白白浪費時間。雖然即談戀愛成績又好的同學大有人在，但那是少數個人。高中同學還是引導為主，畢竟快成年了，有自己的想法。不過又不像初中生那樣那麼叛逆，還是好說話的。關鍵看個人的努力。
中心之帝混沌
家長首先要考慮一下所在的初中和高中的水平是否一致，本身中考就已經是一個擇優的環節，如果高中整體的水平比較高，孩子是從一般的初中考進了好高中，那麼孩子成為“鳳尾”就是比較正常的。
另一方面看孩子是不是有偏科，擅長文科還是理科，如果之後分科的話，可能孩子成績會有一定提升，但是如果是主課成績差，那一定得及時查漏補缺。
高中的課程確實和初中有比較大的區別，對孩子來說以前是好學生，現在成績一般，調整好心態比著急補課更重要，按照自己的節奏來學習。
HSW童學會
高中知識與小學知識聯繫的多，做家長的要及時引導補差，同時高中又是孩子青春期，逆反心理和戀愛苗頭都有，做為家長不要指責，要正確的開導要多關心！這個時期可以說是孩子人生的一個轉折點，管不好會毀了孩子一輩子，放下手中所有的事情，父母一定要把重點放在孩子身上，孩子毀了無論多少錢多大的官都沒有意義。
李果香754
很多填鴨喝雞湯考上的高中學生、會導至後繼無力！所以自身努力學習的學生基礎知識更強，也更能適應高中的題形變化和點連線成網的知識運用。這種學生成績只要穩定、學分就不會大起大落，也更能考出一本線以上高分…
太空流雲
一幫蠢貨天天發這樣的問題，你認為小學成績好就能代表初中成績好，初中成績好能代表高中成績好呀！高中成績好能代表就能考上名牌大學呀！考上名牌大學就能代表以後怎麼，怎麼呀！
