9月10日，《青少年藍皮書——中國未成年人互聯網運用和閱讀實踐報告(2017-2018)》由中國社會科學院新聞與傳播研究所聯合中國少年兒童發展服務中心、中國青少年宮協會等單位聯合推出，其中例舉的數字讓人憂慮：64.2%的小學生擁有自己的手機，初中生則為71.3%，高中生則高達86.9%。
數字是冷冰冰的，背後隱藏的現象讓人觸目驚心。央視《今日說法》欄目，9月9日至今，已連續播出了三集預防未成年人沉迷網絡系列節目，有的孩子因為沉迷遊戲偷家裡的錢，購買裝備。有的和父母發生激烈衝突，離家出走。有的人沉溺網絡無法自拔，家人求助於社會上的網癮戒除機構。更有人成績一落千丈組隊走上邪路人生盡毀，讓人唏噓不已發出一聲嘆息。我們當然可以說這只是青少年中的個別人個別現象，但是放在每個家裡，每一個又何嘗不是家裡的全部希望家裡的百分之百呢？
《報告》還對比了自2006年到2017年十年來的調查數據，結果發現，近十年來，我國未成年人首次接觸網絡的年齡，成持續走低的現象。
2017年底的調查數據顯示，被調查未成年人的98.1%，可以熟悉運用網絡，而七歲首次觸網的比例高達27.9%，擴大到10歲以前，首次觸網的比例更是能夠達到驚人的72.0%。
這其中的原因之一，當然是和父母們疏於監管有很大關係。三歲四歲有點煩,五歲六歲老搗蛋,七歲八歲狗都嫌。學齡前兒童，隨著身心逐漸發展，活動能力增強，父母深感帶孩子吃力，以至於說讓手機在這個成長階段，成為無所不能的“帶娃神器”。孩子又哭又鬧怎麼辦？給他一部手機就會安靜一會兒。孩子不好好吃飯怎麼辦？給他放一部動畫片就能穩當一會兒。父母不會讀書講故事怎麼辦？無所不能的手機APP完全可以把書本講得聲情並茂。漸漸地，孩子對手機的操控能力越來越強，即使父母不在身邊，也可以獨自嫻熟地操作，這就給稍稍長大後的沉迷網絡埋下了伏筆。
現在小學生中痴迷手機的大有人在，有的可以大吉大利順利吃雞，有的用來看漫畫追劇，有的迷戀綜藝總想著進軍娛樂界，有的拍發小視頻求點贊求關注積攢粉絲要做網紅。在孩子價值觀人生觀還未成熟的階段，放縱他們徜徉網絡之中，無疑是孩子的將來極不負責任，手機依賴弊大於利。
不得不說，在預防未成年人沉迷網絡中，我們的中小學校發揮了推波助瀾的作用。近幾年來，各項思想道德教育，也開始追趕時尚痴情於手機APP。學生回到家來，往往帶著學校的任務回來，讓每一位家長各用一個手機號下載某某APP，甚至要求五個親友下載，並且定時做題，還要將成績截圖發送給學校統計。中小學生安全教育平臺的各個作業佈置，《開學第一課》的收看情況，父親節母親節給父母洗腳環節等等，都需要拍照上傳，來統計是否落實到位。長此以往，當手機成為學校教育環節必不可少的手段時，學生在手機面前呆的時間越久，視力也急轉下降，學校又再次呼籲預防手機網絡沉迷，保護青少年眼睛視力，就有些讓人覺得可笑了。
預防中小學生沉迷網絡，自然離不開健康的家庭教育方式，也需要學校的正確引導。學校家庭社會三方面積極配合，開展積極有效的體育活動，引導孩子放下手機，打造健康的學習生活習慣，才是我們當前中小學校所最最急需的。否則，一方面有意無意地讓孩子使用手機，另一方面又痛心疾首地呼籲不要沉迷，如此這樣，豈不是顯得非常荒唐嗎？
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