2018佛山中考作文出炉啦！
作文题目
恒，是追梦路上的执着，是身处困境的坚守，是成功的压仓石。恒，就是不忘初心一笔一划去描绘心中的愿景。
请以“恒”为题目，写一篇文章。
要求：（1）自选问题；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实的姓名和校名。
参考点评
2018年广东中考作文与往年不同，不是一道半命题作文，而是一道命题作文。命题作文是必须按规定标题写作的一种作文题型，把握题干中的关键字眼可与话题作文相区别。
近年来命题作文在中考命题中呈现渐热趋势。分析近三年的中考命题作文题，可归纳出三种命题形式：独词型、短语型和诗意型。
今年佛山中考作文，要求“以恒为题目，写文章，对某件事的坚持，坚守”，属于独词型。独词型命题，用扩充法审题。
给独词型标题加上合适的限制性词语，能使宽泛的题目变得具体、实在、易写，便于把文章写真、写小、写活。学生可以写“唯有恒心，方得始终”，“恒心，成功的基石”这样的主题。
文体上，可以写记叙文，也可以写议论文，根据自己的实际情况来加以选择，扬长避短。
总的来说，今年的中考作文，考生看到的时候会产生一种熟悉感，但是要真正写好，却是需要有创新意识，尤其注意选材的新颖性，做到“领异标新二月花”。
特别说明：点评仅供参考，实际以教育局官方公布的为准。
佛山中考从2016年起采用广东省统一命题已有3年，对比以往佛山市单独命题方式，采用省卷后有不少的变化调整。
那么，今年的作文题目和往年的又有什么不同呢？主要考察学生哪一方面的能力呢？我们一起来对比看看2016和2017年的作文及点评。
2017佛山中考作文及点评
作文题目
“原来”，意思是发现从前不知道的情况。生活百味，青春多彩，“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”蓦然回首，原来：凡事蕴理，万物成趣，人间有情;苦难也可成营养，美丽或许有缺憾，我也是一道风景……
请以“原来，”为题，写一篇文章。
要求：(1)把题目补充完整;(2)自选文体;(3)不少于500字;(4)文中不得出现真实的姓名和校名。
参考点评
本题属标题作文，由三部分组成，一是提示语，二是作文半命题题目，三是写作要求，属“提示语+文题+要求”的命题形式。生活化的命题，紧扣现实，富于寓意，给学生提供了广阔的想象和发挥的空间。
这个中考作文题力图切合学生实际，引导学生关注现实，热爱生活，引导学生思考自己的生活和人生观，要求学生从一件事或者一次经历中获得人生的感受，丰富人生成长的财富。
作文材料并不难理解，意蕴浅显，估计大部分考生都写过类似的文章，并且大部分考生会倾向于写挫折类的作文。
“原来”的意思是指发现从前不知道的情况，既要求考生写出发现的过程，体现这一转折，又要求考生写出其中的收获。
标题补充的内容决定了写作的方向、写作的难度、写作素材的选择、学生能不能写出真情实感，写出的作文可不可以打动阅卷老师，作文格调高低，都和它息息相关。
若想从2017语文中考中脱颖而出，作文一定要做到选材新颖，给人眼前一亮的感觉。
2016佛山中考作文及点评
作文题目
大千世界，色彩缤纷，引人遐想。在我们的心底，总有一个声音——我真想：单纯，乐观，坚强;享受成功的喜悦，体会真挚的情谊，品尝幸福的滋味;和往事轻轻挥手，走向诗意的远方……
请以“我真想”为题，写一篇文章。
要求：(1)把题目补充完整；(2)自选文体；(3)不少于500字；(4)文中不得出现真实的姓名和校名。
参考点评
2016年的中考作文题秉承了多年来广东省中考作文命题的一贯指导思想：不设审题障碍，要让学生有话可说、有情可抒，让学生能在日常生活中感悟、思考，表达真正内心的思绪、想法。
让考生说真话，抒真情，是2016年作文题最重要的特点。另外，与往年相比，今年的作文题目较好地避免了押题、猜题，让平时关注生活、关注自我的学生能够脱颖而出，让华而不实、虚情假意、生搬硬套的文章没有了市场。
从题型来看，也体现了中考命题连续性、稳定性的特点，延续了近几年的“半命题作文”的形式。
题目由材料、半命题和要求三部分组成，审题时首先要看清楚半命题：“我真想”，先要补充完整题目，补充的内容和提示的“我真想”构成一个完整的句子，补充的内容应该是“想”的宾语，是“我真想”的具体范畴，也是自己选择的写作的对象。
考生要先问问自己：自己“真想”做什么，“真想”说什么，“真想”有什么……这个“想”，不是突发奇想，不是心血来潮，不能无中生有，不能信口开河，而应该是许久以来萦绕在心底的思绪、情结、情绪，是久久不能释怀的真实的情意情感，欲言未言，不吐不快。
“惟真情能动人”，考生打开心窗，选定了写作的对象，就奠定了抒真情的基础，作文也就成功了一半。
接下来，考生要思考，行文的重点，除了写清楚“想”的对象，描述对象，讲述清楚故事，还要特别注意的是，写清楚“真想”的理由，即为什么“想”，为什么萦绕在心，挥之不去，“想”的对象给予了自己什么，让自己有什么收获，或者为何让自己一直“耿耿于怀”，是让我反省、感动、感到温暖，还是给我启示、力量？
这样，在文章结尾处或写作的过程中，有意识地抒情议论，即能突显文章的主旨。
看完这3年的中考作文题目，你有什么感受吗？
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