有一對「差評師」當父母,是種什麼樣的體驗?

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看到一則新聞,感觸挺深的。

說的是,一個已經在美國常春藤讀博士的女兒,因為受到親媽的指責感到不滿,回了一句:“我是不是永遠都沒法讓你滿意?”

媽媽也不甘示弱地說,“你覺得自己做得很好嗎?”

聽到媽媽的話,讀博士的女兒轉身跳下陽臺……

有一對“差評師”當父母,是種什麼樣的體驗?

也許這位媽媽在心裡也為自己優秀的女兒感到驕傲,但是話到嘴邊,誇獎的話卻始終說不出口,於是習慣性地成為了女兒人生的“差評師”,最終為自己留下了慘痛的教訓。

在中國,這樣的父母其實有很多。

湖南衛視有一檔節目叫《少年說》,就是請孩子上天台,說出自己內心的真實想法。其中有一期節目叫《“別人家的孩子”為什麼比我好?》。

小姑娘上天台後,吐槽的是媽媽,她問媽媽,“總是拿別人家孩子跟自己比,而自己的努力,你卻總是看不到。”

而媽媽的回答卻是,“我認為在你的性格里,只要不打擊,就會有點飄……”

這個媽媽說的應該是真話,因為從後面的發言裡可以很明顯地看出,“打擊”女兒已經成為了她的習慣。

哪怕是女兒明確地說出

“我不適合激將法,如果你們說我很差,那我就一定會覺得自己很差”的時候,媽媽也是自顧自地說著聽起來絕對正確的大道理。

2

有一個或一對“差評師”當父母,對於孩子來說無疑是災難性的。

更可怕的是,這種“打擊式的教育”可能還會遺傳。

這兩天,我收到了編輯大人的稿件修改意見,編輯大人說,

作者提到自己丈夫的時候也都是吐槽、抱怨的多,但人都是優缺點共存的,是否應該也肯定一下先生某些方面的優點,中和一下不高興先生的形象?否則給人的感覺是一個媽媽單槍匹馬撫養孩子,一邊吐槽一邊還得照顧丈夫這個大孩子,這種設定是帶有一定的戾氣的……

編輯的眼光老道,一針見血地指出我的問題,但這個修改對於我來說,卻非常不容易。

也許一路看我公號的寶寶也有類似編輯大人的感覺,其實之前就有讀者向我反映過。

她說每次看到“不高興先生”這幾個字,都讓人感覺很不舒服,印入腦海的第一映像,就是一個長著撲克冰山臉的男人。

她覺得既然我已經選擇對方作為伴侶,就應該充分地接納他。

還有人說,看別人的育兒公號裡,老公都是暖男的形象,既支持老婆,又能幫忙帶孩子,到了我這裡,老公簡直就跟現實中,那些被噴成篩子的普通老公一毛一樣,好真實。

是啊,因為這就是我的生活啊。

這就是那個每次在生理期,都會跟我吵架,然後氣得我吐血的親老公啊。

也是那個無論我做什麼,在他眼裡都是錯,永遠不會給我誇獎的親老公啊。

就算是表揚,也會用一種戲謔、調侃、諷刺地方式說出來,簡單來說,就是“嘴上從來不會輸”。

為什麼會這樣,因為他從小就是在那種“打擊式教育”的環境中長大的。

3

老王(姑且先這樣稱呼他吧)的父親,是一個不捨得給孩子半點讚美的人,就像那個被女兒上天台吐槽的媽媽一樣,老王考得再好,只要不是第一,那結果都一樣。

於是老王很早就自暴自棄了。

有一對“差評師”當父母,是種什麼樣的體驗?

老王說過無數次,不想成為他父親那樣的人,可惜他在管教孩子的時候,常常剎不住車。

我有時跟他說,你多看看孩子的優點,他說,我知道優點,可缺點就視而不見了嗎?

聽起來相當有道理,簡直跟他父親一毛一樣。

我小時候曾經玩過一個遊戲,就是拿黑水筆在白紙上點個點,然後拿起來問別人,是點還是白紙?

絕大多數的人都會說,那是個黑點。

為什麼?

因為在白紙上,再小的黑點都驚心觸目。也因為有了個黑點,再白紙的,都不能叫白紙了。

一個孩子就是這樣被貼上標籤的。

我不反對孩子需要管教,但最後的落點,還是應該要有愛。

還是要讓他知道,雖然我有一些不完美,但我還是可愛的,還是個好孩子,而且可以變得更好。

4

老王經常是批評我的時候連帶著孩子一起批評了,或是批評孩子的時候,連帶我順便一起罵了。

問這麼多年,我是怎麼活下來的。

可能是因為我的內心比較強大吧,或者直接點說,可能是因為我比較不要臉吧。

好吧,因為我已經是成年人了,別人對我的評價固然重要,但不足以撼動我的整個價值體系,我能告訴自己,不管在對方眼裡有多差,我總有一些牛X閃閃的地方。

催眠也好,自我安慰也罷,這些年我就是靠這些活下來的。

但孩子就不一定了。

有一對“差評師”當父母,是種什麼樣的體驗?

所以千萬不要自以為你口無遮攔的打擊,是在對孩子進行“挫折教育”。

挫折教育是在孩子遇到挫折的時候,給予鼓勵和建議,幫助孩子跨越困難,而不是人為地設置挖苦嘲笑。

斯坦福大學心理學家卡羅 ·德威克指出,

一個人面對困難挫折時會有兩種心態:

一種認為自己的能力和天賦是固定的,一切的困難和挑戰都是“對自己的測驗”,如果通不過這個測試就說明自己的能力有問題,稱為固定心態(Fixed Mindset)

這類孩子就像那個上天台的小女孩那樣,“不適合激將法”。

另一種人在面對挫折時會認為,能力是可以通過後天不斷提高加強的,他們喜歡失敗,因為失敗可以帶給自己許多經驗和教訓,讓自己得到成長。稱為成長心態(Growth Mindset)。

打擊教育會讓孩子成長為固定心態,擁有不了成長心態,同時還會分裂成為兩個自我:

孩子會感覺父母愛的只是那個優秀的自己,而那個不好的自己是不值得被愛的,長大後,一旦做不到某些設定的標準,就會開始厭棄自己。

這類似於,常春藤女博士在受到媽媽否定之後的那種心態。

5

最後一個問題:

既然找一個“差評師”當老公的滋味,是如此酸爽,那為什麼還不離?

因為我的父母也是一對天生的“差評師”,包括伴侶在內的其他人說我不好,我都可以接受,但唯獨不能接受的,是父母對我的否定。

有一對“差評師”當父母,是種什麼樣的體驗?

那種被否定一切的痛楚和絕世無助的孤獨,可能只有我和老王彼此才能瞭解。

他的存在讓我能夠有一絲絲感覺,自己不那麼孤獨。

也讓我不斷地提醒自己

——接納自己不完美的孩子,不要讓他從小就那麼孤獨和自卑。

作者介紹:陳妍,親子關係諮詢師、國家育嬰師,專注親子關係、家庭教育、兒童心理。代表作《窮養一個男孩,毀掉三代人》、《我調查了100組家庭,發現既能上班賺錢,又不需要老人幫忙帶孩子的媽媽,根本不存在!》微信公眾號:陳妍媽媽 歡迎關注!


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