惠州给高中学生普及现场急救技能

记者在现场看到,该急救培训分为两个部分一是急救常识理论授课,二是现场实操,即对心肺复苏救助、外伤简易包扎。

惠州给高中学生普及现场急救技能

医生们现场给学生们演示并普及最基本的急救方法。急救分为三个阶段:

一是现场急救。即发现身边有即时发作的病患后,除了立即向120报告之外,还应该在可操作范围内对病患进行应急救治。 由于操作者为普通非专业人士,急救的目的是,延长时间,避免二次伤害,稳定情绪,维护生命体征,等待120的到来。

其主要操作是:(示范操作)止血、包扎、固定、搬运、通气,主要是清除口腔异物,保持呼吸道通畅。心肺复苏。

二是院前急救。120车到达现场,进行救治,包括各种药品,以及更为专业的器械,比如电复率除颤仪(AED)、简易呼吸机、氧气、气管切开包等。

三是院内急救。那就是我们通常说的,急诊科,手术室,ICU,各科会诊等。

其中,最为重要的是第一阶段,处理及时有效,能大大降低死亡率,减少致残率,降低治疗费用,改善预后恢复。

惠州给高中学生普及现场急救技能

急救培训服务中心应智伟主任说,到目前为止,培训中心已经举办了三期共3500多名学生的培训工作,其中惠州中学1400人,惠州一中1200人,惠州东江高级中学900人。目前正向全市学生铺开。10月10日,还在惠州体育广场进行了急救白金十分钟---全国自救互助日活动,进行群众性培训普及。他呼吁,谁也不知道,风险和明天,谁会先来!学好急救技能不可能保证你一生平安,但可以保证你及家人遇到危险时,多一份机会!


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