河南汝阳实验高中文艺范防早恋标语,学生早恋该如何处理?

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人的一生中会收获亲情、友情、爱情等,在学生时代特别是中学时期的感情是最真挚的。中学时期学生的心理与身体发育,会对异性同学产生不一样的情愫,这种懵懂的感情也许超过了友情,但也许是无关风月的情谊。无论是哪种情谊,中学生不应该逾越“早恋”二字。


河南汝阳一中学为防止学生早恋,在临近高考时期在校园电子屏打出宣传语,校方是为了引导学生把重心放在学习上,但实际效果可能并不明显。男女生相互学习与交流是无法避免的,学校与老师应采取正确的引导方式,教育学生建立正常的友谊关系。临近高考如果发现早恋现象,可以引导学生把懵懂的情感化为学习的动力,不能采取过激的方式处理早恋现象。


校园电子屏打出与高考相关的宣传语,可以营造良好的学习氛围,给予学生动力。该中学为了学生的学习着想,打出文艺范标语,不如换乘激励性的宣传语,更具鼓励意义。学校出现个别同学早恋,并不是全部的学生,针对个别同学的早恋现象,学校老师可以与学生家长及时联系。家长对待孩子早恋要采用委婉的语气,分析早恋的利弊,引导孩子把高考放在第一位,感情的事情放在高考后处理。


学校为了防止学生早恋,采取各种方式督促学生学习,可能起到一定的作用。早恋的弊端是影响学生学习,但也能耐心的引导学生以学习为重心,为了高考目标而努力,让男女生之间的情感化成一种学习动力。


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标语是这样哒:
中学阶段,男女交往,仅限友情
超出友情,浪费感情,害人害己

你有什么能力给TA幸福?

好走心的标语,高中生恋爱,你拿什么来爱TA?空口白话,山盟海誓?顶用么?

现在耽误TA的学习,现在扰乱TA的心情,你是在AI TA 吗?


这些标语句句戳心,刀刀见血!不知道能不能说到早恋者的心里去,反正是说到我的心里去了。

为河南汝阳实验高中的文艺范标语点赞!

学生早恋该如何处理呢?
一句话,早恋就跟洪水似的,要疏导,不要强制去堵,去严厉禁止。

我曾经见过一对初中早恋的孩子,男孩子是学习委员,成绩特好,女孩子成绩一般,但长得好看。男孩子还在胳膊上刺伤了女孩的名字。私下问候这俩孩子,男孩信誓旦旦,女孩羞赧默许。我作为任课老师,也不知道该咋弄。然而,学校的教务主任血气方刚,又是刚刚上任,给成绩好的男孩子做工作,工作做不通,于是,开除。

我看着那个男孩子背着书包回家,还笑咪咪地跟我打招呼说,老师,我给开除了。

我看到这个孩子,深深地为他惋惜。

其实,中学生在学校早恋,是大家都知道的事情。很多老师家长,是管也管不住的。甚至,管的太严,会适得其反。

曾经我就做过这样的悟空问答,说是女孩子成绩挺好,但是就给学校的一个男孩给迷住了。家长严加管理,可是女孩子还竟然跑出去跟男孩子开房,最后让家长抓住,父亲气不过,打断了女孩子的尾骨。

我上初中的时候,班上一个女孩因为怀孕,辍学嫁人。

我也见过这样的故事,一对高中男女恋爱,后来生了孩子。双方家长沟通,最后是生下了孩子,俩高中生还考中了大学。这是比较好的结局,但是,最苦的该是那个早恋的孩子吧?有谁能够保证这早恋的俩孩子能够最终走到一起呢?即便是走到了一起,那个孩子会不会有别样的心理负担?这些都不可知。


中学生早恋太普遍了,我见到班上很多很多孩子,都明里暗里,谈朋友,找对象。我记得老师还说过,中学生早恋,其实就是鸡同鸭恋,是不会成功的,然而,我就眼见着几对初中毕业就结婚了。

所以呢,中学生早恋,要及时疏导,让孩子们懂得早恋的坏处。像这所学校用标语疏导,就很棒,值得学习。

我是头条卜玉霞,专注教育,实话实说,谢谢关注,欢迎留言转发!

卜玉霞


有新意,不妨试试,除此之外还能咋办呢?标语内容建议艺术,委婉,又能切中要害。比如说你拿什么去爱就一针见血。“你的所谓爱情,浪费了时光,耽误了彼此前程,与其说爱,实质去害!”这句也不错吧,呵呵


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早恋 是一件很正常的事情 早恋是否有害取决于如何去处理高中男女生之间的感情 如果处理的恰当 早恋不但不会像老师们所说的那样耽误学习 反而会有意想不到的结果

禁止早恋是防患于未然 也有其合理性 但不应该把所有对彼此有好感的男女生拆开 这样会影响其心情 不利于学习

所以 在处理这种事时应考虑到事情主人公的内心 而不是一棒子打死


我们自己也有很多事情


恋爱不分早晚 真心就好


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