湖里江头幼儿园的孩子们到小区宣传垃圾分类。
孩子们在幼儿园里通过游戏学习垃圾分类知识。
厦门日报讯（记者 佘峥）从现在起，江头街道所辖的中小学和幼儿园的孩子，他们家里每天倒垃圾的情况，都会被记录下来，做得好的家庭和孩子，会得到表扬和奖励。
上周，湖里区教育局和湖里江头街道联合召开中小学、幼儿园垃圾分类推进会，决定要在江头街道的所有中小学幼儿园，全面开展“小手拉大手”垃圾分类工作。
孩子和父母一起“打卡”
垃圾分类的分辨率大大提高
这一推进会是在暑假试点基础上进行的。今年暑假，江头街道在江头幼儿园、蔡塘幼儿园、后埔幼儿园等5所幼儿园，率先开展“江头娃齐牵手，坚持垃圾分类共筑绿水青山”垃圾分类夏令营。
夏令营的重头戏是“打卡”。江头街道介绍说，在小区垃圾定点定时投放前提下，这五所幼儿园孩子和他们父母，要在规定时间去倒垃圾，垃圾分类监督员检查他们垃圾分类情况，做得好的，在孩子的登记卡上盖个章。每天规定的倒垃圾时间有两段，分别是7:00到9:00，18:00到20:00。
这就是“小手拉大手”。江头街道说，从垃圾分类监督员反馈信息看，效果很好，试点家庭的垃圾分类分辨率大大提高，因为爸爸妈妈都不愿意自己的孩子落后别人。
不仅如此，这类做法据说还会带动社区。江头街道环卫所所长李启超说，监督员会以这些试点家庭为榜样，去“刺激”其他家庭，从而带动更多人投入到垃圾分类中。
不过，湖里区教育局强调，在这“小手拉大手”中，做得好的孩子受到表扬，做得不好的孩子不会受到学校任何的处罚，老师只是告诉他们要加油。
湖里区教育局德育科负责人表示，我们只是要鼓励孩子提高垃圾分类的分辨率，不搞“株连”。
幼儿园妙招教知识
孩子回家又“指导”父母
上周，试点的江头幼儿园向街道的学校代表做了经验介绍。园长杨雅慧说，为了能让孩子正确“指导”爸爸妈妈分类垃圾，幼儿园开展了垃圾分类教育，换句话说，“小老师”在家里上岗前，已经在幼儿园“备课”了。
不过，对于幼儿园的小娃娃来说，上岗前的培训是有技巧的。杨雅慧说，我们主要通过游戏来教孩子垃圾分类知识。
更让人钦佩的是，江头幼儿园还玩“真人秀”，幼儿园每个班级的垃圾桶，不仅有分类，也有垃圾分类监督员，监督孩子们扔垃圾是否扔对桶。对于监督别人，孩子们积极性都很高，原本一个班级每天只有一位监督员，想当的人太多，后来增加到两位。
这使得小朋友回家后“指导”父母，显得胸有成竹。杨雅慧说，经常有妈妈半信半疑地问老师:我儿子说沾染过油污的纸张不算是可回收的垃圾，要丢进“其他垃圾”中，是真的吗？
当然是真的。
这个暑假，试点幼儿园不仅教自己园内的孩子，还教别人的孩子。杨雅慧说，江头幼儿园的骨干老师到社区居委会，给辖区居民上亲子课，通过游戏、互动、儿歌等，教授垃圾分类知识，上课的孩子都不是幼儿园的娃。
江头街道中小学幼儿园
都将开展垃圾投放“打卡”制度
湖里区教育局和江头街道在上周的推进会宣布，将把暑假试点幼儿园做法推广到整个街道，即江头街道的38所中小学幼儿园，都将开展类似垃圾投放“打卡”制度。
不过，此次推广也做了改进，即不要求孩子带着登记卡去找小区垃圾分类监督员盖章，改由监督员登记孩子分类投放垃圾情况。
推进会上发放了登记表，显示学生姓名、学校、投放日期、居住小区和楼栋号，分类情况则分为好、中、差，此外，还有分类情况点评。
换句话说，孩子所在家庭投放垃圾情况，会被反馈到学校，做得好的会受到表扬。
湖里区教育局德育科说，“小手拉大手”有助于从小培养学生的社会责任感、环保意识。
江头街道则寄希望通过“小手拉大手” ，实现“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区”的目标，使得江头街道的垃圾分类分辨率再次攀高。
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