不知大家还记不记得，前段时间刷屏的“陪娃写作业到病发”的两条朋友圈，一条是陪写作业到心梗做支架，另一条是陪写作业到脑出血。
后来又新增了两个病例，一个是气得把孩子都咬伤了
一个是捶桌子到手骨折……
很多还没有陪写作业作战经验的父母们，可能会把它当成了段子，但过来人的父母，全都心余悸，纷纷吐槽陪娃写作业甭提有多闹心了。
“孩子为什么写作业慢？为什么不爱写作业？”这或许才是解决让孩子按时完成作业这个问题的关键。
李女士就曾经为自己的孩子求助。她来的时候，女儿刚上小学二年级。她说实在是拿孩子没办法，每天晚上写作业都是一场战役。写作业之前要先喝水，喝完水之后要再上个厕所，磨磨蹭蹭的。学个生字，女儿眼睛直勾勾的，也不知道在看哪，反正不是在看书。李女士念一遍，女儿复述一遍，再念一遍，再复述一遍，再念一遍，再复述一遍。记住了么？记住了。真的记住了？真的记住了。一默写，又忘了。
我说，你女儿呢，她为什么要爱学习？
李女士愣了一下
这是一个关键问题。
这个问题乍一听，有点抬杠的意思，好像是反问：你的要求是不是不太合理？其实不是。你想让孩子学习，那是你。孩子自己怎么想？孩子参与一件事，总是有他自己的理由。
因为学习很重要啊，这理由还不够么？十个家长里，有五个这么说。
你的孩子却在想：学习跟我有什么关系？
学习为什么重要？因为不好好学习，就会考不上好中学，以后上不了985和211，不能享受最好的教育资源，毕业后的起点没有别人高，一步慢，步步慢，最终沦为社会底层……这一长串逻辑链条，孩子在意吗？他们跟大人一样看重这一切吗？
我们看一看孩子是怎么想的。
之前我们做了一个采访，了解孩子本人的态度，他们怎么看父母对学习的焦虑？其中有一个小朋友叫琪琪，是这么说的：
“你们家谁最在乎你的成绩”？
“爸爸。他很担心我成绩变差。”
你看，孩子很清楚：父母害怕学习不好。但那是大人的害怕，跟我没关系。
所以教育学家告诉我们，一定要培养孩子的学习兴趣。
想一想，如果一个孩子发自内心觉得：学习很好玩，把学习当成游戏，没别的嗜好，就是特喜欢做题，做着做着就成了学霸……是不是很美好？醒醒吧，你觉得这样现实吗？
不是说没有这样的例子，但这样的好事可遇而不可求。一百个孩子里，是会有一个两个孩子有这种天赋。老师也的确在想办法，在学习中尽量加一点趣味的元素。但如果你想一想自己小时候对作业的感觉，你最好对这件事的期待不要太高……
来，回到正常人的世界吧：学习不好玩，甚至可以说很枯燥。在这个前提下，你替孩子想一想：生活中有许许多多比学习更好玩的事，他们为什么要学习？
当你开始这样思考的时候，你就离解决这个问题不远了。
一些父母会给孩子讲道理。他们试图让孩子理解自己作为成年人的焦虑。生活中是有其它许多诱惑，但你必须克制一下，是因为只有学习才能改变命运。如果孩子接受了这种焦虑，尽管觉得辛苦，甚至于勉强，他们会自觉要求自己坚持下去。
我们可以尝试了一个新方法，让女儿跟好朋友一起写作业。固定两个小时的时间，写完就可以开始玩。早一刻做完，就早一刻开始。
她喜欢跟朋友玩，就让她写完作业跟朋友玩。
因此，父母们不需要、也不应该帮孩子从头到尾检查作业，或者解答他所有无关紧要的小问题。比如，你可以告诉孩子，每天晚上最多问三个问题。超出的问题只能 靠自己，或者圈出来之后请老师解答。
孩子们难免会对做作业感到厌烦，这时，家长们可以帮他把作业分解成一目标一个个小目标。一旦完成了第一个“小目标”，爸爸妈妈们可以给他一个大大的拥抱，说不定就会慢慢做完了了。
倾听他的心声，帮助他学会冷静下来，遇事冷静处理，处变不惊。
可别小瞧做作业，它可是帮助孩子提高能力的奠基石。打好基础，才能踏实走好未来的每一步。
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