1、 高考地理分值分布
(1)选择题44分,对应11道题,错3个左右属于正常水平,部分年度较难,大部分错5-6个左右正常。地理试卷的时间分配建议在40分钟到45分钟,选择题建议控制在15分钟以内。
(2)主观题有46分的分值属于必修题,其中一道主观题24分,主要考查自然地理,一道22分主要考人文地理。
(3)选修题10分。从去年开始选修题由三选一变成二选一(浙江除外),在环境保护和旅游地理中选做一题。建议选择旅游地理。
2、 考点分析
1.自然地理必考知识点:大气、天气系统、洋流、河流、地球内外力作用、地形地质板块、岩层、土壤、山地垂直自然带分布规律、雪线等。其中以大气,水,岩石圈这三章为核心。
2.人文地理主要考农业、工业,有的时候考一些交通,但不会特别多。
3.特别提示:人口一般不考大题,主要出现在选择题。今年预测考人口相关的选择题可能性较大。热点问题2017年,中国人口的自然增长率创历史新低,需要引起重视,二胎政策。
4.策略:质量优先,速度其次,选修地理建议选择旅游地理,容易拿分。
5.主观题特点:
(1)基础知识要求比较低。一般选择题题干、图片考察的知识点较细、考点较多,给的点你必须要构建出定位,考的是哪个地区,哪个相关知识点,否则容易出错,主观题只要答出方向即可,不需要写出具体的知识点的具体名称,为基础知识不好的同学创造了条件。
(2)主观题分值比重较大,占比56%,文字量相对于政治、历史的答题字数要少很多,但分值大。
· (3)主观题答题有套路、技巧、模板,模板灵活穿插使用,模板不等于答案,要结合材料具体分析使用,因题而异,拆分组合套用。
(4)灵活、难,但可以用模板开拓思路。
3、 举例分析模板的套用
例题:分析安哥拉被称为"春天之国"的原因;
模板1:影响温度或热量的因素(12个)
1 纬度:(太阳辐射、太阳高度角):纬度越低,温度越高;
2 地形:海拔越低,温度越高(经常用于谷地);
3 山脉阻挡:冬季北侧有山脉阻挡空气,温度高;
4 洋流:暖流增温,寒流减温;
5 锋面气团:冷气团降温、暖气团增温(可具体写出冷锋、暖锋);
6 下垫面:城市>郊区,如城市的热岛效应。白天温度:荒地>草地>森林>湖泊河流,夜晚反之,(通常物体含水越少,比热容越小,昼夜温差越大)。地面反射率(冰雪发射率大,气温低);
7 海陆位置(大陆性或海洋性):夏季温度:陆地>海洋,冬季温度:海洋>内陆;
8 天气情况:
白天晴天>阴天(原因是晴天大气削弱作用弱)
夜晚阴天>晴天(原因是阴天大气保温作用强)
从整体来看,晴天温度高,阴雨天温度低;
9 海陆风:冬季海风增强海洋性,增温(如盛行西风);
10 山地阴阳坡:北半球南阳北阴,南半球北阳南阴;
11 下沉气流:谷地下沉气流可以增温,也可以降温,看题想要什么,山地背风坡下沉气流增温(导致雪崩);
12 昼夜长短(光照时间)。
(1)提示:模板不等于答案,要根绝具体材料做适当分析。关键词"春天",是一道关于温度转化的题。春天的特点:温和,不冷不热,冬暖夏凉。
(2)模板活用思路:夏天温度低,冬天温度高。在不确定地形,纬度的情况下,按照模板来灵活套用。
夏天温度低=>纬度高(可以观察图片给的经纬度确定是否要用这条)。
地形:海拔越高温度越低。高原山地,海拔高温度低。若不确定地形,你就可以在分析冬季时写平原谷底,温度高。(虽然和前面矛盾写错了不扣分,这两个必然有一个是对的。错了没关系,不扣分。关键是拿到分。判断不出来的话,就都写。)山脉阻挡一般用于冬季,阻挡冷空气,例如中国南北方。冬季秦岭、南岭阻挡了冷空气南下,所以冬季南方温度较高。
洋流:暖流增温,寒流减温。基础不好就冬天暖流,夏天寒流。能写的都写,重点是拿分。安哥拉夏天温度低,夏天寒流经过温度低,冬季暖流流经,温度高。
锋面气团:冷气团降温、暖气流增温。如果给了直接用。冬天该地受暖气团影响,夏天受冷气团影响。
下垫面:物体的含水越少,温差越大。临海,受海洋影响小,冬暖夏凉。
海陆位置:临海地区的温差小,冬暖夏凉。
天气情况:(热带草原气候)夏天安哥拉这个国家多阴雨,降水多,气温低,冬季降水少,辐射高,多晴天温度高。
海陆风:冬季吹海风,增温(这条多用于欧洲)。
山地阴阳坡:山地阴阳坡多用于微观、城市地区角度分析,少用于宏观、较大的国家或者地区,此题就不分析该点。
模板2:
例如:是否支持、是否赞同某项举措?
A. 支持发展(积极意义+有力区位):有利于促进经济发展,基础设施建设,产业结构调整,推动第三产业发展,能源结构优化,环境保护。
B. 不支持:自然地理环境角度;竞争力差,浪费土地资源,资金、劳动力、技术不足,距离市场远,市场需求小,交通不便啊,交通运输成本高等。
模板3:
水文特征(河流微观特征)
1 流量
2 汛期(长短、季节月份、几次、季节变化大小)
3 含沙量
4 结冰期
5 凌汛
6 流量
7 落差流速水能航运
模板4:
交通线修建的影响(5+3个)
A. 有利影响:
1 完善地区交通网,缩短时空距离,缓解其他线路运输压力;
2 促进经济发展,资源开发;
3 加强与外界交流联系;
4 促进民族团结/国防安全(边疆地区才用)促进城市/区域发展(如东北振兴/西部开发/中部崛起);
B.不利影响:
①破坏生态环境
②不合理施工建设可能造成地质灾害
③破坏当地传统文化独立性
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