五年一貫制高職生選擇五年制專轉本：學歷VS能力！
學歷是塊“敲門磚”，五年一貫制高職生可以參加五年制專轉本，繼而考研、考公務員，通過五年制五年一貫制專轉本考試，考取的是全日制本科文憑與你現在所擁有的五年制高職文憑相差的可不是一點，全日制本科文憑是本科文憑中含金量最高的，更不要說與高職大專證比較。
如果成功轉入本科，中國高等教育學生信息網上顯示的學歷是全日制本科，其實上升了兩個臺階，意義重大。
雖然大學畢業瞭解決不了就業、住房問題，但至少提高了個人素質。另外，這是體制的原因，短期內無法改變，但它遲早會改變，就像當年造原子彈的不如賣茶葉蛋的一樣。
雖然現行教育制度也不是完美，改革的呼聲一直不絕於耳；雖然有考生是不適應這種制度的。但是，成長於此時的的中國學生除了努力適應，別無他法。
上學、拼學歷成了大家不得不做的事了！
雖說文憑只是塊“敲門磚”，可連磚頭都沒有的人，怎麼能敲開大門呢？你的能力 ，別人連知道的機會也沒有。
因此今天，我們能做的就是多讀書，活讀書，增強自身能力，並學以致用。
一個人如果掌握了更多的知識，有了更高的素質和能力，會更有能力改變自己的命運。
知識可以改變命運，而上學則是獲取知識的一條重要途徑，這已經在千千萬萬個成功者身上體現出來了，你我也不例外。
雖說在以後的工作中，能力佔更明顯的優勢，能力越強，老闆越器重你，但是若想進入一個好公司，學歷是前提，沒有好的文憑，你拿什麼和別人競爭？
現在有許多學生不再重視學歷這一塊的養成。因為太多的事例頻繁出現在各大媒體上：什麼初中畢業生憑藉一技之長開了自己的一家公司；什麼本科生放棄了朝九晚五的工作擺地攤，月入竟然過萬。等等....
被這些新聞迷惑的學生不是少一部分群眾，這讓他們認為沒有文憑照樣可以成功。
而這個社會是殘酷的，不是每個人都是幸運兒，文憑不是最重要的，但沒有文憑是萬萬不可的！
現在的學生到初中就已經完全不把學習當回事了，導致中考沒考好，上了一所五年一貫制的高職。說的好聽是五年一貫制大專，其實就是中專生。我相信很多父輩母輩的學歷都不只中專了。試問一箇中專生到社會中能做什麼？在學校再意氣風華，怕是到社會中受不了生活的殘酷，要躲在父母的保護下，一輩子不思進取了。
這些都不是不可能。走到社會中，你會發現學歷是你的底氣，錢財壯你的士氣。錢財你沒有保證的前提下就是要將自己的學歷提高上去！
五年一貫制的高職們，現在擺在你們眼前的有兩種選擇，要麼混了五年後在社會掙扎，要麼就是進行五年制專轉本！
何為五年制專轉本？五年制專轉本是五年一貫制高職生們在第五年參加全國統一的選拔考試，被本科院校錄取後，將到本科院校就讀三四年級。這是五年一貫制高職生獲得全日制本科第一學歷的唯一機會。
博大專轉本
對於已經備戰五年制專轉本的考生來說，要將五年制專轉本放在心上，把老師講解的內容理解透徹，不要認為有一點沒掌握以後再問就行了，或者抱著考試不可能這麼巧就考這個知識點的心理。到最後你會發現你不會的知識點越積越多，亡羊補牢的時候已經晚了。
對於還沒有備戰五年制專轉本的考生，還在猶豫的學生：你要深刻意識到五年制專轉本是你獲得全日制本科第一學歷的唯一機會，就是你畢業後再有精力再有金錢都換不來的。
隨著競爭的愈演愈烈，專轉本的難度也越來越大，自學考上本科的學生可能屈指可數。因為沒有老師輔導的話，考試大綱，真題模擬這些通通都沒有，連最起碼的方向你也摸不清，所以進入一個負責任的培訓輔導班學習是很有必要的。
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江蘇博大專轉本培訓學校主要集中在蘇南地區，江蘇總校區設立在無錫市。其他城市有南京、蘇州、常州校區。校區相互之間可以調換學習地點。
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比如無錫、常州的五年一貫制學生在南京上學，那麼平時週末可以在南京校區上課，寒暑假到蘇州、無錫、常州校區。
目前江蘇博大專轉本學生有江蘇省的13個市級地區的五年一貫制專轉本學生均可報名參加考試。配有課後練習，摸底考試，模擬考試，多套試卷練習及專業課的培訓輔導。
上課時間：報名後即日起，週六、週日、寒假、暑假、考前均可上課，早上9點半到下午3點半，12點到下午1點吃飯、休息。
授課形式：小班制教學，線下面授，循環滾動開課，可以隨到隨學。
上課地點：無錫匯金校區、無錫藕塘校區、常州鐘樓校區、南京鼓樓校區、蘇州校區
上課內容：英語課+基礎專業課+專業課（根據選擇的學校）
上課安排：英語課+專業課1+專業課2，新班從基礎講起，配合課後練習題鞏固基礎。
暑假/寒假集中培訓（外地學員可安排住宿）
考前衝刺（以刷題為主，反覆練，查漏補缺）
一對一輔導：基礎差不用怕，一對一輔導強化基礎
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