尽管管理层要求义务教育阶段不允许设立各类重点班或类重点班，尤其公立学校。
但是现在高中阶段分层、因材施教已经很普遍，拿高中的石家庄一中来说，英才班、小班、重点班、高考班四个层次，针对的基础不一样，这种方式明显应对应试教育很有效。所以初中各学校也就成立了各类明的、暗的重点班，只是名称五花八门，而且分层越来越细，以至于现在很多学校重点班已经不具备吸引力，还有更高层次的。
所以家长不要再一说承诺重点班就激动，有些重点班其实就是中等生班。
弱化重点班较早的就是石二外和新星中学，他们都有重点班，但石二外最好的班是尖刀班，新星最好的班是合作班；
这两年各学校都在调整班型设置，重点班已经成为中等生班的有：
石家庄44中：尖刀班2个，重点班4个
石家庄27中：1个尖刀班，3个重点班；
石家庄22中：2017年新设尖刀班，原4个重点班；
石家庄81中：2个精品班，4个重点班；
石家庄4中：2018年新设英才班，原来2个重点班，2个课题班；
石家庄23中：2018年新设特尖班，原来重点班为华英班；
石家庄17中南校区：2个尖刀班，2个重点班；
石家庄17中新校区：2018年新设尖刀班，原4个重点班；
石家庄41中：一直存在重点班和次重点班之说；
可以看出，这种分三层管理基本都是市区公立学校、走读学校，为啥说走读学校成绩相对寄宿制学校成绩要好，尤其拔尖的600分以上的人多。生源多，好苗子多，分层施教能把他们培养出来。
这种方法确实应对应试教育很有效，所以“复制”的学校越来越多了。
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