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新課標下的高考如何將有什麼變化？ 如何在一、二輪複習中將學科核心素養的理念貫穿其中，有效提升複習效率？在高三進入一輪複習之際，2019 年高考複習備考研討會如同一場及時雨，令我市高中校老師們精神振奮，獲益匪淺。
同課異構“找差距”
日前，市教研中心邀請到了來自湖南的九位專家型教師，他們無不深耕教學、學研深厚。同樣的課程專家怎麼講，側重點有何不同？ 如何體現新課標要求？老師們帶著問題來到現場，並且在同課異構和與專家的面對面研討中急切地尋找答案。
在北重三中，受邀至本次研討會的專家蔣立耘老師為湖南師範大學附屬中學英語高級教師，教育部2010 年國培計劃——高中英語學科培訓師、湖南省“ 國培計劃”2014、2015、2016、2017 送培到縣( 市)高中英語首席專家、湖南師範大學教育碩士研究生導師湖南省中、高級教師評委會評委、湖南省中學英語教學研究專業委員會理事、長沙市中學英語教學研究專業委員會副理事長、長沙市英語名師工作室名師團隊成員、曾任湖南師大附中英語學科教研組長。蔣立耘為老師們帶來的是推薦信寫作，先通過閱讀入手，提取寫作信息，使學生積累表達詞塊；之後帶領學生賞析範文，總結推薦信結構；最後學以致用，進行寫作操練。整節課環環相扣，把題材與體裁有效結合，實現文化與語言的滲透。
在一機一中，本次研討會特邀湖南省優秀高中物理教師劉嘗膽和包一中優秀教師張金義老師先後進行了《牛頓運動定律的綜合應用》同課異構型高考專題複習課。兩位老師精彩的課堂，充分凸顯了學生為本，注重提升高三一輪複習的實效性。他們的課題選擇具有典型性和示範性，教學節奏緊湊性和高效性，教學過程注重學生分析和綜合能力的培養，亮點突出，較好地挖掘了學科的核心素養。
在其他分會場同時進行的研討會同樣精彩紛呈。老師們尋找差距、學習經驗，從中得到不少啟發，為一輪複習奠定了堅實的基礎。
備考講座“抖乾貨”
同課異構後的備考講座成為研討會的重頭戲，雖然時間安排在下午1點半，但教師們依然精神飽滿、興致盎然。
在包六中，由湖南長沙專家何靜進行“ 高三地理複習策略與方法”專題講座。何靜指出不斷研究課堂才能提高效率，專家提到在課堂中，要以人為本加強地理思想的浸潤，搭橋鋪路，突出地理思維的訓練，並加強地理概念、原理規律的掌握，再給學生建立知識框架，進一步滲透答題技巧與地理核心素養。另外，何靜就尖子生的培養給出了詳細的方案，為下一步的我市高三一輪地理複習提質增效提供了非常好的借鑑。
在包一中，湖南專家夏遠景名為《新評價、新課程、新理念下的高三數學複習的應對策略》詳細地說明了數學複習的框架，並將高中數學內容分為五大類進行講解，並與語文學習類比。同時，介紹了研題的四個步驟，研究試卷的五個方面，並以解析幾何為例介紹高考題的研讀方法，最後介紹了新教材如何體現新評價、新課程、新理念及核心素養問題。令人耳目一新、印象深刻。
不僅是地理和數學學科，可以說，九個講座無不“餡料”十足、貨真價實。每一位專家都將看家法寶無私分享給在座的每一位老師，為我市2019 年高考助力加油。
來源 ｜ 《包頭教育》 萬菲
審核 ｜馬立新
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