家長跑車接送孩子被老師移出家長羣:究竟是誰「玻璃心」?

昨天收到一條新聞推送,很特別,“因開跑車接送孩子,家長竟然被移除群”。

以為是標題黨,當時沒點開看內容。過了幾小時,發現很多媽媽群都在轉發,帶著獵奇心,我點開仔細看了下全文。

裡面就兩張群聊截圖,具體大家看下圖。


家長跑車接送孩子被老師移出家長群:究竟是誰“玻璃心”?


不知道你們看完後什麼感覺,我的感覺是,說開跑車接送孩子,會影響其他孩子攀比心理的家長,都有一種非常強勢的表現。

說好聽點,是為孩子屏蔽攀比環境,說難聽點,是酸葡萄心理。

我給不了孩子的東西,別人給了就是炫耀,或者說故意高人一等。這種酸葡萄心理,在心理學上叫做認知曲解,是一種心理疾病,需要治的。

然而,他們非但沒先醫治自己的心理問題,還把問題的矛頭推向了孩子。打著“為你好”“為孩子好”的旗號,肆無忌憚地無言亂語。

如果再往嚴重了說,這些家長是在“價值觀綁架”孩子

若捫心自問,到底又是誰在攀比呢?


家長跑車接送孩子被老師移出家長群:究竟是誰“玻璃心”?



01


“價值觀”是個宏觀的詞,定義能伸縮自如,但講的直白一些,所謂的價值觀,無非是對某件事情的態度和觀點。

“孩子,有人打你,你就打回去”——這是價值觀。“別人隨地扔垃圾,孩子我們要維護公共衛生。”——這是價值觀。“超市試吃的水果,多吃就是賺到了。”——這是價值觀。


所謂“價值觀綁架”,就是將自己的一套認知標準強加給孩子,並讓他們徹底認同。

截圖中看出,孩子應該是小學三年級學生,這個時候他們可能有了貧富概念,知道跑車和摩托車的差距。

不過,若價值觀正的家長,會選擇另一種方式引導孩子,順勢培養孩子的正確價值觀,攀比的心理就不會存在。

若家長本身有“酸葡萄”心理,先入為主,孩子自然會生出攀比心了。

說到底,孩子們有無攀比心,全在於父母如何引導


家長跑車接送孩子被老師移出家長群:究竟是誰“玻璃心”?



02


說到“價值觀綁架”,腦子裡浮現一個故事。

那次是坐火車,遇到一個小女孩,眼睛巴巴地看著對面一個男孩手裡的蛋撻,可是那男孩捨不得分出一塊給她,自顧自地吧唧吧唧吃。

女孩媽媽看了看,滿面笑容地從揹包裡拿出一盒曲奇餅乾,塞給了女孩,便自己在擺弄行李。

這次輪到了男孩巴巴看著女孩手裡的餅乾了,和男孩一樣,她也沒分出一塊餅乾給他。

這時我看到了男孩媽媽一副惱火的表情,他湊在兒子耳朵邊說:“不要吃她的餅乾,吃了拉肚子。”

男孩塞了一口蛋撻進嘴裡,指著女孩手裡的餅乾說“哼,我才不吃你的餅乾,吃了會拉肚子!”

同樣是孩子不會分享的行為,兩個媽媽,卻做出了不同的反應。一個大氣,一個小氣。

而且,小氣裡還透著一股酸臭味,連同一起薰染了孩子。

蒙臺梭利說過:孩子不會自己判斷自己,他是以別人對他的態度來判斷自己的。

換句話說,孩子一開始並不知道什麼叫小氣,什麼叫虛榮,所有的評判標準,都是從父母那裡習得。


家長跑車接送孩子被老師移出家長群:究竟是誰“玻璃心”?



03


愛子心切,為人父母皆有。

不過很多時候,父母的愛真的太霸道。與其說是在保護孩子,替孩子屏蔽誘惑,不如說是在替自己的虛榮心理找藉口。

真正愛孩子,不會只看眼前帶給他們的誘惑,而是會為孩子設想到未來的隱患。父母不可能替孩子屏蔽所有的不良影響,孩子終究是要步入社會,獨自生活。

就如網友評論所言:培養一個孩子正常心理和價值觀,才是王道

養育孩子中,父母難免遇到孩子各種玻璃心問題,當你遇到這樣的追問,先屏蔽自己的玻璃心,再去想答案給孩子

作家汪培珽也曾面對孩子追問,別人家有的我們家沒有的問題,她是這麼回答孩子的:

每個家庭有的東西不一樣,每個人有的東西也不一樣。你的鉛筆盒裡的東西,就跟別人不一樣,對嗎?如果全世界的人都有一樣的東西,就不好玩了。


是的,我們每個人有的東西都不一樣,別人有你沒有的,而你,有別人沒有的,都很正常。

有人說,為人父母,一定會經歷一輪價值觀的洗禮

深以為然。

因為,我們身上的價值觀,不管是好的壞的,幾十年來已深入骨髓,若想扭轉,唯有父母自己不斷覺悟,昇華。


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