8昕朵8
题主的苦恼代表了大部分家长的困扰。对于孩子家庭作业问题，本人有以下几点建议，唠叨几句，以供参考:
第一、孩子的家庭作业家长还是要过问的。家长的过问，作用是监督，使得孩子在有约束下写作业他就不敢马虎与磨蹭。小孩子一般自控能力差，如果家长不管不问，孩子在家的学习行为就处于真空状态，长期以往可能形成不良的学习习惯。
第二、对孩子家庭作业出现的错误，家长应采取什么对策呢?这要视情况而定。如果你孩子遇到一个很负责的老师，你可以只检查作业的书写是否工整，是否按时按量完成，至于对错不必过多订正，甚至签个字就行。正如你所说，家庭作业老师还是要改的，老师发现错误会给孩子订正的。但老师面对的是许多孩子，不可能对每个孩子的每个作业错误都做到当面个别订正，一般带有普遍性的问题集体订正，错误多的作业或具有个性问题的作业老师一般是个别当面订正。因此，如果您的孩子作业上出现无明显知识缺陷的错误，比如计算出现问题，看错题中条件，可以适当点拨一下。如有明显不懂而做错的题家不必急于订正，把订正任务留给老师，这样，老师就会及时发现您孩子在那些知识点上没学好，能得到老师的及时补缺。当然，如果连续几天出现同样错误，或许没能引起老师的注意，你可以与老师及时沟通一下，请求得到老师的帮助。
第三、当孩子遇到不懂问题向您求助时，您就应该给予解答，千万不能说“不懂你去问老师去”“你怎么听课的?连这么简单的题目都不会?”这样的话，如果这样，孩子就会觉得您不关心他或打击抱怨他，以后再遇到问题他就不问了，取而代之的可能就是查一下“作业帮”或是求同学作业本来帮。因此，家长一定要用心呵护孩子的“问“，因为“问”是“学”的组成部分。
有的家长不懂得这些方法，对孩子作业辅导事无具细、面面俱到，不许出现一点差迟。一学期的作业全是“√"，期末考试成绩却不理解。问题出在哪儿呢?问题就出在你辅导得太细致，过细的辅导没有留给孩子充分的思考时空，您用您的脑袋代替了孩子的思维，孩子没学好，你倒成专家了。要知道，学习的过程就是在经常犯错误中纠正错误的过程，在不断犯错与纠错过程中获取真知，不断进步。
针对家庭作业的辅导，家长要容忍孩子犯错误，要有耐心等待他改正错误，这正是人们常说的一句话:静待花儿开！
草屋闲聊
现在老师布置的家庭作业，一般都会要求家长检查签字。家长在检查的过程中，总会发现孩子的错误，发现错误以后怎么办？这就看家长怎么处理了。我就把我的经验给大家分享一下。
我女儿刚上一年级的时候，我检查发现出错的地方，她总是把错的直接擦掉写上正确的，就是怕老师知道她做错，影响她在老师心目中的形象，孩子都是想让老师表扬自己。要是让她写订正，她就哭。没有办法，我就在下面签字的时候，写清楚孩子做题情况，这样老师就能对自己的孩子有一个了解。
孩子一般都比较相信老师说的话，现在我就告诉她老师说做错必须写订正，不是为了发现你有多少错误，是为了将来复习的时候，能找到自己的不足。虽说还不怎么情愿，也愿意在错题后写订正，再写正确的。不过现在错题我直接用黑笔给她打叉，这样她想作弊也做不了。但是订正家庭作业一定要孩子自己订，家长绝对不能帮忙，我们只需要找到错误，如果孩子不会，可以给她讲解、引导，错题还是要她自己解决。
老师了解孩子不仅仅是通过家庭作业，上课回答问题情况，学校作业等都能了解到孩子的情况。如果真的害怕老师不了解孩子，那就多给老师沟通，或者每天写下孩子在家表现情况，老师应该会认真阅读的。不过一个班孩子那么多，真想了解孩子的不足，还是需要我们家长多用心。一定要认真仔细的检查孩子的作业，保证孩子每题必过。
静等花开1206
家长辅导监督订正，老师可能难以发现孩子的不足；
家长不辅导监督订正，又容易引来老师的投诉批评。
我专职辅导小学生，说一说我在工作时都是怎么处理这种问题的。
若是任课老师会在课堂上统一评讲作业
只辅导、监督，不批改不要求更正。
为的是保证孩子在上课时保持专注。
若是任课老师不评讲作业
这意味着作业的压力都交给了家长，如果家长没有辅导、监督、帮助更正，等于孩子只能靠自己去消化理解知识，若是孩子学习能力强，那还好；若是孩子学习能力弱，那么学习问题就会越来越大。
所以大人还是得接过辅导、监督、帮助更正的任务。
辅导时我一般是先读题一次，若学生不懂，再挑重点词汇读一次；还不懂，翻开课本寻找例题让学生自己琢磨。有时间我还会让学生说说解题的思路。
批改时，用颜色笔（红笔）圈出错误，并且要求学生在红笔圈外更正。这样既辅导了学生，又满足老师的要求，同时还能让老师知道学生的薄弱处，也方便学生以后复习。
谁来辅导、帮助孩子订正作业并不重要，重要的是谁能够让孩子更好的消化吸收知识。
老师的思路方法会比家长更好，但他们面对的是几十个学生，难以做到针对性的辅导。
所以很多时候还是得靠家长。
小谢老师说一年级
不知从什么时候开始孩子们的家庭作业就成了家长的回家作业了。举个晚托班的例子，一年级刚学拼音识字，回来就是一张练习字，作业:读熟。然后家长带着孩子至少半小时。
不理解老师都不知道孩子哪些会哪些不会，怎么针对性教学？怎么提高自己的授课能力？家长能做的并且要做的是通过家庭作业协助孩子建立良好的习惯。而不是代替老师去做作业检查讲解。说老师忙不过来，既然忙不过来，又总喊减负，你布置那么多作业做什么？
A花缇
作业应该老师给批的，家长都批完了在签字老师肯定不知孩子那块学的不好的，问题是现在的老师就让你家长签字有错的还在群里说你家长没检查好，你说我家长要都会还送孩子上学去干嘛都自己在家教不就好了要学校干什么，现在的老师负责人的少了，要孩子遇到个好老师不容易啊
敏2340697
应该帮忙订正，但是要讲究方法，你不应该告诉他错在哪里怎么做，而是告诉他做题的技巧，如何做题，做好要怎么样，要检查题目是否正确，验算一遍，从小养成好习惯。教孩子要教的是方法，就如同授人予鱼不如授人予渔，是同样的道理，不要想的太复杂。http://www.ceasm.com/renshengzheli/\t人生哲理
