一、爸爸總是說得太多，做得太少
父親節到了，可我只想吐嘈（孩兒他爸）。
都說父愛如山，但為孃的我怎麼就一點也感覺不到呢？
要孩子之前，老公信誓旦旦地和我說，我和孩子是他這輩子在世上最重要的人，我們要每天看著孩子健康快樂的成長，每天給他講故事，陪他做手工，陪他練鋼琴，和他一起跳泥坑……
雖說我自己做也不是很到位，但起碼也能做個80分吧，可老公呢？我三百六十度全方位為他蒐集他為孩子做的事，也只能勉強打20分，還有10分是激勵分。
爸爸們總是說得太多，做得太少。
我們都知道 ，工作出錯了可以重來，但孩子的成長卻沒有回頭路，錯過了，就真的錯過了。
這麼多年了，一直都是我頂起了孩子的半邊天，接送孩子上下學， 陪孩子上各種培訓班，參加學校各種活動。
有次，孩子要開家長會，我實在抽不開身，老闆都跟我瞪眼了，說我天天孩子孩子的，問我是要工作，還是回家帶孩子，我一下就慫了，趕緊讓老公請假去臨時頂替了一下。
結……結果，會都開始了十多分鐘了，老公才找到孩子教室，他不負責任的以為孩子還在1年級，但孩子升級了，都上2年級了，他說他走錯教室，尷尬急了。
我也好尷尬，這爹，我也真是醉了。
二、天下爸爸都一樣……不靠譜
當爸的都這麼心大嗎？我不信。
為此，我特地採訪了幾個琴童的家長，他們的回覆讓我覺得……天下爸爸都一樣……不靠譜。
爸爸們都去哪了？
1.
兒子8歲，學琴四年了，算下來也上了200多節鋼琴課了，一直都是我風雨無阻的接送孩子，老公從來沒有關心過這些事。
記得有個週六，老公沒上班。兒子無意看到爸爸在沙發上坐著，眼神有點兒意外，老公想著孩子肯定會特別驚喜，覺得孩子會說出“哇，太好了，爸爸不用去上班嘍，可以陪我玩了”之類的話。
然而孩子卻冷冷的對老公說了句“爸爸，你還沒走呢？快去上班吧，我媽要帶我去上鋼琴課了。”
老公尷尬的笑了一下，原本想著許久不休息好好陪陪兒子，反而被兒子的話扎心了。
2.
我平時很忙，晚上10點到家那是家長便飯，半夜12點到家也很正常。因為之前工作關係一直練琴，本來想著孩子學琴我可以多陪陪她的，哪怕不做任何技術指導，學習心得交流一下也好啊。
我早就答應她了，說每週至少要保證拿出1小時的時間陪她練琴，但孩子學琴已經滿滿一年了，我一次也沒有陪她練過。
上週，我發毒誓，一定要陪孩子一次，不料公司臨時緊急加班，又泡湯了。
回到家，看到孩子早已經進入夢鄉了，我覺得很對不住她。第二天早上，孩子一看到我就說，“爸爸是個騙子，爸爸說話從來不算數。”
三、為什麼爸爸很少陪伴孩子？
爸爸在外養家賺錢當然很不容易，他們一定沒有閒著，一定在祖國大好山河各個角落為小家庭而奮鬥；一定在綿綿不絕的會議中輪番苦戰，“
隱形爸爸”，對這個詞一定是為上述的爸爸專門量身定製的。有一句話，在網上特火，叫“爸爸你再不陪我，我就長大了。”對孩子來說，父親的陪伴成了奢侈品。
據《2017中國家庭親子陪伴白皮書》報告顯示，55.8%的家庭中，日常陪伴孩子的都是母親，父親陪伴較多的家庭僅佔12.6%和16.5%。這就是說，有50%以上的爸爸，缺失了孩子成長過程的陪伴。
前段時間一則公益廣告，看得讓人心裡酸酸的。
小女孩兒把提款機當成了自己的爸爸，她幻想中自己的爸爸變成了取款機，推自己盪鞦韆，陪自己寫作業。最後是一行字：童年只有一次，爸爸，陪陪我。
爸爸給孩子最好的愛，從來都不是賺很多錢，而是陪伴孩子成長。
四、陪孩子一起瘋的爸爸，最性感
我一個朋友，簡直就是爸爸界的典範。對於孩子，他從來不當甩手掌櫃。
他重視孩子學習，做完作業，總要認真“找找茬”； 孩子喜歡打籃球，他專門去偷偷練習投籃，和孩子一起瘋； 孩子練琴，他會一直陪在身邊，並且積極和主課老師溝通，直到孩子完全掌握。
他說，“孩子練琴哪有不牴觸的？關鍵是看家長怎麼引導。 學習鋼琴，其實根本上是學習音樂，練琴時間一長，難免枯燥不想練，為激發孩子的音樂興趣，我會帶他去聽音樂會。”
其實，這也是一個親子交流的好時機，我會和孩子一起探討聽音樂會的感受。
去年有段時間，孩子挺排斥練琴的，一彈不下去就哭，或是磨蹭到逆天。正巧那時剛好有場克萊德曼的鋼琴音樂會，就帶孩子去聽了。
孩子覺得這個大師好酷，他回來就開始練《童年的回憶》這首曲子，彈得很有感覺，很有興致。”
五、有了陪伴，才能快樂成長
有了陪伴，方得感情，老師和學生之間也是一樣。
“老師，你看這是什麼？”1000公里之外的一個6、7歲的小朋友拿著一個剛摘下來的桃子對著攝像頭給老師看，下面的白琴鍵把這個桃子的顏色映襯地格外鮮豔。
“哇，是桃子。”老師說。
“老師，你的地址是什麼？我們今天摘了好多，我給你寄過去一些吧。”
這是一個線上老師和小學員之間的對話。
這對師生早就超越了最基本的師生授課的關係，他們在一起聊學習、聊美食、聊星座……
每次上完課，孩子都會說，“老師你能多陪陪我嗎？媽媽加班，爸爸不愛和我說話。爸爸就算是陪我，也只是拿著手機，一邊刷抖音，一邊聊微信……
老師說：“如果有時間，很願意陪孩子。而且這樣的交流非常有利於建立老師和學生的感情，我們之間的關係更像朋友，幾乎可以做到0障礙溝通，講課的內容也會吸收的更好。”
孩子真的很需要陪伴，陪伴才能快樂成長。
童年很短，所以要孩子美美地長大。
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