近些年，凡是以談起naughty kids，幾乎所有人都甩甩腦袋，直叫頭疼。所有的人都認為，調皮的孩子後面一定有一位霸道的家長。因為孩子小的時候，都是以家庭教育為主的，環境影響性格，如果孩子太熊，一定也是家長無意間引導的，俗話說有樣學樣，就是這種日復一日的潛移默化，才造就了人人咬牙的熊孩子。
其實大家有沒有想過，在當今這個教育普及的社會，不會有太多的熊家長，但是卻還是有越來越多的熊孩子，為什麼呢？
NO.1 記得有一次，我送兒子去上早教，在大廳裡面碰到一位奶奶，帶了兩歲多的孩子在玩具區玩，那小朋友比兒子好動多了，一會兒把玩具丟的到處都是，一會兒又在凳子上跳上跳下，一會兒又去圖書區拿一本丟一本。
老師都在忙著照顧家長送來上課的小朋友們，根本就無暇顧及活動區那一塊兒，那個小男孩兒就在那裡跳上跳下的時候，奶奶也不去制止，只不過當他把書本全都弄地上用腳踩的時候，才終於開口說：“別踩了，把老師招來要批評你了。”
孩子扭頭看了看一邊忙碌的老師，對奶奶說：你看他們那麼忙，不會來管我的。
奶奶又說：“你再弄得大聲點，你看他來不來，他會打你的”，說著就去拉小孩兒的手，把他帶離那個區。
孩子瞪了一下奶奶說了句：“臭奶奶！”變乖乖的任奶奶拉走了，而全程奶奶沒再說任何話，也無任何表情。
可是沒過多一會兒，小男孩兒又跑過去了，又開始上躥下跳，奶奶沒有再管他，或許是希望他在鬧大聲一點，讓老師看到了能後嚇唬一下他吧，可惜，老師始終都在忙，根本無暇顧及他們那邊。
最終，奶奶發火了，大聲的說到：“快別跳了！”可是孩子根本不聽，依然玩的不亦樂乎。
我就在旁邊看了不下二十分鐘，從一開始到奶奶的表現，然後終於開口斥責了孩子卻一直沒有說到重點，不給他講為什麼不能跳桌子，不能亂丟玩具和書本，而僅僅只是採取恐嚇的方式，引起他的懼怕，可惜連恐嚇都不管用。為什麼就不能把道理好好的跟孩子講清楚呢？
後來，我實在是看不下去了，走上前，把孩子抱了下來。小男孩兒跑回了奶奶身邊一臉戒備的看著我。
我說：“你看看那邊那麼多的小朋友，他們騎車、玩積木，玩的那麼開心，你為什麼不和他們一起玩兒呢？你這樣在桌子上蹦蹦跳跳是不對的，桌子是小朋友們玩耍、學習的地方，你這樣做不僅沒禮貌，而且萬一摔下來還會讓自己受傷，對不對？你看你丟地上的書本，都是待會兒老師教你們看圖畫講故事用的，你把他們丟地下弄髒了，待會兒小朋友們怎麼用呢？老師是不是有教過，從哪裡拿放到哪裡去，下次別的小朋友用或者自己再用的時候，也會很方便，是不是呀？”說完，我把那些書撿起來放回了書架上。
或許是沒有想到突然出現一個陌生阿姨跟他講那麼多話，那孩子躲在奶奶身後，怯怯的看著我，再也沒去活動區了。
我也不知道我講的這番話，他聽進去了多少，或許他不再熊的原因只是因為不應該這樣做，阿姨不喜歡。
至於這位奶奶嬌慣自己的孫子的做法，我也是很不認同的，雖然她後來有去制止，可是嚇唬的方法也是不可取的，也許是她並不擅於對孩子講道理吧。
可是在我們生活中，有多少人習慣跟孩子講道理呢？
NO.2
當你們還是小孩子的時候，是不是也碰到過類似的情況呢？
記得小時候有個朋友，他的爸爸很疼愛他，只要他要什麼，爸爸都給滿足。有一次他半夜想要吃餅乾，哭著鬧著非要吃到不可，於是他爸爸跑滿了整條街，敲開小賣部的們，給他買了一盒餅乾回去了。
他每次像我們炫耀他爸爸是如何如何好的時候，就引起了我們這一群小朋友的羨慕。在孩子的眼中，這才是爸爸的愛呀。
有一次我們在一起玩，小丁的爸爸給他買了一個小火車，正拿著愛不釋手的時候，他想拿過去玩，小丁不給他，於是他就大哭了起來，沒過一會兒他爸爸來了，哄了好半天也沒用。沒辦法，他爸爸對小丁說：“你們是好朋友，你看他哭了那麼久了，你把玩具給他玩一會兒唄！”小丁不讓，說這是爸爸給他剛剛給他買的，自己都才剛開始玩兒呢。
於是那位爸爸不高興了，對小丁嚴肅的說： “你們現在玩的這個院子是我們家的，你要是不給他玩小火車，那你以後也不要到這個院子裡來玩了。”或許是被這個語氣嚇到了，小丁也哭了，然後跑回了家。
許多年以後，當我自己有孩子，我才真切的明白，原來那個時候讓所有小朋友那麼羨慕的愛就是溺愛，它不是一種真正的寵愛，這種愛會把孩子帶入無盡的深淵。
這位爸爸是很疼自己的孩子的，可是卻用錯了方法，孩子提要求時，他從來不曾拒絕過。
我看過許多家長，在孩子有情況出現時，一般都是哄、罵等極端方式，只要能把事件平息就行了。他們總覺得孩子還小，說再多也沒用。更別提講道理了。反正等他長大了，他自己也是知道的。
我一直都在想，為什麼我們不能好好的、心平氣和的對孩子他講為什麼不能這樣，為什麼不告訴孩子，這個世界上，不是隻要哭鬧就會得到自己想要的東西的。
心理學上有一項研究表示，在孩子的幼年期，是最容易講道理的時期，因為這個時候的孩子一片白紙，我們所以為的他們聽不懂，大人講不通，只是我們的主觀臆測，只要給予足夠的耐心，改變一下說話的技巧，所教出來的孩子一定不再是一個人人喊怕的naughty kids。
跟孩子講道理是一項了不起的本事，在孩子的成長過程中，我們做家長的一定要潛心修煉這項技能，不僅自己要做一個明事理的父母，也好會用孩子能夠理解的方式讓他們明白其中的道理，要有耐心，要用心，這樣才能教出明事理的good kids！
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