小学六年,初中三年,高中三年。这三个时间段,哪一个时间段对未来考大学影响最大呢?

菩提星月606


各个阶段学习的作用

相信大部分都经历过我国教育,个人觉得小学是基础,教会你读写算等等;初中教育主要教会你部分解答、分析和写作等能力;高中教育大部分其实是要教会你理解、运用和深层次分析等;可以看出基本上我国的教育是循序渐进的,可以说是由浅入深。按照这个理解其实各个阶段都是挺重要的,或许这也是为什么很多家长朋友从小学就开始给学生报辅导班的原因吧。

可是随着我国学生越来越多,优质资源本身分配的不均衡,使得很多重点小学、重点初中和重点高中的升学率与普通的学校有很大不同,有这样一句话“如果学生步入了一所重点学校,基本半只脚就进入了好大学的校门”不是没有道理的。简单来说就是,重点小学进入重点初中的概率要大于普通小学,重点初中进入重点高中的概率也远远大于普通初中,重点高中步入重点大学的概率也远远大于普通高中。所以,个人觉得对于大部分家长来说学生的每个阶段都很重要。

那么哪个阶段对于考取好大学最重要呢?

小编就以自身经历给大家讲一个故事,一个朋友初中的时候成绩是不错的(班里前三,年级前二十),但是进入初三的时候有一段时间数学成绩不是很好(不存在偏科),基础按说不差,也不知道是什么原因数学成绩总是在60-70分左右徘徊(后来回忆应该是老师的教学方法不适应造成的),马上就要中考了怎么办?我这位中学朋友在临考前的3个月就开始每天晚上去做各种数学题,去强化,去巩固。最后中考成绩下来,数学在全年级是前10名,顺利进入一所重点高中。举这个例子是想说明:初中的知识其实是很简单的,基本上下功夫就能取得不错的成绩。反而高中呢?个人觉得不一定,很多高考前恶补的同学最后成绩都不是很理想,所以个人觉得要说对于大学影响最大的,个人觉得应该是高中阶段。

上面我已经讲了,高中教育主要是学会理解、运用和深层次分析,很多学生在这个阶段因为自身(理解力不够等)问题很多是理解不了的,所以就会用题海战术去强化记忆,有些有作用,但是有些没有作用,我们俗称叫“开窍”高中一旦开窍了,成绩一般差不了。

那么怎样才能让学生在高中时候开窍呢?个人觉得除了老师和家长的教育之外,学生的自我思考和解决问题的方式是需要进行引导和鼓励的。比如:有些学生喜欢钻研,一个难题解决不了就难受的要死;有的学生有自己的考前节奏,比如:喜欢考前一个月进行强化训练等等;个人觉得充分尊重学生的学习方式,并给与指正是必须的。这个时候老师跟家长的主要作用就是帮助学生尽快“开窍”其他的都是次要的。

综上,个人觉得高中教育应该是对于大学影响最大的,因为你不仅仅要对于一切的学习思路进行转变而且面临的直接是高考,无论是时间还是精力都是不足的。希望对大家有所帮助,原创不易喜欢的话就关注点赞吧。


勇勇杂谈壹贰叁


首先,小学阶段是知识的启蒙阶段,重认知和记忆,需要培养孩子的良好的学习习惯和广泛的阅读兴趣,属于基础阶段,重要!

其次,中学阶段,学科增多,学习时间增加,学科难度加大,孩子进入青春期,一不小心,孩子就会成绩下降;而此阶段的学习已经开始注重思维能力的培养,属于非常关键的过渡阶段!同时,要想读个好高中,也取决于此阶段的努力,重要!

最后,高中阶段,孩子的专注力,自制力较初中有所提高,有一定基础的孩子会逆袭!此阶段是人生的一个重要阶段和分水岭,人生的轨迹基本就由这三年决定!重要!

所以,学习就是向上攀登的过程,就像爬楼梯,你说哪一阶楼梯是最重要的?

最后,看看网友们对此事的看法:

1 应该高中阶段,深有体会,我儿子初中全年级第一名,中考七百多分考入重点高中。高中三年成绩下滑,考了个二本。

2 都很重要,都要好好学,不然......

3 学习每个阶段应该都很重要,家长朋友要学会引导和鼓励!

4 个人觉得哪个都重要,非要选的话,小学稍微次点;

5 小学重要,打好基础知识。

结束语:每个人的看法都不一样,你的观点是怎样的呢?


游戏大咖王


笔者认为是高中;有以下几点观点支撑:

  • 高中三年确实是非常重要的三年,高考所涉及的知识、内容等等都是与高中三年所学的紧密连接在一起,这一时间段是最能决定你能否考生大学的关键因素,这三年要是学的好的话高考基本上不是什么问题,对考大学的影响也是最大的。


  • 再来就是高中三年的时期基本上是一个人三观重塑和确定的时期,这一时期对于升学的考虑也是最足的,所以考上大学的影响也是最大的。

  • 小学六年可以说是基础性的六年了,是让你适应学校教育的过程,初中阶段是学生对于学校教育的进一步了解,一个学是否愿意继续升学也是在这这样的阶段,可以说初中阶段是比较重要的,而高中就是更近一步,距离大学仅仅一步之遥,同时这也是最关键的,是学生能否考上大学的关键时期。

相对来说,高中是学生思想较为成熟的时期,对于升学等等事情是比较有想法的,故笔者认为高中是最重要的。

笔者:南塘


南方鱼塘



顺林海


小学,初中,高中,哪一个时间段,对考大学影响大。

这个问题需要有前提,只谈论阶段而没有硬性条件支撑,那这个问题是没有讨论价值的。

那么首先我们规定统一的硬性条件,就是你所上的小学,初中,高中都是中上等的学校,甚至是重点学校,学生在上学过程中一直跟着学校进度走,并没有落下。然后再回到这个问题,有了这些前提,我认为高中对考大学影响最大。

至于原因,最重要的一点,也是最简单的一点,那就是高考毕竟是考的高中的知识,身边有太太多多的例子,有小学成绩特别好的,初中便泯然众人,有初中拔尖的,高中也普普通通(因为我上的学校在我们那已经是蛮不错的),然而更多的是,初中不咋滴,高中一鸣惊人,班里2个清华的,他们初中也没有说是特别突出,初中,高中我们是一个学校的。说实话,小学对高考的影响几乎为零,这个阶段并不能看出什么(如果你确定小学不会为你上初中带来困扰),我觉得小学最大的影响也莫过于此,也就是影响你升学。

再往细说,对高考影响最大的是你的态度,自信是最重要的,好学生为什么好,就是因为他们每回考试都好,人家有信心去学习,越考越好,考差就觉得不能接受。

差不多就这样。


月月月枫


小学初中高中哪个阶段最重要呢?这个问题需要从以下几点进行深刻的分析:

第一点:如果从知识的角度来分析其实每一个阶段都很重要!

因为学习需要的是无缝对接,知识前后联系紧密,一环紧扣一环,所以很多老师经常说:“基础不牢地动山摇!”,万丈高楼平地起,屹立不倒靠地基!小学要为初中打一个好基础,小学的知识学懂了,基础扎实才能学懂初中的知识,初中的知识学懂了才能学懂高中的知识,高中的知识掌握到位了才能最终考入一所理想的大学!由此可见只有好好学习,掌握到位的知识才能完成小学与初中,初中与高中,高中与大学的成功对接,详细内容下图所示

第二点:如果从小学,初中,高中之间对接的的角度来分析,初中最为重要!

因为初中与高中的对接期间要经历一次特别重要的中考,中考的胜出者才能进入高中,所以小学就像彩排,初中的中考就是一场预选赛,而高中的高考则是最终的决赛,由此可见初中三年承上启下在这三个阶段中最为重要!因此中考决定着一个孩子的高考,决定着这个学生是否有资格进入高中,然而残酷的现实却是很多初中生在初中三年贪玩不学习,很多孩子沉迷游戏而未能通过中考进入高中!这一点希望阅读这篇文章的每一位初中生家长能够引起足够的重视,一定要让孩子在初中阶段努力学习,让初一能为初二打一个好基础,初二能为初三打一个好基础,只有这样才能在中考的时候考出好成绩进入高中!初中三年一旦发现孩子成绩下降,要立即采取措施解决问题,千万不能有不及格的科目

,详细内容下图所示

第三点:如果从孩子从小学到初中再到高中这十二年的求学历程应该怎样来学习的角度来分析,哪个阶段下手进入学习状态最为重要!

我们不妨从很多考入985,211这些重点大学的学生的求学经历来看,这些学生绝大多数都是一霸到底,他们在小学就是学霸进入初中还是学霸,中考以优异的成绩进入高中以后依然是学霸!那么为什么都是同龄人,这些孩子能够一霸到底,而其他孩子却连高中都考不上呢?根本的原因就是因为这些学霸懂事早,下手早在小学就下手进入了学习状态,所以他们基础稳固从而一霸到底,而那些初中就被淘汰出局的孩子懂事太迟,他们是初中生的身体,小学生的思维,

很多孩子在初一贪玩不肯下手进入学习状态,到了初二依然贪玩不肯进入学习状态,结果导致基础太差,知识的漏洞越积越多,从而导致中考就被淘汰出局!由此可见一个学生懂事早还是迟,下手进入学习状态早还是迟就成为了一个学生学习是优秀还是差的关键,因此当自己的孩子贪玩不学习的时候,说明孩子思维幼稚,这个时候家长首先要做到的就是用《心智成熟教育法》来引导孩子的思维,让孩子从此树立做事情分清主次,考虑后果的思维来解决孩子被动学习的问题,从此开始主动学习进入学习状态详细内容下图所示


以上内容和图片选摘自山西人民出版社出版《赢在终点家庭教育实操手册》,新书推介我就是这本书的作者,由于上传篇幅有限,只能上传一小部分,希望上述回答能为各位家长教育孩子带来帮助,同时警戒那些进入小学,初中,高中以后仍然没有好好学习的孩子,警钟长鸣,引以为戒!并且在头条中回答了很多教育孩子的问题。感兴趣的家长可以关注我的头条号阅读相关内容,希望能够帮助更多的家长和孩子,感谢今日头条给我们交流的平台!最后希望所有的孩子都能考入理想的高中!最后考入一所理想的大学,让您的孩子学业有成,赢在终点!!



家庭教育感悟


这问题很难,但也是很简单,我告诉你吧,影响最大的高三,只要你高三拼命的学好全部高中的知识点,那么你还会担心考不上重点大学吗?,如果难,那个年纪都难,因为小学不好影响初中,初中不好影响高中,所以任何阶段都难,


A00Dizuo周


我认为三个阶段都很重要,对高考的影响都不可忽视,相对重要一点的还是高中。下面就我的结论做个简要的分析。

1.

小学阶段是孩子形成良好的学习习惯,增加阅读量,学习爱好特长的的最好时机。小学课业负担相对轻一些,知识也相对简单,家长一定要利用小学的六年,或者前三年让孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。



比如学习习惯有:上课认真听课,放学第一时间写作业,老师布置的任务一定要完成,良好的书写习惯等等。生活习惯有:自己整理书包,保持课桌及桌洞内的整洁,学会自己收拾房间,学会自己叠被子,能够自己独立在家写作业等等。这都是些终生受益的习惯。

课余的时间学点技能阅读书籍都是不错的选择,小学阶段就应该有一定的阅读量,家长陪孩子读,让孩子喜欢读书,主动读书。

2.

初中也很重要,孩子在初中阶段就应该形成自己的学习观,知道学习的重要性,有清晰的学习目标,不是为了突击考试而学习。只要在初中形成正确的学习观,到了高中无论学生还是家长都会省好多劲,高考出好成绩也是水到渠成的事。


另外初中也是阅读的好时间,潍坊前几年有个朝阳读书计划,在这个计划的引领下初中毕业阅读800万~1200万的经典著作,也就是这个阅读量造就了潍坊高考成绩的辉煌。

3.

高中是十二年苦读的冲刺阶段,这个阶段孩子相对成熟,如果有了正确的学习观他们会更加积极的追求自己的目标,也会为了考出好成绩而不断的寻求适合自己的学习方法。



当然也有上了高中就颓废的,厌学、恋爱、叛逆,没有意志力,高中三年不但没有坚持下来,而且还出现了心理上的问题。我觉得这与小学初中有很大关系,小学没有养成良好的习惯,自理能力差,过度依赖家长。初中没有形成正确的学习观,初中知识时相对简单,勉强可以考试过关,到了高中没有及时调整学习方法和学习心态,成绩会越来越差,最后出现了前面说的颓废状态。

经过分析我们可以客观的说,高中、初中、小学的重要性应该有4:4:3的比例。说白了,每个阶段的学习都不能忽视。

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辛哥物理


小学培养良好学习习惯;初中学习各门功课基础知识;高中深化和拓展知识面并注重应用。所以这三个时间段对学生未来考大学都有一定的影响。

但是哪个阶段对考大学影响最大呢?

笔者认为这要因人而异,不能一概而论。因为学生在不同的成长阶段中,对学习的认知、感悟、渴望也不尽相同。有些学生悟性好,可能在小学就已经悟到学习的快乐,而大部分学生会在初中感悟到学习的重要性,当然也有些学生到了高中才“睡醒”,更有甚者高中毕业了都还没有开窍的也大有人在。

所以说,对学生考大学影响最大的就是学生“悟过来”的那个时间阶段,而且这个醒悟可能会因为某一个人、某一件事,甚至某一句话而触动开窍,醒悟时间也会因人而异或早或迟。


职教动态


楼主问的应该还少了一个阶段-大学阶段。我们的孩子在踏上正规教育到踏上社会需要精力这4个阶段。这4个阶段都很重要,非要选一个最重要的话,那么我选小学。我先说这4个阶段(个人看法)。小学~了解正规学习,打基础的阶段(养习惯,学方法);中学~融会贯通,学习基础知识的阶段(根据小学所学习的方法,总结归纳出适合自己的一套学习方法);高中~统筹规划,快速学习掌握知识的阶段(合理安排时间,做好计划,有计划的学习,复习,并使之变成自己的习惯);大学阶段~学以致用,学习专业知识的阶段(学习专业知识,理论联系实际,将所学转化为实际生产力)。从上面4个阶段的分析可以看出,孩子的后期学习,全都依托于孩子小学阶段是否对学习有一个正确的认知,是否学会至少一套的学习方法,是否养成一个良好的习惯。故,我认为,小学阶段是孩子学习生涯中最重要的阶段


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